Міністерство освіти і науки україни чернігівський державний інститут економіки і управління

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до практичних занять та завдання для індивідуальної

і самостійної роботи з дисципліни

"ЕКОНОМІКА ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ"

для студентів всіх спеціальностей

денної форми навчання

Чернігів 2010

Методичні вказівки до практичних занять та завдання для індивідуальної і самостійної роботи з дисципліни "Економіка праці та соціально-трудові відносини" для студентів всіх спеціальностей денної форми навчання / Укл.: Карпенко Н.Л. - Чернігів: ЧДІЕіУ, 2010. –35 с.

Укладач : Карпенко Н. Л., ст. викладач

Рецензент : Пономаренко С. І., к.е.н. , доцент

Міністерство освіти і науки України

Чернігівський державний інститут економіки і управління

Методичні вказівки

до практичних занять та завдання для індивідуальної і самостійної роботи з дисципліни

"Економіка праці та соціально-трудові відносини"

для студентів всіх спеціальностей

денної форми навчання

Затверджено

на засіданні кафедри менеджменту і УП

протокол №5 від 05 .02. 2010 р.

Чернігів 2010

ВСТУП

Праця являється основою існування людини, визначає його місце в суспільстві, служить однією із форм самовираження, тому вона повинна бути організована таким чином, щоб адекватно відображати ці особливості людини, забезпечувати відповідну винагороду.

В умовах розвалу старої системи суспільних відносин найбільш суттєві перетворення відбуваються в соціально – трудовій сфері, викликаючи закономірне в таких випадках протистояння основних суб'єктів цих відносин. Мабуть саме тому ні одна із сфер економічного життя нашої держави не піддається такій жорсткій критиці, як соціально – трудові відносини.

В цих умовах не викликає сумніву необхідність формування нової системи соціально – трудових відносин, що повинно найти відображення і в сучасному розумінні особливостей праці, як суб'єкта дослідження і вивчення, а також в трактуванні предмета і метода сучасної економіки праці, як науки.

Економіка праці і соціально-трудові відносини розглядає працю і взаємини людей у процесі праці в розвитку і динаміці.

1. Метою курсу є :

• надання в стислій і доступній формі поняття про процеси, що відбуваються в соціально-трудовій сфері нашої країни: зміни в зайнятості, формування та розвиток системи нових соціально-трудових відносин, становлення та функціонування ринку праці, сучасні підходи до управління людськими ресурсами, зміст і елементи організації праці, оцінка її ефективності й оплати, місце та роль Міжнародної організації праці в регулюванні соціально-трудових відносин;

• підвищити на вищевказаній основі адаптованість студентів до ринку праці, допомогти їм ефективно включитися в систему нових соціально-трудових відносин, що буде сприяти зменшенню ступеня соціальної напруженості в суспільстві.

2.Завдання курсу: формування знань основ економіки праці і соціально-трудових відносин, набуття практичних вмінь і навичок щодо управління працею на макро- і мікрорівнях, сприяння дослідницькій діяльності студентів.

3. Предметом дисципліни “Економіка праці і соціально-трудові відносини” є :

• праця як доцільна діяльність людей, що завжди є взаємодією між людиною і природою;

• відносини між людьми в процесі виробництва.

Основна мета практичних занять – закріпити та поглибити теоретичні та практичні знання студентів, отримані ними на лекціях, а також при вивченні літературних джерел, привити навички використання отриманих знань для вирішення практичних завдань, навчити самостійно підбирати та аналізувати допоміжні матеріали.

Основні питання, що виносяться на практичні заняття, перераховуються у розрізі кожного окремого заняття.

Творчому обговоренню основних питань теми сприяє виступ студентів з доповідями та рефератами. При підготовці до семінарських занять, окрім рекомендованої літератури, необхідно ознайомитися з періодичними виданнями та статистичними даними стосовно кожної проблемної ситуації.

Вивчення дисципліни неможливе без аналізу та обґрунтування зарубіжного досвіду.