- •1. Система управління охороною праці в освіті (суопо)
- •2. Функції та структура суопо
- •3. Організація роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти
- •4. Робота з охорони праці в навчальному закладі
- •5. Навчання та контроль знань з охорони праці
- •6. Колективна угода і зміст розділу “Охорона праці”
- •7.Навчання і перевірка знань працівників із питань охорони праці
- •Лекція №2
- •Питання для самостійної роботи
- •1. Загальні правила улаштування загальноосвітніх шкіл
- •2. Умови виробничого середовища в закладах освіти
- •3. Організація навчально-виховного процесу
- •5. Виробничий мікроклімат
- •6.Освітлення навчальних приміщень та робочих місць
- •7. Шум та вібрація
- •Лекція №3.
- •Питання для самостійної роботи
- •1. Вимоги до навчальних майстерень
- •2. Техніка безпеки при проведенні занять у майстернях
- •3. Безпека при організації та проведенні суспільно корисної праці
- •4. Заходи безпеки при організації побуту та відпочинку під час суспільно корисної праці
- •5. Правила безпеки в кабінетах фізики, хімії та біології
- •6. Безпека на заняттях з фізичної культури.
- •7. Безпека під час навчання в кабінетах інформатики.
- •Вимоги до обладнання робочих місць учнів та вчителів (викладачів)
- •Вимоги електробезпеки під час навчання в кабінетах інформатики
- •Організація безпечної роботи в кабінеті інформатики
- •Завідувач кабінету, учителі, викладачі:
- •8. Забезпечення безпеки при проведенні заходів із великою кількістю дітей (новорічні вечори, вечори відпочинку, дискотеки)
- •9. Вимоги безпеки при організації походів та екскурсій
- •10. Розслідування та облік нещасних випадків із працівниками закладів освіти, учнями під час навчально-виховного процесу
- •Лекція №4
- •Питання для самостійної роботи
- •1. Причини виникнення пожеж на об'єктах освіти
- •2. Небезпечні та шкідливі фактори, які спричиняють пожежі на об'єктах освіти
- •4. Правила пожежної безпеки для закладів системи освіти України
- •5. Вимоги пожежної безпеки на об'єктах системи освіти,
- •6. Заходи пожежного захисту на об'єктах освіти.
- •7. Засоби системи пожежного захисту на освітянських об'єктах
- •8. Державний нагляд і контроль за станом пожежної безпеки в закладах освіти.
- •9. Дії працівників навчальних закладів при виникненні пожежі
- •Практична робота №1 дослідження освітленості навчальних приміщень
- •Підготовка до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Теоретичні відомості
- •Служба охорони праці
- •Пояснення до заповнення припису служби охорони праці
- •Посадова інструкція
- •Структура тексту:
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Практична робота №3 складання плану евакуації учасників навчально-виховного процесу
- •План заняття:
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Практична робота №4 розслідування нещасних випадків з учасниками навчально-виховного процесу
- •Підготовка до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Технологія виконання роботи
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Про нещасний випадок, що стався з вихованцем, учнем, студентом, курсантом, слухачем, аспірантом навчального закладу (складається у п'яти примірниках)
- •Члени комісії ____________________________________________ (Посада) (Підпис, ініціали, прізвище)
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Інтернет-ресурси
- •Основні законодавчі та нормативно-правові акти з охорони праці
- •Орієнтовна тематика навчання дітей з питань особистої безпеки і безпеки оточуючих у дошкільних закладах освіти
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу для працівників
- •Форма журналу реєстрації вступного інструктажу
- •Журнал реєстрації вступного інструктажу з питань охорони праці
- •Орієнтовний перелік питань первинного інструктажу
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу для вихованців, учнів, студентів
