
- •1.1.Означення і основні властивості
- •1.2. Основна теорема про симетричні многочлени від двох змінних
- •Вираження степеневих сум через та .
- •Доведення основної теореми.
- •1.3. Теорема про єдиність зображення симетричних многочленів через елементарні симетричні многочлени
- •1.4. Формула Варінга
- •2.1. Розв’язування системи рівнянь
- •2.2. Розв'язування ірраціональних рівнянь
- •2.3. Зворотні рівняння
- •2.4. Розклад симетричних многочленів на множники
- •2.5. Задачі про квадратні рівняння
- •2.6. Нерівності
- •3.1. Розв’язок типового варіанту
- •Висновки
- •Література
1.4. Формула Варінга
Метод обчислення степеневих сум має один недолік: щоб знайти вираження для , потрібно обчислити всі попередні суми. А інколи нам це не потрібно, і хотілося б відразу отримати результат. Відповідна формула була відкрита в 1779 році англійським математиком Едуардом Варінгом. Вона має наступний вигляд:
(7)
Легко
зрозуміти закон утворення доданків в
цій формулі. Так як степенева сума
є
многочленом степені
від
та
,
то слід очікувати, що в розклад (7) будуть
входити також лише многочлени степені
.
Але
– многочлен першої степені, а
–
одночлен другої степені (відносно
та
).
Якщо піднести
в степінь
,
то отримаємо
вираз
степені
відносно
та
.
На
залишається лише степінь
.
Тому вираз для
і складено із доданків виду
,
де
змінюється від нуля до найбільшого
цілого числа, що не перебільшує
.
Коефіцієнт
представляє
собою дріб, в чисельнику якого стоїть
,
а знаменник є добутком чисел
та
(це легко запам’ятати:
й
є
показниками степенів, з якими входять
та
в цей доданок). Крім цього, коефіцієнти
почергово
змінюють
знак. Відмітимо, що й коефіцієнт при
отриманий за тим самим законом. Потрібно
тільки мати на увазі, що в цей доданок
входить в нульовому степені, а прийнято
вважати, що 0!=1. Тому всі доданки в правій
частині формули (7) можуть бути отримані
одним і тим же методом: потрібно у виразі
числу
послідовно
надавати значення 0, 1, 2, … аж до найбільшого
значення
,
при якому показник
є додатнім (тобто до найбільшого цілого
числа, що не перебільшує
).
За допомогою формули Варінга легко отримати знову формули для степеневих сум .
Доведення
формули
Варінга проведемо методом математичної
індукції. При
формула набуває вигляду
,
а при
– вигляду
=
.
Таким чином, при та формула Варінга справедлива.
Припустимо
тепер, що вже доведена справедливість
формули Варінга для
.
Щоб
довести її для
,
використовуємо формулу (6). Тоді маємо:
Тоді вираз перетвориться в суму:
Замінимо
у другій сумі
на
.
Тоді обидві суми можна буде об’єднати:
Але:
=
=
,
і тому вираз в квадратних дужках дорівнює
+
=
.
Так як
,
то ми й отримаємо потрібне відношення:
=
.
Формулу Варінга доведено.
Розділ II. Застосування симетричних многочленів в елементарній алгебрі
2.1. Розв’язування системи рівнянь
Дуже часто зустрічаються системи рівнянь, у яких ліві частини симетрично залежні від невідомих та . В цьому випадку зручно перейти до нових невідомих В силу основної теореми це завжди можна зробити. Користь такої заміни заключається в тому, що степені рівнянь після заміни зменшуються. Іншими словами, як правило, розв’язування системи відносно нових невідомих та простіше, ніж розв’язування заданої системи.
Після того, як знайдені значення величин та , потрібно знайти значення невідомих та . Це можна зробити за допомогою наступної теореми, яка відома ще з шкільного курсу алгебри; ми її нагадаємо в більш уточненій формі.
Теорема.
Нехай
та
–
два довільних числа. Квадратне рівняння
(*)
та система рівнянь
пов’язані між собою наступним чином:
якщо
– корені
квадратного рівняння (*), то система
рівнянь (**) має два розв’язки:
і не має
інших розв’язків; навпаки, якщо
– розв’язок системи (**), то числа
і
є коренями квадратного рівняння (*).
Доведення. Якщо – корені квадратного рівняння (*), то за формулами Вієта:
тобто числа
є розв’язками системи (**). Те, що інших розв’язків система (**) не має, витікає з останнього твердження теореми, яке ми зараз доведемо.
Отож, нехай – розв’язок системи (**), тобто
Тоді ми маємо:
.
Але це означає, що числа та є коренями квадратного рівняння (*). Теорему доведено.
Наведемо приклад.
Розв’яжіть систему рівнянь:
Вводимо нові змінні Далі знаходимо:
а потім для нових змінних отримуємо наступну систему рівнянь:
Із цієї
системи рівнянь отримуємо
Отож,
тобто для початкових невідомих ми
отримали наступну систему:
Ця система рівнянь досить легко розв’язується, і ми отримуємо такі розв’язки початкової системи: (2; 3) та (3; 2).