
- •1. Система управління охороною праці в освіті (суопо)
- •2. Функції та структура суопо
- •3. Організація роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти
- •4. Робота з охорони праці в навчальному закладі
- •5. Навчання та контроль знань з охорони праці
- •6. Колективна угода і зміст розділу “Охорона праці”
- •7.Навчання і перевірка знань працівників із питань охорони праці
- •Лекція №2
- •Питання для самостійної роботи
- •1. Загальні правила улаштування загальноосвітніх шкіл
- •2. Умови виробничого середовища в закладах освіти
- •3. Організація навчально-виховного процесу
- •5. Виробничий мікроклімат
- •6.Освітлення навчальних приміщень та робочих місць
- •7. Шум та вібрація
- •Лекція №3.
- •Питання для самостійної роботи
- •1. Вимоги до навчальних майстерень
- •2. Техніка безпеки при проведенні занять у майстернях
- •3. Безпека при організації та проведенні суспільно корисної праці
- •4. Заходи безпеки при організації побуту та відпочинку під час суспільно корисної праці
- •5. Правила безпеки в кабінетах фізики, хімії та біології
- •6. Безпека на заняттях з фізичної культури.
- •7. Безпека під час навчання в кабінетах інформатики.
- •Вимоги до обладнання робочих місць учнів та вчителів (викладачів)
- •Вимоги електробезпеки під час навчання в кабінетах інформатики
- •Організація безпечної роботи в кабінеті інформатики
- •Завідувач кабінету, учителі, викладачі:
- •8. Забезпечення безпеки при проведенні заходів із великою кількістю дітей (новорічні вечори, вечори відпочинку, дискотеки)
- •9. Вимоги безпеки при організації походів та екскурсій
- •10. Розслідування та облік нещасних випадків із працівниками закладів освіти, учнями під час навчально-виховного процесу
- •Лекція №4
- •Питання для самостійної роботи
- •1. Причини виникнення пожеж на об'єктах освіти
- •2. Небезпечні та шкідливі фактори, які спричиняють пожежі на об'єктах освіти
- •4. Правила пожежної безпеки для закладів системи освіти України
- •5. Вимоги пожежної безпеки на об'єктах системи освіти,
- •6. Заходи пожежного захисту на об'єктах освіти.
- •7. Засоби системи пожежного захисту на освітянських об'єктах
- •8. Державний нагляд і контроль за станом пожежної безпеки в закладах освіти.
- •9. Дії працівників навчальних закладів при виникненні пожежі
- •Практична робота №1 дослідження освітленості навчальних приміщень
- •Підготовка до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Теоретичні відомості
- •Служба охорони праці
- •Пояснення до заповнення припису служби охорони праці
- •Посадова інструкція
- •Структура тексту:
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Практична робота №3 складання плану евакуації учасників навчально-виховного процесу
- •План заняття:
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Практична робота №4 розслідування нещасних випадків з учасниками навчально-виховного процесу
- •Підготовка до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Технологія виконання роботи
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Про нещасний випадок, що стався з вихованцем, учнем, студентом, курсантом, слухачем, аспірантом навчального закладу (складається у п'яти примірниках)
- •Члени комісії ____________________________________________ (Посада) (Підпис, ініціали, прізвище)
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Інтернет-ресурси
- •Основні законодавчі та нормативно-правові акти з охорони праці
- •Орієнтовна тематика навчання дітей з питань особистої безпеки і безпеки оточуючих у дошкільних закладах освіти
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу для працівників
- •Форма журналу реєстрації вступного інструктажу
- •Журнал реєстрації вступного інструктажу з питань охорони праці
- •Орієнтовний перелік питань первинного інструктажу
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу для вихованців, учнів, студентів
- •Журнал реєстрації інструктажів з питань охорони праці (для учнів, вихованців, студентів)
- •Форма журналу реєстрації інструктажів учнів з питань охорони праці при організації суспільно корисної праці і проведенні позакласних та позашкільних заходів
- •Журнал інструктажу учнів з питань охорони праці при організації суспільно корисної праці і проведенні позакласних та позашкільних заходів
- •Типове положення про службу охорони праці
- •Служба охорони праці
- •Пояснення до заповнення припису служби охорони праці
- •Типове положення про кабінет охорони праці
- •1.Загальні положення
- •2.Основні завдання та зміст роботи кабінету охорони праці
- •3.Обладнання кабінету охорони праці
- •4.Організація роботи кабінету охорони праці
- •Типове положення про роботу уповноважених трудових колективів з питань охорони праці
- •Загальні положення
- •Положення про адміністративно-громадський контроль за станом охорони праці в школі
- •Форма журналу адміністративно-громадського контролю за станом охорони праці журнал адміністративно-громадського контролю за станом охорони праці в середній загальноосвітній школі
- •Номенклатура заходів, що підлягають включенню до комплексних заходів з охорони праці, яку укладає адміністрація з профспілковими комітетами загальноосвітніх шкіл, шкільних і дошкільних організацій
- •Методичні рекомендації щодо організації роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти
- •Акт за формою н-1 про нещасний випадок на виробництві
- •Класифікатори
- •1. Вид події, що призвела до нещасного випадку
- •2. Причини настання нещасного випадку
- •3. Обладнання, устаткування, машини, механізми, транспортні засоби, експлуатація яких призвела до настання нещасного випадку
- •Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці
- •1. Загальні положення
- •2. Вивчення основ охорони праці у навчальних
- •3. Організація навчання і перевірки знань з питань
- •4. Спеціальне навчання і перевірка знань
- •5. Навчання і перевірка знань з питань охорони
