
- •Перелік питань
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 1
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 2
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 3
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 4
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 5
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 6
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 7
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 8
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 9
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 10
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 11
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 12
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 13
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 14
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 15
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 16
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 17
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 18
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 19
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 20
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 21
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 22
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 23
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 24
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 25
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 26
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 27
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 28
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 29
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 30
- •Критерії оцінювання студентів
- •Комплексна контрольна робота
- •Розподіл навчальних годин
- •Тематичний план
- •Критерії оцінювання знань і умінь студентів
- •Орієнтовні питання до заліку з дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
- •Орієнтовні питання до екзамену з дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
спеціалізація англійська мова
навчальна дисципліна «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
студент ____________________________________________
група 42 ПО (а) / 43 ПО (а)
Контрольне завдання № 3
1. Охарактеризуйте звуки англійської мови, напишіть визначення понять «фонема», «алофон».
2. Напишіть форму множини поданих іменників.
Man, child, deer, grief, sheep, photo, violet, hoof, salmon, cat, yard, table, tomato, piano, rat, lion, bird, giraffe, donkey, fly, thief, mile, pipe, kite, bench, lunch, spy, kerchief, nose, tie, tattoo, branch, trunk, wife, barn, lily, safe, mouse, video, proof.
3. Використовуючи дієслова у формі минулого неозначеного часу напишіть статтю про видатну особу України або світу, яка жила в минулому.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів іноземних мов
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ В.П.Лук’яненко
Викладачі ____________ І.М.Кошинська
____________ О.А.Жало
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
спеціалізація англійська мова
навчальна дисципліна «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
студент ____________________________________________
група 42 ПО (а) / 43 ПО (а)
Контрольне завдання № 4
1. Опишіть майбутній неозначений та майбутній тривалий часові форми дієслова, їх значення, утворення, вживання.
2. Напишіть форму однини поданих іменників.
Dictionaries, bushes, kisses, bikes, lakes, trousers, cookies, plates, cups, zoos, butterflies, plays, curtains, toys, enemies, daisies, goods, meadows, children, feet, calves, jokes, dishes, leaves, kites, remains, roses, chiefs, lives, radios, skies, stairs, crises, sopranos, geese, boots, teeth, means, species, lice.
3. Використовуючи дієслова у формі теперішнього неозначеного часу, напишіть листа другу по переписці про себе та членів своєї сім’ї (зовнішність, характер, уміння, види діяльності).
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів іноземних мов
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ В.П.Лук’яненко
Викладачі ____________ І.М.Кошинська
____________ О.А.Жало
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
спеціалізація англійська мова
навчальна дисципліна «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
студент ____________________________________________
група 42 ПО (а) / 43 ПО (а)