
- •Практикум призначений для студентів зі спеціальності 5.12010201 "Лабораторна діагностика"
- •Пояснювальна записка
- •Навчальна практика № 1-4
- •Еозинофіл
- •Вміст лейкоцитів в лейкограмі
- •Агранулоцитарному ряду
- •26.В нормі еритроцитів в крові:
- •44.Основна функція тромбоцитів:
- •60.Кількість лейкоцитів в нормі:
- •Задача з
- •Для нотаток
- •8.Яке захворювання передається через кров погано обстеженого донора:
- •Навчвальна практика №8
- •5. Олігурія спостерігається при:
- •6.При цукровому діабеті сеча має колір:
- •Темно-жовтий
- •Нейтральна
- •Питома вага сечі - 1,025-1,030
- •Синьо-зеленого кольору
- •Для нотаток
- •Навчальна практика № 9.
- •Навчальна практика № 10
- •Для нотаток
- •Хід роботи:
- •Записати результати в бланк аналізу.
- •Вирішити тести.
- •Навчальна практика №12
- •Навчальна практика №13
- •Вирішити тести, ситуаційні задачі. Для нотаток
- •14.Інсулін- гормон:
- •Навчальна практика №14
- •Патологічна глюкозурія
- •Навчальна практика №16
- •Ситуаційна задача № 1
Для нотаток
Підпис викладача:___________
Дом. завдання: "Визначення резус-фактора за допомогою моноклональних антитіл (тест-реагенту анти-D)"
Плотнікова К.С.” Практикум з клінічних лабораторних досліджень”с.66.
Навчальна практика № 7.
Дата: _________________
Тема: Визначення резус-фактора за допомогою моноклональних антитіл (тест-реагенту анти-D).
Мета: Оволодіти методикою визначення резус-фактора за допомогою моноклональних антитіл (тест-реагенту анти-D).
Література:
К.С.Плотнікова ” Практикум з клінічних лабораторних досліджень”с.66.
Знати: 1. Поняття резус-фактор.
Важливість визначення резус-фактора в медицині.
Уміти: 1. Визначати резус- фактора за допомогою моноклональних антитіл (тест-реагенту анти-D).
ПЛАН:
Обладнання робочого місця для визначення резус- фактора.
Визначення резус- фактора за допомогою моноклональних антитіл.
Причини помилок при визначенні резус- фактора.
Забезпечення заняття:
Тест- реагент анти-D, ізотонічний розчин натрію хлориду, склограф, годинник, мікроскоп, лупа, дезрозчини, 70% спирт, стерильні набори та скарифікатори. Проведення поточного контролю теоретичних знань студента:
Які антигени містяться на еритроцитах?
Чому антиген має назву резус-фактор?
Хто вперше відкрив резус-антиген?
Як називаються люди, що не мають резус-антигена?
Як називаються люди, що мають резус-антиген?
Що відбувається , якщо резус-негативному реціпієнту влити кров резус- позитивного донора?
Чому в акушерській практиці важливо знати резус-належність?
Якими методами користуються при визначенні резус-належності?
Який принцип методу визначення резус- фактора за допомогою моноклональних антитіл?
ХІД РОБОТИ:
І. Обладнання робочого місця для визначення резус-фактора:
МКА анти-D;
0,9% розчин хлориду натрію;
предметні скельця або палички;
лупа;
білі пластинки.
Визначення резус-фактора за допомогою моноклональних антитіл (тест-реагенту анти D-).
На білу пластинку нанести краплю реагента анти-D.
Поряд нанести маленьку краплю досліджуваних еритроцитів (співвідношення реагент:еритроцити становить 10:1) і перемішати скляною паличкою.
Через 20-30 сек. пластинку обережно похитувати і спостерігати за ходом реакції протягом Зхв.
Оцінити результат: якщо є аглютинація, то еритроцити резус-позитивні, якщо немає, - еритроцити резус-негативні.
Замалювати результати.
Для контролю взяти стандартні резус-позитивні і резус-негативні еритроцити по краплі і нанести по великій краплі реагента, перемішати.
Контроль порівняти з досліджуваною пробою.
Причини помилок при вивченні резус-фактора:
Неправильне співвідношення між МКА і еритроцитами.
Недотримання часу необхідного для проведення реакції.
