
- •Тема 1. Предмет, мета і завдання курсу «Українська
- •Мова (за професійним спрямуванням)».
- •Мова як засіб професійного спілкування.
- •Запитання до практичного заняття
- •Список літератури:
- •3. Перекладіть словосполучення українською мовою, введіть їх
- •4. Висловіть письмово власну думку на одну із запропонованих
- •5. Знайдіть і виправте помилки. Поясніть, які норми сучасної
- •6. Доберіть синоніми до поданих нижче слів, запам’ятайте їх.
- •7. Перекладіть українською мовою.
- •8. Запишіть словосполучення, добираючи з дужок відповідні за-значенням слова.
- •9. Прочитайте словосполучення, з’ясуйте, чому вони є непра-вильними. Виправте їх.
- •10. Визначте, котрі з поданих висловів нормативні.
- •11. У текстах, виписаних із газет, припущені відхилення від
- •22. Запишіть українською мовою, зіставте написання в обох
- •23. Поставте, де потрібно, м’який знак.
- •24. Від іменників утворіть прикметники, додаючи до них су-фікс -ський за зразком.
- •25. Запишіть 10 термінів з майбутнього фаху на правила вжи-вання м’якого знаку, поясніть їх лексичне значення, кори-стуючись тлумачним словником.
- •26. Поставте потрібний приголосний у префіксі слова:
- •27. Перепишіть речення. Поставте на місці крапок, де потрібно,
- •28. Перекладіть тексти українською мовою.
Тема 1. Предмет, мета і завдання курсу «Українська
Мова (за професійним спрямуванням)».
Мова як засіб професійного спілкування.
Запитання до практичного заняття
1. Предмет і структура курсу «Українська мова (за професійним
спрямуванням)». Зв’язок з правовими дисциплінами.
2. Мова як засіб професійного спілкування.
3. Поняття про сучасну українську літературну норму. Типи мовних
норм. Форми сучасної української літературної мови.
4. Кодифікація мови. Місце мови в комуникативній деонтиці юрис
та.
5. Комунікативні ознаки культури мовлення.
Правопис: Правопис апострофа, м’якого знака, префіксів і суфік
сів.
Укладання документів: документація щодо особового складу: ав
тобіографія, резюме, заява, характеристика.
Студенти повинні знати зміст курсу «Українська мова (за про
фесійним спрямуванням)»; розумітиважливість нормативного мов
лення під час професійного спілкування; розрізняти особливості
усного та писемного професійного мовлення.
Список літератури:
1. Конституція України. Прийнята п’ятою сесією Верховної Ради
України. – К., 1996 (статті 10, 11, 12, 24, 34, 53).
2. Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики: Підручник. –
К. : Видавничий центр «Академія», 2004.
3. Ботвина Н. В. Міжнародні культурні традиції: Мова та етика ді
лової комунікації. – К., 2002.
4. Ботвина Н. В. Офіційноділовий та науковий стилі української
мови: Навч. посіб. – К. : Артек, 1999.
5. Загнітко А. П., Данилюк І. Г. Українське ділове мовлення: профе
сійне й непрофесійне спілкування – Донецьк: ТОВ ВКФ «БАО»,
2004.
6. Кацавець Р. С., Кацавець Г. М. Мова у професії юриста: Підруч
ник. – К. : Алерта, 2005.
7. Корж А. В. Ділова українська мова для юристів. Курс лекцій та
практичні завдання. – К., 2002.
8. Культура фахового мовлення: Навчальний посібник / за ред. Н. Д.
Бабич. – Чернівці: Книги XXI, 2005.
9. Мацько Л. І. Кравець Л. В. Культура українського фахового мов
лення. Навч. посіб. – К. : ВІД «Академія», 2007.
10. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. Мова ділових паперів: Практ. по
сібник. – 3тє вид. . перероб. і доп. – К. : Либідь, 1998.
11. Токарська А. Культура ділового мовлення юристів: стан і про
блеми // Право України, 1999, № 1.
12. Унівесальний довідникпрактикум з ділових паперів/ за ред.
Л. О. Пустовіт – К. :Довіра, 2000.
ЗАВДАННЯ
1. Охарактеризуйте основні функції мови:
• комунікативна;
• номінативна;
• мислетворча;
• естетична;
• культуроносна;
• експресивна;
• фактологічна;
• ідентифікаційна;
• волюнтативна;
• магічномістична;
• гносеологічна;
• демонстративна.
2. Дайте характеристику основним типам мовних норм:
• орфоепічні;
• акцентуаційні;
• графічні;
• орфографічні;
• лексичні та фразеологічні;
• словотворчі;
• морфологічні;
• синтаксичні;
• стилістичні;
• пунктуаційні.
3. Перекладіть словосполучення українською мовою, введіть їх
у речення.
Готовясь к поступлению в Национальный университет «Одесская
юридическая академия» . . . Консультация, назначенная на четверг . . .
Интересуясь вопросами судебной медицины . . . Праздничный кон
церт, посвящённый Дню милиции. . . Приказ, подписанный ректором
академии . . . Студент, хорошо знающий гражданское право . . .