- •Журнал реєстрації інструктажів з питань охорони праці (для учнів, вихованців, студентів)
- •Форма журналу реєстрації інструктажів учнів з питань охорони праці при організації суспільно корисної праці і проведенні позакласних та позашкільних заходів
- •Журнал інструктажу учнів з питань охорони праці при організації суспільно корисної праці і проведенні позакласних та позашкільних заходів
- •Типове положення про службу охорони праці
- •Служба охорони праці
- •Пояснення до заповнення припису служби охорони праці
- •Типове положення про кабінет охорони праці
- •1.Загальні положення
- •2.Основні завдання та зміст роботи кабінету охорони праці
- •3.Обладнання кабінету охорони праці
- •4.Організація роботи кабінету охорони праці
- •Типове положення про роботу уповноважених трудових колективів з питань охорони праці
- •Загальні положення
- •Положення про адміністративно-громадський контроль за станом охорони праці в школі
- •Форма журналу адміністративно-громадського контролю за станом охорони праці журнал адміністративно-громадського контролю за станом охорони праці в середній загальноосвітній школі
- •Номенклатура заходів, що підлягають включенню до комплексних заходів з охорони праці, яку укладає адміністрація з профспілковими комітетами загальноосвітніх шкіл, шкільних і дошкільних організацій
- •Методичні рекомендації щодо організації роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти
- •Акт за формою н-1 про нещасний випадок на виробництві
- •Класифікатори
- •1. Вид події, що призвела до нещасного випадку
- •2. Причини настання нещасного випадку
- •3. Обладнання, устаткування, машини, механізми, транспортні засоби, експлуатація яких призвела до настання нещасного випадку
- •Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці
- •1. Загальні положення
- •2. Вивчення основ охорони праці у навчальних
- •3. Організація навчання і перевірки знань з питань
- •4. Спеціальне навчання і перевірка знань
- •5. Навчання і перевірка знань з питань охорони
- •6. Організація проведення інструктажів
- •7. Стажування, дублювання і допуск працівників до роботи
- •Протокол № _____ засідання комісії з перевірки знань з питань охорони праці
- •Посвідчення про перевірку знань з питань охорони праці
- •Посвідчення №
- •Відомості про періодичну перевірку знань
- •Перелік посад посадових осіб, які проходять навчання і перевірку знань з питань охорони праці
- •1. Підприємства, установи й організації, об'єднання підприємств
- •2. Навчальні заклади
- •3. Міністерства та інші центральні органи виконавчої влади
- •4. Місцеві державні адміністрації та органи місцевого самоврядування
- •Протокол засідання комісії з перевірки знань з питань охорони праці протокол №__ засідання комісії з питань охорони праці
- •Типові тематичний план і програма навчання з питань охорони праці посадових осіб
- •Тема 2. Організація роботи з охорони праці
- •Тема 3. Вибухонебезпека виробництв і вибухозахист
- •Тема 4. Пожежна безпека
- •Тема 5. Електробезпека
- •Тема 6. Гігієна праці. Медичні огляди. Профілатика професійних отруєнь і захворювань
- •Тема 7. Надання першої допомоги потерпілим у разі нещасного випадку
- •Тема 8. Управління роботами з профілактики та ліквідації наслідків аварій
- •Склад, площі зон земельних ділянок, приміщень загальноосвітніх шкіл на одну паралель класів (м2)
- •Склад і площа приміщень загальноосвітніх шкіл
- •Освітленість приміщень загальноосвітніх навчальних закладів
- •Листок здоров'я (зразок)
- •Комплекс вправ для зняття м'язового напруження
- •Охорона праці в освіті
- •47003, М. Кременець, вул. Ліцейна, 1
6. Заходи пожежного захисту на об'єктах освіти.
Кожний заклад, установа і організація повинні бути забезпечені зовнішнім і внутрішнім протипожежним водопостачанням згідно з вимогами будівельних норм.
