Задание 22

Проанализируйте следующий отрывок художественного текста: "По сравнению со скоростью мышления скорость света- ничто; мысль, то уходя в прошлое, может двигаться в обратном направлении о времени и в пространстве, быстрее всего..." (Ч.Айтматов. Плаха // Новый мир. - 1986. - N"6. -С.44).

Задание 23

Существует точка зрения, что при исчезновении всех материальных объектов исчезают пространство и время... Как можно опровергнуть или доказать эту точку зрения?

Задание 24

Согласны ли Вы со следующим рассуждением Гегеля: "Время не есть как бы ящик, в котором все помещено, как в потоке, увлекающем с собой в своем течении и поглощающем все, попадающего в него. Время есть лишь абстракция поглощения. Так как вещи конечны, то они находятся во времени, но вещи исчезают не потому, что они находятся во времени, а сами вещи представляют собою временное; их объективным определением является то что они таковы. Процесс самих действительных вещей составляет, следовательно, время, и если время называет самым могущественным, то оно также и самое бессильное". (Гегель. Соч. Т.2. - М.-Л, 1934. - С.50.).

Задание 25

В связи с чем В.И.Ленин употребляет следующую фразу: "Поэтому напрасно" многие теологи, испытывающие затруднения насчет того, куда им поместить ад, а также спириты пожелали извлечь для себя пользу из четвертого измерения". (См.:Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм. -Гл.III, §5 // Полн.собр.соч. - Т.18).

Как соотносятся n-мерные пространства с реальным трехмерным?

Задание 26

"Девочка, протанцевавшая на Новогоднем балу до утра,

не смо-

жет ответить, каково было ее ощущение времени на балу -

долгим

или, наоборот, коротким. И шлиссельбуржец, отбывший 25

лет заклю-

чения, скажет: "Мне кажется, что я провел в крепости

вечность, но

одновременно мне кажется, что я провел в крепости

короткие неде-

ли...", в сумрачном однообразии смены месяцев и годов

время сжа-

лось, сморщилось... Так возникло одновременно ощущение

краткости

и бесконечности"

(Гроссман В. Жизнь и судьба //Октябрь. - 1988. -

N"I. -

С.20).

Какие философские идеи отражены в этом фрагменте

художествен-

ного текста?

Задание 27

Какая концепция пространства - времени здесь

отражена?

"Время и пространство - вот пределы человеческой

жизни, ка-

кова она ныне. Но прежде всего, кто может мне запретить

вырваться

из удручающих объятий времени? Откуда почерпнул я саму

идею вре-

мени? Из памяти о прошедших событиях. Но что же такое

эта самая

память? Не что иное, как действие воли... Все времена мы

создаем

себе сами, в этом нет сомнения;! Бог времени не создал;

Он дозво-

лил создать его человеку"

(Чаадаев П.Я. Философские письма. -

М.:Правда,1989. -

С.561).

Задание 28

"Если в конце концов пространство, не

заполненное телами

(как это представляют себе), не совсем пусто, то я

спрашиваю тог-

да: чем оно заполнено? Может быть существуют протяженные

духи или

нематериальные субстанции,... которые там бродят и

проникают друг

в друга, не мешая друг другу, словно тени двух тел на

поверхности

стены?".

(Лейбниц Г.В. Сочинения в 4-х томах. - М.: Мысль, -

1982. -

Т.1. - С.481).

Как бы Вы ответили на вопросы, поставленные

Лейбницом?

Задание 29

Как определяют пространство и время А.Пуанкаре,

К.Пирсон?

Сравните их с определениями, данными современной

науки

(См.:Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм. -

Гл.III, &5)

Задание 30

Дайте философскую интерпретацию следующего отрывка

художест-

венного текста:"Но пространство, измеренное

металлическими стерж-

нями и линейками; время, отмеренное совершеннейшими

часами, вдруг

стали искривляться, растягиваться и сплющиваться. Их

незыблемость

оказалось не фундаментом науки, а решетками и стенами ее

тюрьмы.

Пришла пора страшного суда, тысячелетние истины были

объявлены

заблуждениями. В старинных предрассудках, ошибках,

неточностях,

словно в коконах, столетиями спала истина".

(Гроссман В.Жизнь и судьба // Октябрь. - 1988. -

I. N"I. -

С.37).

О каком периоде и о какой ситуации в науке идет

речь?