
- •Содержание
- •Организационно-методический раздел
- •Рубежный контроль (рекомендации для преподавателей и студентов)
- •Учебно-тематический план для очной формы обучения
- •Учебно-тематический план для очно-заочной формы обучения
- •Учебно-тематический план для заочной формы обучения
- •Темы и краткое содержание
- •Тема 1. Предмет и метод научной дисциплины экономика труда
- •Тема 2. Труд как фактор производства и объект рыночных отношений
- •Тема 3. Основные школы и направления экономической науки о труде
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал населения
- •Тема 5. Рынок труда
- •Тема 6. Занятость и ее регулирование
- •Тема 7. Социально-экономическая сущность и последствия безработицы
- •Тема 8. Производительность труда
- •Тема 9. Уровень жизни и доходы населения, оплата труда
- •Тема 10. Мотивация и стимулирование труда работников
- •Тема 11. Социальное партнерство и рабочая демократия.
- •Тема 12. Международная организация труда.
- •План семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и метод научной дисциплины экономика труда
- •Тема 2. Труд как фактор производства и объект рыночных отношений
- •Тема 3. Основные школы и направления экономической науки о труде
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал населения
- •Тема 5. Рынок труда
- •Тема 6. Занятость и ее регулирование
- •Тема 7. Социально-экономическая сущность и последствия безработицы
- •Тема 8. Производительность труда
- •Тема 9. Уровень жизни и доходы населения, оплата труда
- •Тема 10. Мотивация и стимулирование труда работников
- •Тема 11. Социальное партнерство и рабочая демократия.
- •Тема 12. Международная организация труда.
- •Показатели естественного движения населения
- •Распределение численности постоянного населения России по возрастным группам
- •Международная миграция (чел.)
- •Уровень образования населения рф
- •Классификация форм занятости
- •Численность экономически активного населения России
- •Основные особенности первичного и вторичного рынков труда
- •Классификация видов безработицы
- •Динамика показателей безработицы в рф
- •Показатели и индикаторы уровня жизни населения
- •Потребительская корзина для основных социально-демографических групп населения
- •Структура денежных доходов населения России (в %)
- •Распределение доходов в России (в %)
- •Распределение населения России по величине среднедушевых денежных доходов
- •Распределение общего объема денежных доходов населения в России (в %)
- •Системы оплаты труда
- •Виды доплат и надбавок к тарифным ставкам
- •Система социального партнерства в рф
- •Последствия трудовых конфликтов
- •Динамика забастовочного движения в России
- •Тестовые задания
- •11. Каковы функции труда в обществе? (Укажите неправильный ответ)
- •12. Что понимают под производительностью труда? (Укажите правильный ответ)
- •13. Что понимают под научно-техническим прогрессом (нтп), как основе развития материально-технических факторов? (Укажите неправильный ответ)
- •Примерные вопросы к зачету ( по курсу экономика труда
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •При подготовке к семинарским занятиям можно использовать
- •Периодические издания:
- •Раздел 1. Ответ на 1-ый вопрос задания ……………………..
- •Раздел 2. Ответ на 2-ой вопрос задания ……………………...
- •Лист регистрации изменений, вносимых в умк дисциплины
Тема 10. Мотивация и стимулирование труда работников
Вопросы для самоконтроля:
Основные теории мотивации: сущность и значение в современных условиях.
Материальное и моральное стимулирование персонала.
Тарифные и бестарифные системы оплаты труда.
Регулирование заработной платы в условиях рыночной экономики.
Коллективно-договорное регулирование заработной платы в системе социального партнерства.
Отечественный и зарубежный опыт построения внутрифирменных систем мотивации и стимулирования труда.
Тема 11. Социальное партнерство и рабочая демократия.
Вопросы для самоконтроля:
Понятие социального партнерства, объективные предпосылки и условия его возникновения.
Субъекты социального партнерства. Принципы социального партнерства в рамках Трудового кодекса РФ.
История российского профсоюзного движения.
Уровни современной системы социального партнерства в России.
Особенности и механизм функционирования социального партнерства как регулятора социально-трудовых отношений.
Федеральный закон «О коллективных договорах и соглашениях».
Соглашение и коллективные договоры, их виды, структура.
Механизм проведения переговоров и разрешения коллективных трудовых споров.
Тема 12. Международная организация труда.
Вопросы для самоконтроля:
Международная организация труда (МОТ): понятие, история создания.
Цели и задачи МОТ.
Основные конвенции МОТ об основополагающих принципах и правах работников в сфере труда.
Направления работы МОТ (политическое, социально-экономическое, правовое).
Формирование основных стратегий регулирования социально-трудовых отношений в рамках МОТ и пути их демократизации.
Роль МОТ в разработке программ занятости и преодоление безработицы.
Стратегия и политика МОТ по борьбе с бедностью как социально-экономическим явлением.
Лекции
Лекции № 1, №2
Предметом дисциплины "Экономика труда" являются трудовой потенциал общества и пути его наиболее рационального использования в интересах повышения эффективности общественного производства и обеспечения достойного качества жизни.
