• Дмитриева Н. А., Акимова Л. И. Античное искусство. Очерки. – М., 1988.

• Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. – Вып. І. От древних времен по ХVІ век. – М., 1987.

• Ильина Т. В. История искусств. Западноевропейское искусство. – М., 2000.

• Лекції з історії світової та вітчизняної культури / За редакцією А. Яртися та В. Мельника. – Львів, 2005.

• Любимов Л. Д. Искусство древнего мира. – М., 1971.

• Основи художньої культури. Частина і. Теорія та історія світової художньої культури / За ред. В. О. Лозового та л. В. Анучиної. – Харків, 1997.

• Світова художня культура: Від первісного суспільства до початку середньо-віччя / О.П. Щолокова, С.В. Шип, О.Л. Шевнюк, О.М. Семашко. – К., 2004.

• Навчальні матеріали до вивчення теми 4 «Антична художня культура». Див. текстові та ілюстр. м-ли в додатках до НМК (Укладач: В. Г. Грінченко).

Методичні рекомендації

Зверніть увагу на рекомендації, та дайте відповіді на запропоновані питання

1-е питання:

• Що було характерним для крітських палаців?

• Звідки походить назва «лабіринт»?

• Чому образ бика був одним з найпоширеніших у крітському мистецтві?

• Що таке «таврокатапсія», «камарес», «мегарон», «кікладські ідоли»?

• Хто з археологів є відомим дослідником егейських памяток?

• Що вважається шедеврами троянського ювелірного мистецтва?

• Що є специфікою зображення фрески «Орфей» з палацу в Тірінфі?

• Порівняйте специфіку крітського та мікенського живопису.

• Що належить до найбільших досягнень мікенського мистецтва?

2-е питання:

Визначте специфіку грецької архаїки, чинники, що впливали на розвиток то-гочасного мистецтва. Чому інколи цей період називають ще «гомерівським»? Назвіть відомі твори епічної та ліричної поезії. Поясніть причини виникнення давньогрецького театру, специфіку обрядовості та видовищ.

Поясніть відмінності між двома основними архітектурними ордерами – до-рійським та іонійським. Як можна пояснити явище антропоцентризму давньо-грецької культури на прикладі цих ордерів? Образотворчість давніх еллінів по-ясніть на прикладах архаїчної скульптури та вазопису. Поясніть, що таке «арха-їчна посмішка»?

3-є питання:

Класичний період давньогрецької культури – «зоряний час Еллади». Звер-ніть увагу, що основним політичним і культурним центром стає місто Афіни. Поясніть чому? Охарактеризуйте розвиток літературних жанрів. Проаналізуйте особливості розвитку аттичної трагедії і комедії. Назвіть найвизначніші архі-тектурні шедеври цього періоду, скульптурні витвори Фідія, Мірона, Поліклета, Праксителя, Скопаса та ін.

4-е питання:

При підготовці цього питання необхідно з’сувати, чому даний період нази-вають елліністичним та якими є його особливості, серед яких найважливішою є поєднання (синкретизм) грецької та східних культур. Охарактеризуйте нові жанри літератури, найвизначніші пам’ятки елліністичної архітектури, скульпту-ри, живопису.

5-е питання:

• Доповніть тезу: «У мистецтві етрусків домінувало прагнення до _________».

• Які культурні явища були запозичені римлянами у етрусків?

• Що стало невичерпним джерелом натхнення римської художньої культури?

• Чим був відомий Тит Макцій Плавт?

• Які літературні жанри розвивались у Римі з другої половини ІІ ст. до н.е.?

• Під впливом яких факторів розвивалось мистецтво періоду республіки?

• Чому в Римі була поширеною портретна скульптура?

• Який період називають «золотим віком» римської літератури?

• Хто є найвизначнішим творцем давньоримської любовної елегії?

• Чим відома колона Траяна в Римі (як мистецька пам’ятка)?

• Чим відомий Пантеон (як мистецька пам’ятка)?

• Чим відомий Колізей (як мистецька пам’ятка)?

Наприкінці розгляду теми дайте відповідь на запитання: «Чому в античній традиції втілювався героїчний тип краси?».

Орієнтовна тематика рефератів або презентацій:

• Людина в античній культурі.

• «Чудеса світу» – родом з Греції.

• Свято Діонісій в Стародавній Греції.

• Образ Олександра Македонського в елліністичному мистецтві.

• Грецька скульптура – гімн людині.

• Життя стародавніх греків за сюжетами вазопису.

• Втілення образів давньогрецької міфології у мистецтві.

• Аполлон і музи в античному мистецтві.

• Школи елліністичної скульптури.

• Кносський палац – перлина егейської культури.

• Мистецькі досягнення кріто-мікенської цивілізації.

• Етруське мистецтво та Рим.

• Мистецьке життя республіканського Риму.

• Мистецьке життя імператорського Риму.

• Культурні запозичення Стародавнього Риму.

До програмової теми 5 «Художня культура класичного Арабського Сходу».

1. Особливості і характерні зразки середньовічного арабо-мусульманського мистецтва в його різноманітних проявах.

Література:

• Искусство стран Востока / А. Н. Анисимов, Л. Н. Гумилев и др. – М., 1986.

• Каптерева Т. П., Виноградова П. А. Искусство средневекового Востока. – М., 1989.

• Левчук Л. Т. Історія світової культури. Культурні регіони. – К., 2000.

• Полікарпов В. С. Лекції з історії світової культури. – Х., 1995.

• Навчальні матеріали до вивчення теми 5 «Художня культура класичного Арабського Сходу». Див. текстові та ілюстр. м-ли в додатках до НМК (Укладач: В. Г. Грінченко).