Використання гемолізованої крові.
Використання протермінованих МКА.
Використання забрудненого посуду.
Занести результати в бланк аналізу.
-
Клінічна лабораторія
АНАЛІЗ КРОВІ
Відділення
Прізвище___________________________________
Ім'я________________________________________
По батькові_________________________________
Група крові___________________________________
Резус-належність______________________________
"_____"_______________ 20 _ р.
Аналіз виконав _________________
Вирішити тести, ситуаційні задачі.
Задача 1
При визначенні груп крові перехресним методом лаборант отримав такий результат: реакція ізогемаглютинації відбулася із МКА анти-В та зі стандартними еритроцитами другої групи. Яка буде група досліджуваної крові?
Відповідь:_______________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 2
При визначенні груп крові за допомогою моноклональних антитіл лаборант отримав такий результат: реакція відбулася з тест-реагентом анти-А. Яка буде група досліджуваної крові?
Відповідь:_______________________________________________________________________________________________________________________________
Задача З
При визначенні груп крові перехресним методом лаборант отримав такий результат: реакція з моноклональними антитілами не відбулася, а зі стандартними еритроцитами другої і третьої групи відбулася. Яка буде група досліджуваної крові?
Відповідь:_______________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 4
При визначенні резус-фактора за допомогою моноклональних антитіл реакція аглютинації спостерігалась з тест-реагентом анти-D. Який буде резус-фактор досліджуваної крові? Відповідь:_________________________________________________________________________________________________________________________________
Тести контролю знань
1.Реакція ізогемаглютинації відбувається:
1.Під час зустрічі різнойменних аглютиногенів і аглютинінів
2.Під час зустрічі однойменних аглютиногенів і аглютинінів
3.Під час зустрічі різнойменних аглютинінів
4.Під час зустрічі різнойменних аглютиногенів
5.Під час зустрічі однойменних аглютиногенів
2.Резус-фактор це:
1.Специфічна клітина крові.
2.Білок, що міститься на тромбоцитах
3.Білок, що міститься на поверхні лейкоцита
4.Антиген еритроцитів
5.Антитіло сироватки
3.Для крові людей першої групи характерно:
1.На еритроцитах аглютиноген В, у сироватці - аглютинін α
2.На еритроцитах аглютиноген А, у сироватці - аглютинін β
3.На еритроцитах аглютиногени А і В, в сироватці аглютинінів немає
4.На еритроцитах аглютиногенів немає, в сироватці - аглютиніни α і β
5.На еритроцитах аглютиногени А і В, в сироватці - аглютинін α
4.Для крові людей другої групи характерно:
1.На еритроцитах аглютиноген В, у сироватці - аглютинін α
2.На еритроцитах аглютиноген А, у сироватці - аглютинін β
3.На еритроцитах аглютиногени А і В, в сироватці аглютинінів немає
4.На еритроцитах аглютиногенів немає, в сироватці - аглютиніни α і β
5.На еритроцитах аглютиногени А і В, в сироватці – аглютинін α
5.Для крові людей третьої групи характерно:
1.На еритроцитах аглютиноген В, у сироватці - аглютинін α
2.На еритроцитах аглютиноген А, у сироватці - аглютинін β
3.На еритроцитах аглютиногени А і В, в сироватці аглютинінів немає
4.На еритроцитах аглютиногенів немає, в сироватці - аглютиніни α і β
5.На еритроцитах аглютиногени А і В, в сироватці - аглютинін α
6.Для крові людей четвертої групи характерно:
1.На еритроцитах аглютиноген В, у сироватці - аглютинін α
2.На еритроцитах аглютиноген А, у сироватці - аглютинін β
3.На еритроцитах аглютиногени А і В, в сироватці аглютинінів немає
4.На еритроцитах аглютиногенів немає, в сироватці - аглютиніни α і β
5.На еритроцитах аглютиногени А і В, в сироватці - аглютинін α
7.Групу крові людини в системі АВО зумовлює:
1.Наявність чи відсутність того чи іншого групового аглютиногену на еритроцитах
2. Наявність чи відсутність того чи іншого аглютиніну в сироватці крові
3.Наявність еритроцитів у крові
4.Наявність лейкоцитів у крові
5.Наявність тромбоцитів у крові