
- •Перелік практичних занять з питаннями, винесеними на обговорення
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк. -1986.-с.28-36.
- •Практичне заняття №4, 5 Тема: Зміни звуків у мовному потоці. Фонетична транскрипція План
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк. -1986.-с.41-44, 64-77.
- •Практичне заняття №7 Тема: Історичні чергування фонем у морфемах План
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк. -1986.-с.77-92.
- •Змістовий модуль №2 Практичне заняття №1 Тема: Орфоепія. Орфоепічні норми сучасної української літературної мови
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №2 Тема: Українська графіка. Орфографія. Принципи української орфографії
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №3 Тема: Пряме і переносне значення слів
- •Практичне завдання:
- •Практичне заняття №4 Тема: Однозначні та багатозначні слова. Омоніми
- •Практичне завдання:
- •Практичне заняття №5 Тема: Синоніми, антоніми, пароніми
- •Практичне завдання:
- •Практичне заняття №6 Тема: Активна і пасивна лексика, склад її. Лексика сучасної української мови зі стилістичною погляду
- •Практичне завдання:
- •Практичне завдання №7 Тема: Підготовка до контрольної роботи
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •1. Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №2 Тема: Морфологічні та синтаксичні особливості фразеологізмів. Системні зв'язки у фразеологізмів (синоніміка, антонімія, омонімія)
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •1. Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №3 Тема:Морфеміка як наука про будову слова. Характеристика морфем. Морф. Поняття про нього
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №4 Тема: Вправи на визначення формотворчих і словотворчих афіксів. Складання слів за моделями
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №5 Тема: Словотвір як наука про творення слів. Словотворчі засоби
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №6 Тема: Морфологічні та неморфологічні способи творення слів. Неморфологічний спосіб творення слів, характеристика його
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •1. Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №7 Тема: Робота з текстом (морфемний і словотвірний аналізи). Контрольна робота Підготовка до контрольної роботи
- •Література:
- •1.Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Змістовий модуль №4 Практична заняття №1 Морфологія. Принципи виділення частин мови. Іменник. Лексико-граматичні категорії іменника
- •Практичне завдання:
- •Література
- •Практична заняття №2 Тема:Граматичні категорії роду і числа іменника. Граматична категорія відмінка іменника. Поділ іменників на відміни і групи. Особливості відмінювання іменників
- •Практичне завдання
- •Література:
- •Практичне заняття №3 Тема: Загальна характеристика прикметника як частини мови. Лексико-граматичні розряди прикметників. Ступені порівняння якісних прикметників
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №4 Тема: Повні і короткі форми прикметників. Поділ прикметників на групи. Особливості відмінювана. Правопис прикметників. Морфологічний розбір
- •Література:
- •Практичне заняття №5 Тема: Значення числівника і його граматичні ознаки. Розряди числівників за значенням. Групи числівників за будовою
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №6 Тема: Лінгвістичний статус займенника. Розряди займенників за значенням
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №7 Тема: Особливості відмінювання займенників
- •Практичне завдання:
- •Література6
- •Практичне заняття №8 Тема: Підготовка до контрольної роботи з теми: «Іменні частини мови» Контрольні питання
- •Література:
- •Практичне заняття №3 Тема: Службові частини мови. Прийменник. Сполучник План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №3 Тема: Просте двоскладне речення План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №4 Тема: Присудок як головний член двоскладного речення. Типи присудків План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №5 Тема: Другорядні члени речення. Означення, види означень План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Змістовий модуль №8 Практичне заняття №1 Тема: Просте ускладнене речення. Однорідні члени речення як синтаксична категорія План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №3 Тема: Складнопідрядне речення як синтаксична конструкція План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №4 Тема: Складнопідрядні речення розчленованої структури План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Самостійна робота
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
- •Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
- •Змістовий модуль №3 Тема: Лексикографія як галузь знань про укладання словників. План:
- •Література
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
- •Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
- •Практичне завдання
- •Змістовий модуль №4
- •Тема: Відмінювання іменників та прикметників.