Керівники закладів освіти зобов'язані забезпечити технічне обслуговування, справний стан і постійну готовність до використання:
систем протипожежного водопостачання, які перебувають на їх балансі (зовнішніх водопровідних мереж з установленими на них пожежними гідрантами; пожежних водойм та резервуарів; насосних станцій для підвищення тиску в зовнішніх та внутрішніх водопровідних мережах);
під'їздів до природних водозаборів;
внутрішніх пожежних кранів.
Біля місця розташування пожежних водоймищ повинні бути встановлені світлові покажчики з написом “ПГ” - біля пожежного гідранта і “ПВ” – біля пожежного водоймища.
Водойми і резервуари слід утримувати у справному стані, не допускати їх засмічення, регулярно перевіряти наявність у них розрахункової кількості води, стежити за справним станом водозабірних пристроїв.
Пожежні гідранти, зовнішні та внутрішні пожежні крани через кожні шість місяців підлягають технічному огляду та перевірці шляхом пуску води на справність особою, яка відповідає за протипожежний стан у закладі освіти. Наслідки перевірки справності слід оформляти актом довільної форми та реєструвати у спеціальному журналі технічного обслуговування.
Мережа внутрішнього протипожежного водопроводу повинна бути кільцевою.
Пожежні крани повинні бути справними і доступними для використання.
На дверцятах шафи пожежного крана мають бути зазначені:
літерний індекс ПК;
порядковий номер пожежного крана і номер телефону найближчої пожежної частини.
У неопалювальних приміщеннях узимку вода з внутрішнього протипожежного водогону повинна зливатися. При цьому біля кранів повинні бути написи (таблички) про місце розташування і порядок відкривання відповідної засувки або запуску насоса. З порядком відкривання засувки або пуску насоса потрібно ознайомити всіх, хто працює в цьому приміщенні.
7. Засоби системи пожежного захисту на освітянських об'єктах
Первинні засоби пожежогасіння. Усі будівлі та приміщення закладів, установ і організацій повинні бути забезпечені первинними засобами пожежогасіння: вогнегасниками, пожежним інвентарем (пожежними щитами, пожежними відрами, діжками з водою, ящиками з піском тощо), пожежним знаряддям (пожежними ломами, баграми, сокирами тощо) та засобами зв'язку.
Місця розміщення первинних засобів пожежогасіння мають зазначатися у планах евакуації.
Ручні вогнегасники повинні розміщуватися:
шляхом навішування на вертикальні щити не більше як 1,5 м від рівня підлоги до нижнього торця вогнегасника
шляхом установлення до пожежних шаф разом і пожежними кранами або на пожежні щити.
На пожежних щитах рекомендується компактно розміщувати вогнегасники, лопати, ломи, кошми, інструкцію з правил пожежної безпеки, написи з телефонами, якнайближче до виходу.
Під час експлуатації та технічного обслуговування вогнегасників слід керуватися вимогами, викладеними в паспортах заводів-виробників, та затвердженими в пожежної охорони і прізвища посадових осіб, відповідальних за пожежну безпеку.
Пожежні щити слід установлювати в приміщеннях на видних і легкодоступних місцях установленому порядку регламентами технічного обслуговування.
На території будівель ІІІа, ІІІб, IV, ІVа і V ступенів вогнетривкості, розміщених у сільській місцевості, слід обладнати пожежні пости з набором таких первинних засобів пожежогасіння:
вогнегасники пінні ємністю 10 л або порошкові ємкістю 5л – 2 шт.,
відра – 4 шт.,
сокири, лопати, багри – по 2 шт.;
драбини пристінні – 1 шт.;
бочки з водою місткістю 250 л – 2 шт. (на зимовий період замінюються ящиками з піском тієї ж місткості).
Повсякденний контроль за зберіганням, вмістом і постійною готовністю до дії первинних засобів пожежогасіння здійснюється особами, призначеними наказом керівника закладів, установ і організацій.
Використання первинних засобів пожежогасіння для господарських та інших потреб, не пов'язаних із гасінням пожеж, не дозволяється.
