- •Міністерство освіти і науки україни чернігівський державний інститут економіки і управління
- •1. Метою курсу є :
- •В результаті вивчення дисципліни студенти повинні:
- •Тематичний план курсу для студентів денної форми навчання
- •Основні терміни і поняття
- •Плани практичних занять
- •Основні терміни і поняття
- •Теми рефератів
- •Контрольні питання
- •Заняття 2 (2 год.): Соціально – трудові відносини (ств) як система План
- •Основні терміни і поняття
- •Теми рефератів
- •Контрольні питання
- •Контрольні питання
- •Заняття 5 (2 год.): Ринок праці та його регулювання План
- •Основні терміни і поняття
- •Самостійно:
- •Теми рефератів
- •Контрольні питання
- •Заняття 6 (2год): ств зайнятості План
- •Основні терміни і поняття
- •Самостійно:
- •Теми рефератів.
- •Контрольні питання
- •Заняття 8 (2 год.): Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання й удосконалення ств План
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні питання
- •Заняття 9 (2 год.): Організація праці План
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні питання
- •Заняття 10 (2 год.): Нормування праці, як основа її організації. План.
- •Основні терміни і поняття
- •Задачі:
- •Заняття 11 (2год): Продуктивність і ефективність праці План
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні питання
- •Заняття 13(4 год.): Заробітна плата та її регулювання. План.
- •Основні терміни і поняття:
- •Контрольні питання
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні питання
- •Основні терміни і поняття
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Рекомендовані Інтернет-ресурси
- •Додаток а Тарифні ставки
В результаті вивчення дисципліни студенти повинні:
а) знати:
теоретичні основи економіки праці в масштабах країни, галузі та конкретного підприємства (організації);
вимоги до формування та використання трудових ресурсів, їх професійної підготовки, перепідготовки;
основні особливості формування зайнятості і ринку праці в умовах ринкової економіки;
порядок організації заробітної плати, встановлення оптимальних розмірів оплати праці;
загальні поняття рівня життя і соціальних гарантій трудящих в ринковій економіці.
б) вміти:
визначати показники продуктивності праці, розраховувати резерви зростання продуктивності праці на підприємстві (організації);
планувати і розраховувати трудомісткість продукції, чисельність робітників, спеціалістів, їх додаткову потребу на підприємстві (організації);
проектувати і регулювати продуктивність праці на підприємстві;
визначати заробітну плату робітника при різних формах і системах оплати праці;
в) мати уяву про:
ринок праці, зайнятість, безробіття, загальні принципи соціального захисту населення в умовах ринкових відносин;
працю, як основу розвитку суспільства і головний фактор виробництва;
стан і розвиток трудових ресурсів в країні, сучасні тенденції в галузі їх ефективного використання;
системи управління працею, основні елементи їх взаємозв’язку і розвитку в умовах ринкової економіки;
міжнародний досвід регулювання соціально – трудових відносин, заробітної плати і доходів.
На навчальний предмет "Економіка праці та соціально-трудові відносини" відводиться така кількість годин:
- усього годин- 180,
в тому числі:
- лекцій – 40
- практичних – 32
Студенти всіх спеціальностей складають іспит.
Тематичний план курсу для студентів денної форми навчання
Змістовний модуль |
Назва теми |
Денна форма навчання |
|||||
Лекції |
Практичні |
Індивідуальна робота |
Самостійна робота |
Загальний обсяг годин з дисципліни |
ECTS кредити |
||
1 |
Тема1. Об'єкт, предмет і завдання дисципліни. Праця як сфера життєдіяльності та провідний чинник виробництва |
2 |
- |
1 |
1 |
|
|
Тема 2. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства |
2 |
2 |
1 |
1 |
|
|
|
Тема 3. СТВ як система |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
Тема 4. Соціальне партнерство |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
Тема 5. МОП та її вплив на розвиток СТВ. Міжнародний досвід регулювання СТВ |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Разом по модулю 1 |
12 |
8 |
8 |
8 |
36 |
1 |
2 |
Тема 6. Ринок праці та його регулювання |
3 |
2 |
2 |
3 |
|
|
Тема 7. СТВ зайнятості |
3 |
2 |
2 |
3 |
|
|
|
Тема 8. Соціальна політика |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
Тема 9. Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання й удосконалення СТВ |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
Разом по модулю 2 |
10 |
8 |
8 |
10 |
36 |
1 |
3 |
Тема 10. Організація праці |
3 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Тема 11. Нормування праці, як основа її організації |
3 |
2 |
3 |
5 |
|
|
|
Тема 12. Продуктивність і ефективність праці |
2 |
2 |
2 |
5 |
|
|
|
|
Разом по модулю |
8 |
6 |
8 |
14 |
36 |
1 |
4 |
Тема 13. Вартість робочої сили та її структура |
2 |
2 |
3 |
9 |
|
|
Тема 14. Заробітна плата та її регулювання |
4 |
4 |
3 |
9 |
|
|
|
|
Разом по модулю |
6 |
6 |
6 |
18 |
36 |
1 |
5 |
Тема 15. Система управління персоналом |
2 |
2 |
3 |
10 |
|
|
|
Тема 16. Планування, аналіз, звітність і аудит у сфері праці |
2 |
2 |
3 |
12 |
|
|
|
Разом по модулю |
4 |
4 |
6 |
22 |
36 |
1 |
|
Всього |
40 |
32 |
36 |
72 |
180 |
|