6.2 Критерії оцінки знань студентів

Поточний контроль знань студентів ґрунтується на перевірці рівня засвоєння навчального матеріалу під час проведення семінарських занять, а також рівня виконання ними індивідуально них завдань.

Підсумковий контроль проводиться у модульній формі після закінчення лекційних та семінарських занять з певного модулю за графіком встановленим на факультеті. Формою підсумкового контролю з дисципліни «Обґрунтування господарських рішень та оцінка ризиків» є іспит.

Впродовж семестру здійснюється контроль знань студентів за двома модулями, що оцінюються від 0 до 50 балів. Для успішного складання кожного модуля студент повинен виконувати наступні вимоги, що оцінюються за шкалою оцінок наведеної в табл. 1.

Таблица 1.

Розподіл балів під час оцінювання результатів контролю знань

Поточний контроль																			Кількість балів за результатами поточного контролю		Підсумко-вий контроль						Кількість балів за результатами підсумкового контролю		Загальна кількість балів
1 модуль					Сума балів су		2 модуль										Сума балів				наукова робота студента		Індивідуальне творче завдання		екзамен
Присутність на заняттях	Організаційно-навчальна робота студента в аудиторії	Індивідуальна робота студента	Самостійна робота студента	Контрольна робота за 1 модулем			Присутність на заняттях		Організаційно-навчальна робота студента в аудиторії		Індивідуальна робота студента		Самостійна робота студента		Контрольна робота за 2 модулем
1	3	3	5	13	25	1		3		3		5		13		25		50		10		10		30		50		100

Критерії оцінки знань студентів за бальною системою:

Присутність на заняттях – 1 бал;

Організаційно-навчальна робота студента в аудиторії – 3 бала. Оцінюються знання, продемонстровані у відповідях і виступах, активність при обговоренні поставлених питань на практичних завданнях

Індивідуальна робота студента – 3 бала. Оцінюється правильність написання контрольних робіт на практичних заняттях, рішення задач, економічних кросвордів, виконування розрахунків.

Самостійна робота студентів – 5 балів.; Викладач оцінює підготовлені студентом доклади, реферати, вміння презентувати власні дослідження.

Контрольна або модульна робота – 13 балів. Написання і перевірка модульних (контрольних) завдань проводиться згідно розкладу економічного факультету ДонНУ. В разі невиконання деяких елементів поточного контролю з об’єктивних причин, студенти мають право скласти їх до останнього практичного завдання. Час та регламент складання модульних (контрольних) завдань визначає викладач.

Під час складання модульної (контрольної) роботи оцінюються теоретичні знання та практичні навички студента, що було здобуті під час вивчення дисципліни «Економічне обґрунтування господарських рішень і оцінка ризику».

Підсумковий контроль оцінюється також від 0 до 50 балів. До нього входять наукова робота студента, виконання індивідуального дослідження і екзамен. Підрахунок балів підсумкового контролю здійснюється за наступною схемою:

Наукова робота, яка може бути представлена як наукові статті або тези, доповіді на наукових конференціях з дисципліни, наукова робота на конкурс тощо (10 балів);

Індивідуальне дослідження може бути представлено у вигляді наукової роботи за планом, що розробив викладач (10 балів)

Екзамен, що проводиться згідно вимог та правил Вищого навчального закладу (30 балів).

Переведення даних 100-бальної шкали в оцінку за системою ECTS здійснюється виходячи з наведеного в табл. 2.

Таблица 2.

Оцінювання навчальних досягнень студентів

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою	Оцінка по національній шкалі
A	90-100	5 (відмінно)
B	81-89	4 (добре)
C	70-80	4 (добре)
D	60-69	3 (задовільно)
E	50-59	3 (задовільно)
FX	30-49	2 (незадовільно)
F	0-29	2 (незадовільно) з обов’язковим повторними вивченням дисципліни

Таким чином, студент отримує від 90 до 100 балів у випадках, коли має систематичні та глибокі знання навчального матеріалу, вміє без помилок виконувати практичні завдання, передбачені програмою курсу, засвоїв основну та ознайомився з додатковою літературою, викладає матеріал у логічній послідовності, робить узагальнення і висновки, наводить практичні приклади у контексті тематичного теоретичного матеріалу.

Від 81 до 89 балів – якщо студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу, вміє виконувати практичні завдання, викладає матеріал у логічній послідовності, робить певні узагальнення і висновки, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного матеріалу або допускається незначних помилок у формулюванні термінів, категорій, при розв’язанні практичних завдань.

Від 70 до 80 балів ставиться студенту у випадках, коли він засвоїв навчальний матеріал, але викладає матеріал не в певній логічній послідовності, не наводить практичних прикладів у контексті тематичного матеріалу або допускається помилок у формулюванні термінів, категорій, при розв’язанні практичних завдань.

Знання студента оцінюються від 50 до 59 балів, коли він не засвоїв матеріал в повному обсязі, дає неповну відповідь на поставлене теоретичне запитання, допускається грубих помилок при розв’язанні практичного завдання.

Оцінка від 30 до 49 балів ставиться студенту, коли він не засвоїв матеріал в повному обсязі, дає неповну відповідь на поставлене теоретичне запитання, не показує практичних навичок при розв’язанні практичного завдання.

Від 30 до 49 балів студенту ставиться у випадках, коли студент не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні запитання, не вміє або неправильно виконує розрахунки при розв’язанні практичних завдань. В цьому випадку студентові надається право повторного проходження курсу підготовки з даної дисципліни.

Кількість балів від 0 до 29 балів означає, що студент не засвоїв навчального матеріалу, дає неправильні відповіді на поставлені запитання, не вміє виконувати практичні завдання. В цьому випадку студент повинен обов’язково пройти повторне вивчення дисципліни.