- •Перелік питань
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 1
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 2
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 3
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 4
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 5
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 6
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 7
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 8
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 9
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 10
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 11
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 12
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 13
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 14
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 15
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 16
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 17
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 18
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 19
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 20
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 21
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 22
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 23
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 24
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 25
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 26
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 27
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 28
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 29
- •Комплексна контрольна робота
- •Контрольне завдання № 30
- •Критерії оцінювання студентів
- •Комплексна контрольна робота
- •Розподіл навчальних годин
- •Тематичний план
- •Критерії оцінювання знань і умінь студентів
- •Орієнтовні питання до заліку з дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
- •Орієнтовні питання до екзамену з дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
спеціалізація англійська мова
навчальна дисципліна «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
студент ____________________________________________
група 42 ПО (а) / 43 ПО (а)
Контрольне завдання № 1
1. Охарактеризуйте фонетику як науку, галузі фонетики та вживання.
2. Поставте дієслова в дужках у формах Future Indefinite, Future Continuous.
I (to wait) for you at 5 o’clock tomorrow.
I hope it (to stop) raining at 4 pm.
I not (to work) at 8 am.
At what time you (to be) here?
What you (to do) at 9 pm? – I (to work) on my report.
My grandmother is very old. She (be) ninety next month.
I'm afraid I (fail) my exams this year.
This time next week, they (lie) on a sandy beach.
Tom expects he (get) a pay rise soon.
I (help) you carry your shopping.
3. Використовуючи дієслова в наказовому способі, модальні дієслова, дайте поради як зробити своє помешкання безпечним для дітей та уникнути нещасних випадків вдома. Складіть перелік правил поведінки в екстрених ситуаціях у вигляді брошури.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів іноземних мов.
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ В.П.Лук’яненко
Викладачі ____________ І.М.Кошинська
____________ О.А.Жало
Комплексна контрольна робота
напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта
спеціальність 5.01010201 Початкова освіта
спеціалізація англійська мова
навчальна дисципліна «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
студент ____________________________________________
група 42 ПО (а) / 43 ПО (а)
Контрольне завдання № 2
1. Опишіть іменник як самостійну частину мови, обґрунтуйте поділ іменників за значенням, охарактеризуйте морфологічні характеристики іменників, наведіть приклади.
2. Перепишіть речення, вибравши відповідний прийменник.
We had an interesting discussion about/for careers today.
There is no excuse for/about such terrible behaviour.
Two men escaped from/to prison last night.
Clare was delighted in/with all her birthday presents.
My little brother is frightened about/of the dark.
I heard from/about your new job.
Princess Diana died in/of a car accident.
Spielberg is famous for/of directing films.
Mr Brown is very friendly to/for his neighbours.
I'm very grateful to you about/for helping me.
3. Використовуючи минулі часові форми дієслова, напишіть статтю до краєзнавчого журналу про спосіб життя українців минулого, опишіть житло, одяг, діяльність, розваги і т. п.
Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів іноземних мов
Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___
Голова циклової комісії ____________ В.П.Лук’яненко
Викладачі ____________ І.М.Кошинська
____________ О.А.Жало