- •6. Організація проведення інструктажів
- •7. Стажування, дублювання і допуск працівників до роботи
- •Протокол № _____ засідання комісії з перевірки знань з питань охорони праці
- •Посвідчення про перевірку знань з питань охорони праці
- •Посвідчення №
- •Відомості про періодичну перевірку знань
- •Перелік посад посадових осіб, які проходять навчання і перевірку знань з питань охорони праці
- •1. Підприємства, установи й організації, об'єднання підприємств
- •2. Навчальні заклади
- •3. Міністерства та інші центральні органи виконавчої влади
- •4. Місцеві державні адміністрації та органи місцевого самоврядування
- •Протокол засідання комісії з перевірки знань з питань охорони праці протокол №__ засідання комісії з питань охорони праці
- •Типові тематичний план і програма навчання з питань охорони праці посадових осіб
- •Тема 2. Організація роботи з охорони праці
- •Тема 3. Вибухонебезпека виробництв і вибухозахист
- •Тема 4. Пожежна безпека
- •Тема 5. Електробезпека
- •Тема 6. Гігієна праці. Медичні огляди. Профілатика професійних отруєнь і захворювань
- •Тема 7. Надання першої допомоги потерпілим у разі нещасного випадку
- •Тема 8. Управління роботами з профілактики та ліквідації наслідків аварій
- •Склад, площі зон земельних ділянок, приміщень загальноосвітніх шкіл на одну паралель класів (м2)
- •Склад і площа приміщень загальноосвітніх шкіл
- •Освітленість приміщень загальноосвітніх навчальних закладів
- •Листок здоров'я (зразок)
- •Комплекс вправ для зняття м'язового напруження
- •Охорона праці в освіті
- •47003, М. Кременець, вул. Ліцейна, 1
6. Колективна угода і зміст розділу “Охорона праці”
Колективна угода є найважливішим документом у системі нормативного регулювання взаємовідносин між адміністрацією і працівниками з першочергових соціальних питань, у тому числі з питань охорони праці.
Це випливає із вимог законів України “Про охорону праці” та “Про колективні договори і угоди”, якими передбачено, що здійснення комплексних заходів щодо організації безпечних і нешкідливих умов праці, визначення обов'язків сторін, а також реалізація працівниками своїх прав і соціальних гарантій на охорону праці забезпечується насамперед за допомогою колективної угоди.
Укладанню колективної угоди передують колективні переговори, які розпочинаються сторонами за три місяці до закінчення терміну дії попереднього договору. У цей період збираються і вивчаються пропозиції працівників, аналізуються результати атестації робочих місць, стан виробничого травматизму, професійної захворюваності, плануються найбільш актуальні заходи щодо поліпшення безпеки і умов праці у навчальному закладі, відповідними спеціалістами проводяться економічні розрахунки, визначаються обсяги робіт, порядок їх фінансування, матеріально-технічного забезпечення тощо.
Зобов'язання, які пропонуються внести до колективної угоди за підсумками переговорів, повинні бути цілком обгрунтованими і реальними, адже після схвалення та підписання документа вони стають обов'язковими для виконання в межах закладу освіти.
Визначаючи загальні принципи формування двосторонніх зобов'язань з охорони праці, ці зобов'язання не повинні суперечити законам та іншим нормативним актам України. Гарантії, пільги та компенсації, що передбачені для працівників чинним законодавством, повинні вважатися мінімальними, обов'язковими для виконання за будь-яких умов.
Колективна угода повинна обов'язково містити заходи щодо захисту прав і соціальних інтересів осіб, які потерпіли на виробництві від нещасних випадків (профзахворювань), а також утриманців і членів сімей загиблих. Йдеться про відшкодування завданої їм шкоди, виплату одноразової допомоги, компенсацію витрат на придбання ліків, проходження додаткового платного лікування; про надання потерпілим легшої роботи відповідно до медичного висновку із збереженням середнього заробітку, організацію навчання, перекваліфікацію та працевлаштування інвалідів праці, надання їм допомоги у вирішенні соціально-побутових питань тощо.
Колективна угода повинна встановлювати розмір одноразової допомоги потерпілим. Законом забезпечується особливий захист інтересів працівників, які були важко травмовані і стали інвалідами, а також інтересів утриманців та членів сімей загиблих. Для них встановлено мінімальний розмір одноразової допомоги.
Колективна угода повинна обов'язково містити заходи, що вважаються цільовими і виконуються за рахунок фонду охорони праці (додаток 15):
встановлення нових, ефективніших інженерно-технічних засобів охорони праці (огороджень, засобів сигналізації, запобіжних пристроїв тощо);
реконструкцію системи природного та штучного освітлення з метою досягнення нормативних вимог щодо освітленості робочих місць у навчальному закладі;
монтаж нових та реконструкція наявних вентиляційних систем та установок для кондиціонування повітря у приміщеннях навчального закладу; впровадження устаткування та пристроїв, що забезпечують застосування безпечної напруги 12 В у приміщеннях з підвищеною небезпекою ураження електричним струмом;
реконструкція у діючих виробництвах систем опалення з метою приведення температурного режиму до встановлених нормативів;
заходи щодо розширення, реконструкції санітарно-побутових приміщень з метою доведення забезпеченості ними працівників відповідно до чинних норм, додаткове обладнання цих приміщень сучасним інвентарем і пристроями. Законом "Про охорону праці" передбачено, що за допомогою колективної угоди необхідно вирішувати і ряд питань соціального характеру, а саме:
встановлювати розмір вихідної допомоги (але не менше тримісячного заробітку) працівникові, який змушений розірвати трудовий договір із причин невиконання адміністрацією вимог законодавства та зобов'язань колективної угоди з охорони праці;
До трудових договорів забороняється включати умови, що погіршують порівняно з чинним законодавством, колективною угодою становище працівників.