
- •Мета і завдання дисципліни
- •1.1. Мета викладання дисципліни
- •1.2. Завдання викладання дисципліни.
- •1.3. Перелік базових дисциплін
- •1.4. Перелік дисциплін, що забезпечуються
- •Лекція 2. Ринок як економічна категорія План
- •Лекція 3. Економічна свобода і підприємництво План
- •Лекція 4. Підприємництво як процес План
- •Лекція 5. Форми організації підприємницької діяльності План
- •Лекція 6. Формування підприємницького капіталу План
- •Тема 7. Мале підприємництво в ринковій економіці План
- •1 Поняття малого підприємництва
- •Лекція 8, 9. Підприємницька ідея та порядок її втілення План
- •Модуль 2. Економіка підприємництва Лекція 10. Припинення господарської діяльності підприємств План
- •Лекція 11, 12. Ризики в підприємницькій діяльності План
- •Лекція 13-14. Маркетинг у підприємницькій діяльності План
- •Лекція 15. Податкова система План
- •Лекція 16. Менеджмент у підприємництві План
- •Лекція 17. Бізнес-планування підприємницької діяльності План
- •Лекція 18. Організація обліку та звітності на підприємстві План
- •Модуль 3. Особливості регулювання підприємницької діяльності Лекція 19. Державне регулювання підприємництва План
- •Лекція 20. Міжнародне підприємництво План
- •Лекція 21. Підприємницькі договори План
- •Лекція 22. Корпоративна соціальна відповідальність бізнесу План
- •Лекція 24. Франчайзинг План
- •Лекція 25. Підприємницький успіх і культура бізнесу План
- •Лекція 26- 27. Аналітична оцінка ефективності підприємницької діяльності План
- •1 Поняття ефективності підприємництва
- •IvЗавдання для самостійної роботи.
- •IV Завданя для самостійної роботи.
- •Практичне заняття 3 Форми організації підприємницької діяльності План заняття
- •IvЗавдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 4 Формування підприємницького капіталу. План заняття
- •Завдання може бути виконаним за варіантами
- •Задача 3. Підприємець має фірму з пошиття одягу. Його річні витрати склали:
- •IV Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 5 Порядок створення власного бізнесу. План заняття
- •Практичне заняття 7 Маркетинг у підприємницькій діяльності. План заняття
- •Практичне заняття 8 Менеджмент у підприємництві. Податки. План заняття
- •Практичне заняття 9 Бізнес-планування підприємницької діяльності. Облік і звітність План заняття
- •IvЗавдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 10 Державне регулювання підприємництва. План заняття
- •IііЗавдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 11 Фінансово-кредитне підприємство. План заняття
- •Практичне заняття 12 Міжнародне підприємництво. План заняття
- •Практичне заняття 15-16 Особливості посередницького підприємництва План заняття
- •Практичне заняття 14 - 15 Франчайзинг. План заняття
- •IvЗавдання для самостійної роботи
- •Iіі Завдання для самостійної роботи.
- •Iіі Завдання для самостійної роботи
- •IvЗавдання для самостійної роботи
- •1 Предметне дослідження: паперовий змій
- •2 Ситуаційні вправи
- •Практичне заняття 24-25 Підприємницькі стратегії План заняття
- •IvЗавдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття 26 - 27 Оцінка ефективності підприємницької діяльності. План заняття
- •Перелік тестових завданнь Модуль 1. Сутність та організація підприємницької діяльності
- •Модуль 2. Економіка підприємництва
- •Модуль 3. Особливості організації та регулювання підприємницької діяльності
- •30 Визначте моделі соціальної відповідальності бізнесу
- •Критерії оцінювання
- •Перелік рекомендованих джерел
Практичне заняття 9 Бізнес-планування підприємницької діяльності. Облік і звітність План заняття
І Опитування даної теми за контрольними запитаннями
Сутність та функції бізнес-плану.
Методологія та стадії розробки бізнес-плану.
Структура та зміст бізнес-плану.
Особливості презентації бізнес-плану.
Види та структура бізнес-плану.
Типовий алгоритм розробки бізнес-плану.
Механізми збалансування результату та ефективності в бізнес-плані.
Організація обліку та звітності.
ІІ Приклад БІЗНЕС-ПЛАНУ ПЕТРА МИЛА - «МИТТЯ ВІКОН»
Прізвище, ім'я Петро Мило
Адреса Львів, вул. Повітряна, 10/2
Дата народження 9 вересня 1972 р.
Освіта середня, закінчив СШ № 96
Упродовж останніх трьох років я працював на пошті. Я працюю щосуботи — допомагаю на базарній ятці. Двічі на тиждень я мию вікна своїх батьків і сусідів.