- •Правопис іменників та прикметників.
- •Література
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
- •Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
- •Змістовий модуль №5 Тема: Робота з текстом. Морфологічний розбір дієслів Практичне завдання
- •Література
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
- •Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
- •Змістовий модуль №6 Тема: Частка. Вигук План
- •Література
- •Змістовий модуль №10 Тема: Пряма і непряма мова, діалог, цитата як спосіб передачі чужого мовлення
- •Практичне завдання
- •Перелік літератури
Змістовий модуль №8 Практичне заняття №1 Тема: Просте ускладнене речення. Однорідні члени речення як синтаксична категорія План
Поняття про ускладнене речення.
Однорідні члени речення. Засоби вираження однорідності.
Способи поєднання однорідних членів речення (інтонація, сполучники).
Однорідні та неоднорідні означення. Способи визначення однорідних і неоднорідних означень.
Узагальнювальні слова при однорідних членах речення.
Розділові знаки при однорідних членах речення.
Практичне завдання
Плющ М. Я. Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ. -К.,2003 Впр. №479, 482, 485.
Повторити: Сурядні сполучники.
Завдання: Із вправи 485 зробити повний морфемний аналіз п’яти слів (на вибір), виписати з речень 5 новоутворених слів і зробити словотворчий аналіз. Наприклад: 3(верх)у- морфологічний спосіб творення, префіксально-суфіксальний.
Література
Пономарів О.Д., Сучасна українська мова, К.: Либідь, 2001, С. 273 — 280.
Доленко М.Т. Сучасна українська мова, К.: Вища школа, 1987, § 269 — 2733.
Слинько І.І., Гуйванюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. — К., 1994.
Шульжук К.Ф. Синтаксис української мови: Підручник. — К.: Академія, 2004,-408с.
Іваницька Н.Л. Синтаксис простого речення. Складні випадки аналізу: Навч.-мстод, посібник. — К.: Вища школа, 1969.
Практичне заняття №2, 3 Тема: Просте ускладнене речення. Відокремлені члени речення як синтаксична категорія
План
Поняття про відокремлені члени речення. Умови відокремлення.
Відокремлення узгоджених і неузгоджених означень, прикладок.
Пунктуація при відокремленні.
Практичне завдання
Плющ М. Я.Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ. -К., 2003 Впр. №487, 488 (усно), 490, 491.
Повторити:
1.Морфологічний аналіз іменників.
Завдання:
Зробити морфологічний розбір 5 іменників різних відмін.
Література
Пономарів О.Д. Сучасна українська мова, К.: Либідь, 2001, С. 280 -287.
Доленко М. Т. Сучасна українська мова, К.: Вища школа, 1987,§ 274 -276.
Слинько І.І., Гуйванюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. — К., 1994.
Шульжук К.Ф. Синтаксис української мови: Підручник. — К.: Академія, 2004,-408с.
Іваницька Н.Л. Синтаксис простого речення. Складні випадки аналізу: Навч.-метод, посібник. — К.: Вища школа, 1969.
Практичне заняття №4 Тема: Просте ускладнене речення. Відокремлені обставини і додатки
План
Умови відокремлення обставин. Пунктуація.
Умови відокремлення додатків, Пунктуація,
Уточнюючі члени речення. Відмінність і спільність понять «уточнюючі відокремлені члени речення» та «відокремлені члени речення».
Практичне завдання
Плющ М.Я. Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ. -К.,2003 Впр. №493, 492 (усно).
Доберіть з періодичних видань педагогічного направлення 10 речень із відокремленими обставинами і додатками, підкресліть їх, укажіть умови відокремлення.
Повторити: морфологічний аналіз прикметників.
Зробити морфологічний аналіз 5 прикметників різних за розрядами.
Література
1.Пономарів О.Д. Сучасна українська мова, К.: Либідь, 2001, С. 287 -291.
2. Доленко М.Т. Сучасна українська мова, К.: Вища школа, 1987,§ 277 -283. 3. Слинько І.І., Гувайнюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. — К., 1994.
