МОДУЛЬ №1

Змістовий модуль №1 “Історія виникнення й розвитку шрифтів”

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1 (2 год.)

Історія виникнення й розвитку шрифтів

МЕТА: перевірити й закріпити знання з теми „Історія виникнення й розвитку шрифтів”, навчитися розрізняти шрифти різних часів.

ОСНОВНІ ЗНАННЯ, ЯКІ СТУДЕНТИ ПОВИННІ НАБУТИ ПІД ЧАС ЗАНЯТТЯ:

• знати визначення шрифту, алфавіту, писемності (за різними лексикографічними джерелами);

• знати причини виникнення шрифтів, їх назви;

• знати особливості шрифтів різних періодів розвитку;

• знати назви шрифтів, пов’язаних з розвитком української писемності.

• знати прізвища авторів відомих українських шрифтів, час їх створення та реального втілення в друкованій продукції.

ОСНОВНІ ВМІННЯ Й НАВИЧКИ, ЯКІ СТУДЕНТИ ПОВИННІ НАБУТИ НА ЗАНЯТТІ:

• уміти легко визначати тип шрифту найвідоміших пам’яток української писемності;

• уміти визначати типи шрифтів найбільш значущих в історії світової писемності;

• уміти графічно відтворювати букви (та інші знаки) аналізованих шрифтів.

План:

1. Поняття про шрифти.

2. Історія виникнення шрифтів.

3. Розвиток шрифтів. Соціальна й культурологічна зумовленість шрифтів.

4. Шрифти періоду Київської Русі.

5. Сучасні шрифти. Шрифтова справа в Україні. Конструктивні та композиційні особливості найвідоміших українських шрифтів.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

1. Опрацювати літературу, присвячену історії виникнення й розвитку шрифтів та підготувати тезисний виклад змісту кожного теоретичного питання.

2. Зробити копії найвідоміших світових і вітчизняних шрифтів(!)

3. Скласти список авторів відомих українських шрифтів із зазначенням часу створення, а також його реального втілення в друкованій продукції.

4. Ознайомившись із особливостями піктографічного (образнокартинного) письма, спробуйте за допомогою примітивного й умовного малюнка відтворити подію історичного, культурного життя українського народу або цікавий факт зі шкільного чи студентського життя (А4).

ЛІТЕРАТУРА

1. Георгиев Е., Ангелов Д. и др. Вклад болгарского народа в мировую сокровищницу культуры. – София: София-пресс, 1968.

2. Истрин В. А. Развитие письма. – М.: Изд-во АН СССР, 1961.

3. Капр А. Эстетика искусства шрифта. – М.: Книга, 1979.

4. Лесняк В.И. Модернистские и постмодернистские шрифты. – Х.: Колорит, 2006.

5. Михайленко В.Є., Яковлєв М.І. Основи композиції (геометричні аспекти художнього формотворення): Навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів. – К.: Каравела, 2004.

6. Мітченко В. Мистецтво скоропису в просторі українського бароко // Український світ. – 1992. – № 1. – С. 24-25, 1992. – № 2. – С. 24-25.

7. Овдієнко О. Книжкове мистецтво на Україні (1917 – 1974) . – Львів, 1974.

8. Огієнко І. І. Історія українського друкарства. – К.: Либідь, 1994.

9. Різник М. Г. Письмо і шрифт. – К.: Вища шк., 1978.

10. У истоков русского книгопечатания. – М.: Изд-во АН СССР, 1959.

11. Чернихов Я., Соболев Н. Построение шрифтов. – М.: Искусство, 1958.

12. Шицгал А. Г. Русский гражданский шрифт 1708 – 1958. – М.: Искусство, 1959.

Практичне заняття № 2 (2 год.) Класифікація шрифтів. Гарнітура шрифту

МЕТА: перевірити й закріпити знання з теми „Класифікація шрифтів”, навчитися розрізняти типи шрифтів за відомими класифікаційними ознаками.

ОСНОВНІ ЗНАННЯ, ЯКІ СТУДЕНТИ ПОВИННІ НАБУТИ ПІД ЧАС ЗАНЯТТЯ:

1. знати ознаки, за якими шрифти об’єднуються в окремі групи;

2. знати назви гарнітур, що становлять основу класифікаційної групи, прізвища авторів найвідоміших шрифтів.

ОСНОВНІ ВМІННЯ Й НАВИЧКИ, ЯКІ СТУДЕНТИ ПОВИННІ НАБУТИ НА ЗАНЯТТІ:

1. уміти аналізувати шрифти за різними класифікаційними ознаками;

2. уміти виконувати написи шрифтами всіх класифікаційних груп.

План

1. Класифікація шрифтів за основними графічними ознаками (контрастність, наявність і форма засічок).

2. Класифікація шрифтів за нахилом.

3. Класифікація шрифтів за щільністю.

4. Класифікація шрифтів за насиченістю.

5. Класифікація шрифтів за ілюміновкою.

6. Класифікація шрифтів за розміром. Поняття про кегль.

7. Зарубіжні класифікації шрифтів.

8. Елементи стилізації шрифтів.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

1. Підготувати зразки шрифтів кожної класифікаційної групи.

2. Зробити напис (2 – 3 слова) орнаментованим та кольоровим шрифтом.

ЛІТЕРАТУРА

1. Капр а. Эстетика искусства шрифта. – м.: Книга, 1979.

2. Кликушин Г.Ф. Шрифты. – Мінск: Вышэйшая школа, 1964.

3. Лесняк В.И. Модернистские и постмодернистские шрифты. – Х.: Колорит, 2006.

4. Михайленко В.Є., Яковлєв М.І. Основи композиції (геометричні аспекти художнього формотворення): Навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів. – К.: Каравела, 2004.

5. Мітченко В. Мистецтво скоропису в просторі українського бароко // Український світ. – 1992. – № 1. – С. 24-25, 1992. – № 2. – С. 24-25.

6. Різник М. Г. Письмо і шрифт. – К.: Вища шк., 1978.

7. Чернихов Я., Соболев Н. Построение шрифтов. – М.: Искусство, 1958.

Практичне заняття № 3 (2 год.) Вимоги до шрифтів

МЕТА: перевірити й закріпити знання з теми „Вимоги до шрифтів”, навчитися аналізувати шрифти та написи, зроблені ними, за ознакою відповідності їх основним вимогам.

ОСНОВНІ ЗНАННЯ, ЯКІ СТУДЕНТИ ПОВИННІ НАБУТИ ПІД ЧАС ЗАНЯТТЯ:

знати основні типи вимог до шрифтів та їх складники.

ОСНОВНІ ВМІННЯ Й НАВИЧКИ, ЯКІ СТУДЕНТИ ПОВИННІ НАБУТИ НА ЗАНЯТТІ:

1. уміти аналізувати шрифти та написи, зроблені ними, за ознакою відповідності їх функціональним, естетичним і технологічним вимогам;

2. уміти виконувати написи, які б відповідали основним вимогам до шрифтів.

План

1. Функціональні вимоги до шрифтів.

2. Естетичні вимоги до шрифтів.

3. Технологічні вимоги до шрифтів.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

1. Дібрати зразки написів у різних видах друкованої продукції, проаналізувати їх (письмово) на відповідність функціональним, естетичним і технологічним вимогам.

2. Зробити напис (2–3 слова), дотримуючись усіх вимог побудови гармонійних написів.

3. Підготуватися до письмового аналізу написів, зроблених товаришами.

ЛІТЕРАТУРА