
- •«Определение плотности вещества тела правильной геометрической формы».
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 2 «Определение ускорения свободного падения с помощью математического маятника».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 3 «Определение поверхностного натяжения жидкости».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 4 «Определение относительной влажности воздуха»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 5
- •1. Цели и задачи лабораторной работы № 5.
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 6
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 7 «Изучение условных обозначений электроизмерительных приборов».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •Лабораторная работа № 8 «Определение удельного сопротивления проводника»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 9 «Исследование зависимости мощности, потребляемой лампой накаливания, от напряжения на ее зажимах».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Графики зависимостей р от u и r от t.
- •Лабораторная работа № 10 «Определение температурного коэффициента сопротивления меди».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 11 «Изучение электрических свойств полупроводников»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 12 «Определение электродвижущей силы и внутреннего сопротивления источника тока».
- •6. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •7. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 13 «Определение индуктивности катушки».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 14 «Определение показателя преломления стекла».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 15 «Определение оптической силы линзы».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 16 «Определение длины световой волны с помощью дифракционной решетки».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 17 «Наблюдение спектров испускания и поглощения».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
5. Вопросы для самоконтроля.
Можно ли включать катушку в сеть постоянного тока ?
Определить индуктивность катушки, если при токе 6,2 А
ее магнитное поле обладает энергией 0,32 Дж.
За сколько времени в катушке с индуктивностью 240 мГн
происходит нарастание тока от нуля до 11,4 А, если при
этом возникает средняя ЭДС самоиндукции 30 В ?
БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 13.
«Определение индуктивности катушки»
Ф.И.О. студента_____________________________
Группа_____________________________________
Дата_______________________________________
Преподаватель______________________________
Таблица 1. Результаты измерений индуктивности катушки.
U1, В |
U2, В |
U3, В |
I1, А |
I2, А |
I3, А |
L1, Гн |
L2, Гн |
L3, Гн |
Lср, Гн |
, % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работу выполнил студент Работу принял преподаватель
«_____»_____________20 «_____»______________ 20
______________________ _______________________
номер по журналу и подпись подпись
Лабораторная работа № 14 «Определение показателя преломления стекла».
1.Цель и задачи лабораторной работы № 14.
1.1.Цель работы.
- Целью работы является приобретение практических навыков
определения показателя преломления стекла.
1.2.Задачи работы.
Закрепление навыков пользования транспортиром.
Закрепление навыков определения значений тригонометрических
функций.
2.Содержание лабораторной работы№ 14.
2.1.Теоретическая часть.
- Освоение расчета показателя преломления стекла ( 10 мин.)
2.2.Практическая часть.
Освоение методики определения углов падения и преломления света, определение показателя преломления ( 1 час.)
Заполнение бланка отчета и защита работы ( 20 мин.)
3. Оборудование.
Стеклянная пластина с двумя параллельными гранями.
Транспортир.
Таблица тригонометрических функций.
4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
На лист тетради положить стеклянную пластинку и карандашом
обвести ее контуры.
За пластинкой произвольно провести прямую под углом к грани
пластинки, не равную 90 (МN).
Затем с другой стороны стекла провести прямую, которая
являлась бы продолжением первой прямой, если смотреть
на нее через стеклянную пластинку (KL).
- Точки пересечения прямых с гранями пластины соединить (NK).
Через точку N провести перпендикуляр к границе раздела сред
воздух – стекло.
Отметить угол падения и угол преломления , измерить
эти углы и по тригонометрической таблице определить синусы
измеренных углов.
Опыт повторить три раза, каждый раз изменяя угол .
По формулам 1, 2, 3 вычислить показатель преломления
стекла.
n1 = Sin 1 / Sin 1 (1)
n2 = Sin 2 / Sin 2 (2)
n3 = Sin 3 / Sin 3 (3)
Найти среднее значение показателя преломления
по формуле (4).
nср = ( n1 + n2 + n3 ) / 3 (4)
Сравнив среднее значение показателя преломления стекла
с его табличным значением, определить относительную
погрешность измерения по формуле 5.
= | nт - nср | / nт * 100 % (5)
- Результаты измерений и вычислений записать в таблицу 1.
- Преломление луча света на границе раздела представлено
на рисунке 1.
M
N
K
L
Рисунок 1.