ПІДПРИЄМСТВО
Моя мета - запропонувати якісне і надійне обслуговування — миття вікон. Є надзвичайно великий потенційний ринок, тому що майже кожен, у кого є будинок, повинен регулярно мити вікна.
РИНОК
Я роздав 1000 анкет, в основному у двох великих житлових районах. Мені повернули більше 850, і серед головних вимог людей були :
якість робіт;
надійність;
обслуговування найвищого рівня.
Більшість людей були готові платити 1,3-2 грн. за будинок, залежно від його розміру, кількості вікон, внутрішніх дверей. Фактично, уже є один мийник вікон, що відвідує ці райони, але він дуже ненадійний і приходить нерегулярно.
РЕКЛАМА І ПРОСУВАННЯ
Листівки, які я роздав, також рекламували мою послугу, потенційні клієнти написали на листівках своє прізвище та адресу. Я відчуваю, що в мене достатньо клієнтів, щоб почати підприємство, і якщо я матиму успіх у майбутньому, я зможу давати рекламу в місцевій безплатній газеті, бо це дуже дешево, а 11 місцевих сімей отримують цю газету щотижня.
ОРГАНІЗАЦІЯ ПІДПРИЄМСТВА
Індивідуальний підприємець
ОБЛАДНАННЯ/ВИМОГИ
Перелік необхідних предметів і обладнання -
Відро 4 грн.
Замшева шкіра 6 грн.
Рушники 5 грн.
Драбини 20 грн.
Страхування 20 грн.
Мило 5 грн.
Реклама 15 грн.
1
05
грн.
ФІНАНСИ
Мені треба зібрати 105 грн., щоб почати бізнес. На цьому етапі ще неможливо підготувати Звіт про торгівлю, прибуток і витрати, або Прогноз грошового обігу. Однак, щоб досягнути точки беззбитковості, мені треба помити 70 будинків за ціною 1,5 грн. за будинок. Якщо ви дасте мені позику, я спробую повернути гроші якомога швидше. Очевидно, мені будуть потрібні кошти на щоденні особисті потреби, але всі надлишкові гроші підуть на сплату позики.
РОЗШИРЕННЯ
Я відчуваю, що перший крок до успіху - створити добру репутацію, забезпечуючи якісне, надійне обслуговування. Звичайно, я переглядатиму ситуацію періодично і сподіваюся на контракти з магазинами, кафе і банками, можливо, для цього мені треба буде наймати ще ког,ось пізніше і /або придбати автомобіль для перевезення обладнання.
Я додаю також мій шкільний атестат, який, я думаю, підтвердить моє бажання працювати наполегливо. Я сподіваюся, що цей атестат та інформація, викладена на цих сторінках, переконає Вас, що в мене є необхідний досвід і розуміння ринку та фінансових аспектів керування підприємством.
ІІІ Ситуаційна вправа – приклад «МИТТЯ ВІКОН»
Зразок, що ілюструє деякі елементарні концепції.
Провівши аналіз ринку, Петро Мило дізнався, що в районі, де він проживає є великий потенціал для початку бізнесу - мити в будинках вікна. Поки що фінансовий стан Петра безнадійний, оскільки для початку бізнесу треба зібрати певний капітал. Він робить такі розрахунки:
Ціна послуги - 1,5 грн. за вікно. Необхідні кошти для початку бізнесу такі:
Відро 4 грн.
Замшева шкіра 6 грн.
Рушники 5 грн.
Драбини 20 грн.
Страховка 50 грн.
Мило 5 грн.
Реклама (листівки) 15 грн.
Сума 105 грн.
Необхідно повернути ці 105 грн. перед тим, як отримати мінімальний прибуток. Якщо плата за вікно буде 1,5 грн., то, щоб покрити загальну суму витрат, йому треба помити вікна в
105/1,5 = 70 будинків, поки він матиме прибуток.
Кожне вікно, яке буде помито, після 70-го, приноситиме 1,50 грн., поки забракне мила або не виникне необхідність збільшення витрат, наприклад
120 вікон помито, ( 120 - 70 = 50 )
50 вікон по 1,50 грн., дають прибуток 50 х 1,50 грн. = 75грн.
Якщо робота буде виконана менше, ніж у 70 будинках, тоді будуть збитки.
Наприклад, 40 вікон помито (70-40 = 30) 30 х 1,50 грн. = 45грн. (збитки)
Перевірка |
Загальний виторг (TR) |
Загальні витрати (ТС) |
Баланс |
120 вікон (120x1,5) |
180 |
105 |
+ 75 |
40 вікон (40x1,5) |
60 |
105 |
-45 |
Цей приклад досягнення точки беззбитковості показує, що вона досягається при виконанні робіт у 70 вікнах. Кількість помитих вікон, що більша за 70, дасть прибуток, а менша - збитки.