4.Шульжук К.Ф. Синтаксис української мови: Підручник. — К.: Академія, 2004,-408с.
5.Іваницька Н.Л. Синтаксис простого речення. Складні випадки аналізу: Навч.-метод. посібник. — К.: Вища школа, 1969.
Практичне заняття №5, 6 Тема: Просте ускладнене речення. Вставні і вставлені конструкції як синтаксична категорія
План
Функціонально-семантичні різновиди вставних конструкцій.
Поняття про вставні конструкції. Пунктуація.
Спільні і відмінні ознаки понять «вставні» і «вставлені» конструкції.
Синтаксичний розбір простого речення.
Практичне завдання
Плющ М.Я. Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ. -К., 2003 Впр. №499 (усно).
Кобилянська М.Ф, Гуйванюк Н.В. Сучасна українська літературна мова. Синтаксис // Збірник вправ. — К.: Вища школа, 1992 Впр. №238.
Зробити морфологічний аналіз числівників.
Література
Пономарів О.Д , Сучасна українська мова, К.: Либідь, 2001, С. 297-303.
Доленко М.Т , Сучасна українська мова, К.: Вища школа, 1987, § 282,283.
Слинько І.І., Гувайнюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. — К., 1994.
Шульжук К.Ф. Синтаксис української мови: Підручник. — К.: Академія, 2004,-408с.
Іваницька Н.Л. Синтаксис простого речення. Складні випадки аналізу: Навч.-метод. посібник. — К.: Вища школа, 1969.
Практичне заняття №7 Тема: Ускладнене речення. Тренувальні вправи на пунктуацію при відокремлених членах речення, вставних та вставлених конструкцій
Практичне завдання
Повторити теоретичний матеріал модуля.
Виписати з періодичних видань педагогічного направлення 20 речень з відокремленими членами речення (різні види відокремлених) та 10 – зі вставними та вставленими конструкціями з різними пунктуаційним оформленням.
Практичне заняття №8 Тема: Підготовка до контрольної роботи
План
Повторити теоретичний матеріал до практичних занять №1-5
Практичне завдання
Плющ М.Я. Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ. -К.,2003 с. 211, текст №4
Охарактеризувати ускладнені речення.
Змістовий модуль №9
Практичне заняття №1 , 2 Тема: Складне речення як синтаксична одиниця. Основні типи складних речень
План
Складене речення як синтаксична одиниця.
Засоби поєднання частин складного речення.
Основні типи складних речень.
Загальні відомості про складносурядне речення.
Засоби поєднання предикативних частин складносурядних речень.
Класифікація складносурядних речень.
Пунктуація в складносурядному реченні.
Практичне завдання
Тихоша В.І. та ін.. Сучасна українська літературна мова. Синтаксис -Х.:Укр. вид., 2009.-287. С. 144, завд.2,4; С.150, завд.3; С.151, завд.2 (5 речень).
Література
Іваницька Н.Л. Синтаксис простого речення. Складні випадки аналізу: Навч.-метод, посібник. — К.: Вища школа, 1969.
Нагіна В.О., Олексенко В.П., Тихоша В.І. Структура складного речення в сучасній українській літературній мові. Посібник. — Херсон: Просвіта, 2001.-147 с.
Плющ М.Я., Бевзенко С.П., Грипас Н.Я., Козачук Г.О., Леута О.І., Лобода В.В. Сучасна українська літературна мова. Посібник. К.: Вища школа, 2003.-429 с.
Плиско К.М. Синтаксис української мови із системою орієнтирів для самостійного вивчення. — Харків, 1992.
Слинько І.І., Гувайнюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови. Проблемні питання. — К., 1994.
Шульжук К.Ф. Складне речення в українській мові. Посібник. — К., 1981.
Шульжук К.Ф. Складні багатокомпонентні речення в українській мові. -К., 1986.
Український правопис- К.: Наук, думка, 1994.- 240с.