Программа лекционного курса и семинарских занятий

Тема 1. Понятие социально-экономических и политических

Процессов

Понятие социального процесса.

Сущность и содержание социально-экономических и политических процессов.

Классификация социально-экономических и политических процессов.

Основные подходы к исследованию социально-экономических и политических процессов.

Управляемые социально-экономические и политические процессы

Тема 2. Методология исследования социально-экономических и политических процессов

Научное исследование: сущность и виды.

Содержание методологии исследования социально-экономических и политических процессов.

Методы исследований.

Тема 3. Системный подход в исследовании социально-экономических и политических процессов

Системный подход: логические основы, понятия и основные задачи.

Характеристика и последовательность этапов системного анализа.

Системный подход к исследованиям в области управления.

Метод структуризации проблемы построения дерева.

Тема 4. Фактологическое обеспечение исследований

Требования к качеству фактологического материала и основные формы работы с ним.

Методы получения фактологического материала.

Тема 5. Социологические исследования

Социологические исследования: понятие, цели, этапы, методы.

Разработка программы социологического исследования.

Измерение социальных процессов.

Тема 6. Социометрический метод опроса

Социометрия как инструмент исследования социальных групп.

Социальные роли в группе.

Социометрические индексы.

Тема 7. Методология экспертных оценок

Применение экспертных методов в социологическом исследовании.

Экспертные методы анализа данных.

Тема 8. Организация научно-исследовательских программ

Организационное обеспечение научно-исследовательской деятельности.

Типология научно-исследовательских программ.

Тема 9. Технологии проектирования социально-экономических

и политических систем

Моделирование как инструмент проектирования систем.

Основы социального программирования.

Тема 10. Управленческие решения и их эффективность в социально-экономических и политических системах

Понятие эффективности управленческих решений.

Процесс разработки управленческого решения.

Принятие решений в условиях неопределенности и риска.

Конспекты лекций

Тема 1. Понятие социально-экономических и политических

Процессов

§ 1.1. Понятие социального процесса

В настоящее время в научной литературе встречаются различные определения понятия «процесс». Процесс (лат. processus – прохождение, продвижение) – это последовательная смена состояний, тесная связь закономерно следующих друг за другом стадий развития, представляющих непрерывное единое движение, например, процесс работы и так далее.

Важнейший методологический сдвиг в социальном знании, пришедшийся на конец XIX – начало XX века, состоит в осознании значения временного фактора при изучении социальных феноменов. Он привел к выдвижению в социальных науках на первый план понятия «социального процесса», акцентирующего внимание исследователя на динамических и времененных аспектах изучаемых явлений.

Понятие «социальный» (от лат. socialis – общественный) и соответствующий ему термин употребляются по меньшей мере в двух значениях – широком и узком.

В широком смысле понятие «социальный» означает «общественный», то есть принадлежащий обществу, а не природе.

В узком смысле понятие «социальный» употребляется для характеристики только тех общественных процессов, которые происходят в социальной сфере жизни общества, а не в других сферах – экономической, политической, правовой и духовной.

Изучение социальных процессов позволяет, во-первых, понимать то общество, в котором мы существуем и действуем; во-вторых, в некоторой степени прогнозировать тенденции развития общества. Последнее имеет фундаментальное значение в рамках принятия управленческих решений — поскольку необходимо учитывать не только существующие общественные отношения, но и тенденции и динамику их развития.

Идеальной целью изучения социальных процессов является формулирование законов общественного развития. Необходимо обратить внимание на то, что данные законы являются не предписывающими, а констатирующими, то есть фиксирующими общие свойства, характеристики протекания социальных процессов. Проблема выявления «социальных законов» и научный статус последних является одной из центральных в системе социального знания.

Из сказанного вытекают основные функции курса: понимание, объяснение и возможность управления социально-экономическими и политическими процессами.