Труд – это целесообразная деятельность человека и общества, направленная на сохранение и приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей. Процесс труда всегда связан с затратами физической и психической энергии, с затратами ресурсов. Труд является одним из главных факторов производства, наряду с землей (природными ресурсами), капиталом, предпринимательством. Труд – естественное условие человеческой жизни, он позволяет человеку стать личностью, творцом ноосферы, производить материальные и духовные блага и получать приб авочную стоимость. Труд является процессом самоуправляемым и управляемым извне (менеджером, инженером, мастером).
Рабочая сила - способность к труду, т.е. совокупность свойств, характеристик человека (в том числе наличие определенных физических и духовных способностей, навыков, умений и т.п.), необходимых ему для осуществления какой-либо трудовой деятельности, и используемых им в ходе трудовой деятельности.
Иногда под рабочей силой подразумеваются работники, и реальные и потенциальные, т.е. практически те же трудовые ресурсы. Нередко это понятие используется в узком смысле – как общее число работников, чаще в какой-либо отрасли народного хозяйства.
Содержание труда - совокупность его элементов, которые определяются профессиональной принадлежностью работ, их последовательностью, составом, сложностью, структурой, целью.
Под характером труда обычно понимают особенности его функционирования, независимо от содержания труда, его общественную форму; труд свободный и принудительный; индивидуальный и коллективный; личный и общественный; умственный и физический; содержательный и малосодержательный; тяжелый и легкий; престижный и непрестижный; опасный и безопасный.
Рис.1 Функции труда
Общественная организация труда – это социально-экономические отношения, характеризующие форму социальной организации труда в обществе и охватывающие отношения по поводу привлечения членов общества к труду, разделения и кооперации труда, воспроизводства рабочей силы и ее подготовки, распределении материальных благ. В различных общественно-экономических формациях и типах цивилизации общества имеют место свои особенности этих отношений.
Разделение труда – это обособление деятельности отдельных работников и их групп в процессе труда. Благодаря разделению труда повышается профессиональная дееспособность работников. Возрастает производительность труда, совершенствуются орудия производства и технология.
Различают три вида разделения труда: общее, частное и единичное.
|
|
Виды труда |
|
|
|
П |
|
|
|
|
|
По предмету и продукут труда |
По средствам и способам труда |
По услоавиям труда |
|||
По характеру предмета и процесса труда |
По характеру предмета и процесса труда |
||||
|
|
|
|
|
|
Труд наемный и частный, индивидуальный и коллективный; по желанию, необходимости и принуждению; физический и умственный; репродуктивный и творческий; разной степени сложности. |
Материально-вещественный; |
Труд научны, инженерный, упарвленческий, производственный; предприниматель-ский, инновационный; промышленный, сельскохозяйственный, транспортный и коммуникационный. |
Труд ручной (технически невооруженный), механизированный и автоматизированный (компьютеризованный; низко-, средне- и высоко- технологичный; с различной степенью участия человека. |
Труд стационарный и передвижной; Наземный и подземный; легкий, средней тяжести и тяжелый; привлекательный и не привлекательный; свободный и с различной степенью регламетации. |
|
|
Рис.2 Классификация труда по группам признаков
Лекции № 4, №5
Трудовой потенциал общества – совокупная общественная способность к труду, потенциальная трудовая дееспособность общества.
Структура трудового потенциала общества включает в себя: трудовой потенциал личности;
трудовой потенциал коллектива предприятия, организации, фирмы; трудовой потенциал отрасли, региона и т.д.
Качественная сторона трудового потенциала общества характеризуется:
состоянием здоровья трудоспособного населения, показателями его психо-физиологического развития;
профессионально-квалификационным уровнем трудоспособного населения, т.е. уровнем общего и профессионального образования, наличием определенных знаний и практического опыта и навыков;
социально-личностными характеристиками.
Количественная сторона трудового потенциала выражается численностью трудоспособного населения и ресурсами рабочего времени (потенциальным фондом рабочего времени).
Трудовые ресурсы - это часть населения страны, обладающая необходимым физическим развитием, здоровьем, образованием, культурой, способностями, квалификацией, профессиональными знаниями для работы в сфере общественно полезной деятельности.
К трудовым ресурсам относятся лица трудоспособного возраста за исключением неработающих инвалидов труда и войны I и II групп и лиц, получающих пенсию по возрасту на льготных условиях (основная часть), а также фактически работающие лица нетрудоспособного возраста (дополнительная часть трудовых ресурсов). За последние три года средняя численность трудовых ресурсов страны составила 84,1 млн. человек.
Границы трудоспособного возраста устанавливаются государством. В РФ нижняя граница – 16 лет, верхняя – 55 лет для женщин, 60 лет для мужчин.
Демографическая ситуация в России характеризуется следующими явлениями и процессами:
Крайне низкая рождаемость;
Относительно высокий уровень смертности населения;
Естественная убыль и депопуляция (абсолютное уменьшение численности) населения;
Сверхсмертность мужчин в рабочем возрасте;
Относительно низкие показатели продолжительности жизни населения (относительно развитых стран) и очень большая их разница у женщин и мужчин;
Старение население и трудовых ресурсов.
Таблица 1