- •Кафедра регіональної економіки
- •Структура та зміст методичних матеріалів
- •І. Тематичний план дисципліни
- •Іі. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1.1. Моніторинг небезпек, що можуть спричинити надзвичайну ситуацію.
- •Тема 1.2. Планування заходів з питань цивільного захисту
- •Тема 2.1. Забезпечення заходів і дій в межах Єдиної державної системи цивільного захисту.
- •Тема 2.2. Спеціальна функція у сфері цивільного захисту.
- •Іii. Плани семінарських (практичних) занять Заняття № 1
- •Тема 2, 3. Практичне заняття на тему:
- •Заняття № 2
- •Тема 3. Практичне заняття на тему:
- •Заняття № 3
- •Тема 3. Практичне заняття 4 на тему:
- •IV. Приклади типових індивідуальних завдань та порядок їх розв’язання
- •4.1. Визначення втрат від радіоактивного опромінювання людей
- •Порядок виконання завдання
- •Приклад постановки завдання.
- •Порядок виконання розрахунків:
- •Загальний висновок
- •4.2. Зміст другого варіанту індивідуальної контрольної роботи
- •Характеристика фосгену
- •Теоретичні положення
- •Визначення глибини поширення первинної хмари:
- •Розрахунки:
- •Визначення збитків від негативної події.
- •Визначення Мп – не вироблення продукції внаслідок припинення виробництва
- •4.3. Узагальнення даних виявлення та оцінки радіаційної і хімічної обстановки
- •V. Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Самостійна робота
- •Vі. Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань студентів
- •6.1.Загальні положення щодо організації самостійної роботи студентів, поточного та підсумкового оцінювання їхніх знань з дисципліни
- •6.2.Оцінювання результатів поточного контролю. Об’єкти поточного контролю
- •6.3.Оцінювання активності роботи студента протягом семестру
- •Регламент поточного оцінювання знань студентів денної форми навчання під час вивчення навчального матеріалу дисципліни „Цивільний захист”
- •VII. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •VIII. Зразок білету модульної контрольної роботи
- •Модульний контроль
- •Завдання 1, варіант 1.1.
- •IX. Список рекомендованої літератури
- •8.2. Додаткова література:
VIII. Зразок білету модульної контрольної роботи
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
“КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА”
Кафедра регіональної економіки
Навчальна дисципліна: “Безпека життєдіяльності”
Модульний контроль
Білет № 1
Завдання 1, варіант 1.1.
Визначити втрати як наслідок загибелі людини вдома протягом року при землетрусі, якщо вона мешкає в населеному пункті N, і знаходиться в помешканні 1/3 доби.
Вихідні дані:
причина загибелі – дія факторів ураження землетрусу;
глибина гіпоцентру землетрусу – Н, км;
максимальна амплітуда коливання сейсмографа на відстані 100 км від епіцентру землетрусу – Zm, мкм;
відстань від населеного пункту до епіцентру землетрусу – R, км;
будинок, де мешкає людина, багатоповерховий цегляний, збудований без урахування сейсмічної стійкості;
населений пункт знаходиться в районі, який підлягає впливу сейсмічних хвиль визначеної інтенсивності один раз у 100 років.
Варіанти завдання – дивись табл. 1.
Таблиця 1
Варіанти завдання та значення параметрів H, Zm, R.
Варіанти завдання |
1,1 |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
1,5 |
1,6 |
1,7 |
H, км |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
Zm, мкм |
105 |
106 |
106 |
106 |
107 |
108 |
109 |
R, км |
200 |
10 |
5 |
0 |
10 |
10 |
10 |
Завдання 2. Цивільний захист як система заходів щодо запобігання та захисту людини від надзвичайних ситуацій: визначення, мета організації і здійснення, правова основа, завдання і заходи.
Завдання 3. Тест № 1. До факторів ураження, що утворюються при зруйнуванні радіоактивно-небезпечного об’єкту, відносяться такі:
№ з/п |
Відповідь |
Так - +, Ні - – |
1 |
Радіоактивно заражена місцевість. |
|
2 |
Первинна хмара зараженого радіоактивними речовинами (РР) повітря. |
|
3 |
Вторинна хмара зараженого РР( за рахунок пилоутворення) повітря. |
|
4 |
Уламки конструкції об’єкту, що рухаються під час аварії. |
|
5 |
Заражена РР вода у джерелах питної води. |
|
6 |
Заражені РР предмети на місцевості. |
|
7 |
Заражені РР предмети харчування. |
|
8 |
Заражені РР люди, тварини, рослини. |
|
9 |
Хворі на променеву хворобу люди, тварини, рослини. |
|
10 |
Опромінені іонізуючими випромінюваннями об’єкти. |
|
Затверджено на засіданні кафедри регіональної економіки
„____” ______________ 201___ року. Протокол № ______.