Тепер розгляньмо приклад, якщо:
а) було помито 50 вікон;
б) було помито 110 вікон.
Ці розрахунки можна зробити заповнюючи таблицю
Загальний виторг |
Загальні витрати |
Прибуток \ збитки |
50x1,5=75 |
105 |
30 збитки |
110x1,5=165 |
105 |
60 прибуток |
За
допомогою графіка
Рисунок 8.1 – Точка беззбитковості
На рисунку 8.1 порівняно загальний виторг і загальні витрати. Точка беззбитковості (А) міститься на рівні, який відповідає 70 будинкам. За цієї умови загальні витрати (ТС) рівні загальному виторгу (TR). Праворуч від точки беззбитковості загальний виторг більший за загальні витрати, підприємство отримуватиме прибуток.
ІІІ Вправи для виконання в аудиторії
Вправа 2. «Торговий представник»
Припустімо, що ви працюєте торговим представником виробника компакт-дисків, заробляєте 20 тис. грн. за рік і вирішили відкрити магазин для роздрібного продажу компакт-дисків. Ви інвестували 20 тис. грн. заощаджень, які приносили 1000 грн. за рік. Ви також вирішили, що нова фірма працюватиме в невеликому приміщенні, що належить вам і яке ви здавали в оренду за 5000 грн. за рік. Нарешті, ви наймаєте одного працівника для роботи в магазині.
Через рік ви підсумовуєте свої рахунки, які мають такий вигляд:
Сума загального виторгу (грн.) 120000
Витрати на компакт-диски 40000
Оплата праці найманого працівника 20000
Комунальні послуги 5000
Явні витрати 65000
Бухгалтерський прибуток 55000
Однак цей прибуток неточно відображає економічні результати вашої підприємницької діяльності тому, що в ньому не враховано неявні витрати. А вони становлять вагому частку загальної кількості використаних на вашому підприємстві ресурсів (порівняно з витраченими коштами). Використовуючи власний грошовий капітал (заощадження), приміщення та працю, ви несете неявні витрати, тобто відмовляєтеся від доходів у вигляді 1000 грн. процента, 5000 грн. ренти та 20000 грн. заробітної плати. Припустімо також, що ваш підприємницький хист можна оцінити у 5000 грн. за рік. Отже, розрахуйте бухгалтерський прибуток (грн.) і економічний прибуток
ВПРАВА 2. «ПЕКАРНЯ АНДРІЯ»
Андрій вирішив відкрити у своєму районі міні-пекарню, щоб продавати завжди свіжий та смачний хліб. Він орендував приміщення та купив обладнання, унаслідок чого його постійні витрати складають 200 грн. в день. У таблиці подано взаємозв’язок між кількістю пекарів (L), які працюють вісім годин на день у пекарні, та кількістю буханок хліба, яку вони випікають за день (Q). Кожному з них Андрій платить 50 грн. в день. З таблиці видно, що Андрій поступово збільшує свій бізнес, наймаючи додаткових працівників, тобто збільшує витрати праці.
Кількість пекарів (L) |
Постійні витрати (FC) (в день, грн.) |
Кількість буханок хліба в день (Q) шт. |
0 |
200 |
0 |
1 |
200 |
300 |
2 |
200 |
550 |
3 |
200 |
750 |
4 |
200 |
900 |
5 |
200 |
1000 |
6 |
200 |
1020 |
Використовуючи дані таблиці, визначте змінні (VC) та загальні витрати (ТС) пекарні, за умови, що праця — єдиний змінний фактор виробництва.
Побудуйте графік загального виторгу (TR) і загальних витрат (ТС) та визначте максимальний
ВПРАВА 3. «ПРИБУТКИ ПЕКАРНІ»
Андрій є власником невеликої пекарні. Він наймає одного помічника і платить йому 12000 грн. на рік, сплачує щорічно за оренду приміщення 5000 грн., а також купує сировину на 20000 грн. на рік. Андрій інвестував в обладнання (печі, форми) 40000 грн. власних коштів, які могли б за альтернавного інвестування приносити йому 4000 грн. доходу на рік. Це обладнання може служити один рік.
Петро запропонував Андрієві 15000 грн. на рік, щоб він працював у нього пекарем. Свої підприємницькі здібності Андрій оцінює у 3000 грн. на рік.
Загальний річний виторг становить 100000 грн. за рік. Підрахуйте економічний та бухгалтерський прибутки Андрія.