§3. Местоимения.

(THE PRONOUNS).

Местоимения – это слова, которые указывают на предметы и их качества. Они употребляются вместо имен существительных, заменяя их во избежание повторов в речи.

The Nominative Личные	The Objective Объектные	The Possessive Притяжательные
I [aI] Я	ME [mJ] МНЕ, МЕНЯ	MY [maI] МОЙ, МОЯ, МОИ
YOU [jH] ТЫ	YOU [jH] ТЕБЕ, ТЕБЯ	YOUR [jL] ТВОЙ, ТВОЯ, ТВОИ
HE [hJ] ОН	HIM [hIm] ЕМУ, ЕГО	HIS [hIz] ЕГО
SHE [SJ] ОНА	HER [hW] ЕЙ, ЕЁ	HER [hW] ЕЙ, ЕЁ
IT [It] Предметы и животные в единсвенном числе	IT [It]	ITS [Its]
WE [wJ] МЫ	US [As] НАМ, НАС	OUR [auq] НАШ, НАШЕ, НАШИ
YOU [jH] ВЫ	YOU [jH] ВАМ, ВАС	YOUR [ jL ] ВАШ, ВАША, ВАШИ
THEY [DeI] ОНИ	THEM [ dqm] ИХ, ИМ	THEIR [ DFq] ИХ

Личные местоимения (The Nominative) отвечают на вопрос Кто? Что?

Объектные местоимения (The Objective)отвечают на вопросы Кому?

Кого? Чего?

Притяжательные местоимения (The Possessive) отвечают на вопросы

Чей? Чья? Чьё? Чьи?

Притяжательное местоимение ITS соответствует русским ЕГО, ЕЁ.

Практические упражнения

EXERCISE 1. Замените выделенные слова личными местоимениями.

1. Isabella is a student.

Изабелла – студентка.

2. The boy and the girl are students.

Юноша и жевушка – студенты.

3. Harry is in the room.

Гарри в комнате.

4. The pen and the pencil are on the table.

Ручка и карандаш на столе.

5. You and I are friends.

Ты и я – друзья.

6. The cat is nice.

Кошка просто шикарная.

7. The pencil is long.

Карандаш хорошо заточен.

EXERCISE 2. Замените выделенные слова местоимениями

1. We see Alix every day.

Мы видим Алекс каждый день.

2. We invited Bob and Alix to the party.

Мы пригласили Боба и Алекс на вечеринку.

3. I like the boy.

Я люблю этого юношу.

4. I did the work yesterday.

Я выполнил работу вчера.

5. I enjoy the books.

Я обожаю книги.

6. It is Isabella`s book.

Эта книга Изабеллы.

7. Listen to Bob.

Послушайте Боба.

8. This is my and my class register.

Это журнал ой и моего класса.

9. Give childrens` toys.

Отдайте детские игрушки.

10. Give children the toys.

Дайте детям игрушки.

EXERCISE 3. Замените выделенные слова личными местоимениями

1. Mary is a good nurse.

Мэри – хорошая медсестра.

2. John and Tom are twins.

Джон и Том – близнецы.

3. Mr. Smith works in a hospital.

Мистер Смит работает в больнице.

4. Ann is a doctor.

Анна – терапевт.

5. Peter and Mike are my sons.

Петя и Женя мои сыновья.

6. My friend and I are students of the medical college.

Мой друг и я – студенты медицинского колледжа.

EXERCISE 4. Заполните пропуски притяжатеными местоимениями.

1. This is a ward doctor, and these are…parents.

Это участковый врач, а это его пациенты.

2. Jane is…daughter, I like…very much.

Джейн моя дочь и я ее люблю.

3. Olga is…best ward nurs.

Ольга ваша медсестра.

4. What is…name?

Как его имя?

5. I have a dog, … name is Ren.

У меня есть собака. Ее кличка Рен.

6. This child is ill, … temperature is high.

Этот ребенок болен. Его температура высокая.

7. We have got a new flat, …flat is rather big.

У нас новая квартира. Наша квартира довольно просторная.

EXERCISE 5. Заполните пропуски местоимениями

1. Look at this nice girl! What is …name?

Посмотри на эту карсивую девушку. Как ее зовут?

2. What is…favourite subject?

Какой ваш любимый предмет?

3. …sister is a nurse.

Их сестра – медсестра.

4. We like…college very much.

Мы любим наш колледж.

5. …wife is a teacher.

Его супруга – преподаватель.

6. Mr. and Mrs. White are from Boston, …son lives in New York.

Мистер и миссис Уайт из Бостона, а их сын живет в Нью – Йорке.

EXERCISE 6. Заполните пропуски местоимениями

1. The bookcase is in the room; …(its, his) shelves are wide.

Книжный шкаф в комнате. Его полки очень широкие.

2. They will build a new road; …(her, its) length will be about fifty kilometers.

Они построят новую дорогу. Ее длинна будет составлять 50 км.

3. My sister has a new dress. …(its, her) dress is brown.

У моей сестры новое платье. Ее платье коричневое.

4. The story of…(its, her) life was very interesting.

История ее жизни очень интересна.

5. Look at this machine. The story of …(her, its) invention is very interesting.

Посмотри на эту машину. История ее изобретения очень увлекательная.

EXERCISE 7. Замените имена собственные личными местоимениями: he, she, they

1. Pete and Kate go to school.

2. Oleg has a brother and a sister.

3. Kate is a student.

4. Mike works in a shop.

5. Igor Petrovich is a doctor.

6. Olga Ivanovna is a teacher.

7. Ann and Nia live in Danilovo.

8. Anna Petrovna teaches at school.

9. Dmitri Ivanovich is a vet.

EXERCISE 8. Прочитайте следующие предложения, вставляя притяжательные местоимения.

1. Your room is smaller than…room.

2. The doctor`s garden is more beautiful than…garden.

3. Her bag is better than…bag.

4. My book is older than…book.

5. This TV set is larger than…TV set.

6. Our classroom is cleaner than…classroom.