- •Финансово – экономический факультет Кафедра финансов
 - •Дисциплины: Деньги, кредит, банки
 - •Финансово – экономический факультет Кафедра финансов
 - •Дисциплина «Деньги, кредит, банки»
 - •Критерии выставления оценок:
 - •Календарно-тематический план лекций
 - •Календарно-тематический план семинарских занятий
 - •Методические указания к семинарским занятиям по каждой теме:
 - •Раздел 1. Деньги, кредит, банки - базовые понятия
 - •Тема 1.Сущность и функции денег
 - •Тема 2. Денежное обращение, денежный оборот и денежная система
 - •Тема 14. Международные валютно-кредтные институты
 - •Тема 15. Деятельность международных финансовых институтов в рк
 - •Общие методические рекомендации к семинарским занятиям:
 - •Методические указания к срс по каждой теме:
 - •Календарно-тематический план срс
 - •Материалы для срс по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
 - •Глоссарий
 - •Лекционный комплекс Лекция №1. Сущность и функции денег.
 - •План лекции:
 - •1. Происхождение денег
 - •2. Необходимость и функции денег
 - •Понятие ликвидности и денежные агрегаты.
 - •Тема №2. Денежный оборот, денежное обращение и денежная система
 - •План лекции:
 - •Понятие и структура денежного оборота и денежного обращения.
 - •Виды денег
 - •Денежная система, ее элементы и типы.
 - •Тема №3. Денежные реформы
 - •План лекции:
 - •1. Денежная реформа 1922-1924гг.
 - •3. Денежная реформа 1961г.
 - •4. Денежная реформа в Казахстане 1993г.
 - •Тема №4. Ссудный капитал, процент и кредит
 - •План лекции:
 - •1. Понятие ссудного капитала
 - •2. Возникновение и развитие кредитных отношений
 - •3. Сущность и функции кредита
 - •4. Классификация кредита
 - •Экономическая сущность ссудного процента. Виды процентных ставок
 - •Тема №5. Кредитная система. Виды кредитных учреждений
 - •План лекции:
 - •Кредитная система и ее элементы и функции
 - •Банковская система ее типы и характеристики
 - •3. Специализированные финансово – кредитные учреждения и специфика их деятельности
 - •Тема №7. Центральный банк государства, его становление и развитие
 - •План лекции:
 - •1. Правовой статус и основы деятельности нб рк
 - •Структура нб рк
 - •Тема № 8. Функции и операции нгб рк
 - •План лекции:
 - •Функции Национального Банка
 - •Тема №9. Коммерческие банки, их функции и организация деятельности
 - •План лекции:
 - •План лекции:
 - •1. Общая характеристика операций коммерческого банка
 - •Пассивные операции коммерческого банка
 - •3. Активные операции коммерческого банка
 - •Тема №11. Рынок ценных бумаг
 - •План лекции:
 - •1. Понятие и структура рынка ценных бумаг. Фиктивный капитал
 - •2.Виды ценных бумаг
 - •Тема № 12. Фондовая биржа
 - •План лекции:
 - •История возникновения фондовой биржи
 - •2. Характеристика Казахстанской фондовой биржи.
 - •Тема № 13. Понятие валютных систем и валютных отношений
 - •План лекции:
 - •Понятие валютных систем и валютных отношений
 - •Эволюция мировой валютной системы
 - •3. Платежный баланс: понятие и основные статьи
 - •4. Международные расчеты
 - •5. Международный кредит: сущность и основные формы
 - •6. Международные финансовые потоки и мировые рынки
 - •План лекции:
 - •Международный валютный фонд (мвф) и группа Всемирного банка (вб)
 - •Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся:
 - •1.1 Экзаменационные вопросы по курсу «Деньги, кредит, банки»
 - •1.2 Тематика курсовых проектов по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
 - •Методические рекомендации по организации выполнения и защите курсовых работ
 - •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины «Деньги, кредит, банки»
 
			   | 
		Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова  | 
		СМК ЖГУ П/УМКД.09-2009 Издание 1  | 
	
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА  | 
	||
Учебно-методический комплекс  | 
		Ф.4.09-02  | 
	|
01.02.2009 г.  | 
	
Финансово – экономический факультет Кафедра финансов
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор – проректор
по учебно-методической работе
____________ Еркинбаева Л.К. «_____» ______________2012 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Дисциплины: Деньги, кредит, банки
Специальность: 5В050900 «Финансы»
Форма обучения: очная
Талдыкорган 2012 г.
Учебно-методический комплекс составлен ______Ахметовой З.Ш.__________
(ф.и.о. преподавателя)
на основании ГОСО РК специальности 5В050900 «Финансы» и типовой учебной программы.
______________________________
(подпись преподавателя)
Рассмотрен на заседании кафедры финансов
от «____»______________2012 г., протокол №___
Зав. кафедрой__________________Абдибеков С.У.
Одобрен методическим бюро ФЭФ
от «____»_____________________2012 г., протокол №___
Председатель МБ факультета _________ Габдуллина Р.Ж.
  | 
		Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова  | 
		СМК ЖГУ П/УМКД.09-2009 Издание 1  | 
	
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА  | 
	||
Силлабус  | 
		Ф.4.09-04  | 
	|
01.02.2009 г.  | 
	
Финансово – экономический факультет Кафедра финансов
С И Л Л А Б У С
по дисциплине: Деньги, кредит, банки
для специальности 5В050900 «Финансы»
форма обучения: очная
курс: 2
семестр: 3
количество кредитов: 3
всего аудиторных часов: 135, из них:
лекций: 30
практических занятий: 15
СРСП: 45
СРС: 45
Экзамен: 3 семестр
Талдыкорган 2012г.
Дисциплина «Деньги, кредит, банки»
Данные о преподавателе:
Ахметова Замира Шакаримовна – старший преподаватель кафедры финансов
Адрес: г. Талдыкорган, мкр. «Мушелтой», д. 37, кв.62.
Телефон: дом. 30-17-30, сот. +77013752733
E-mail: zamira.ahmetova@mail.ru
Пререквизиты дисциплины: Изучение данной дисциплины базируется на знаниях студентов, полученных в ходе изучения курса «Экономическая теория»
Постреквизиты дисциплины: Знания данной дисциплины служат основой для изучения следующих дисциплин: финансы, банковское дело, банковский маркетинг, банковский менеджмент, банковские операции, валютные операции, денежно-кредитное регулирование экономики, финансово-банковская статистика, мировая валютная система.
Краткое описание дисциплины
Курс «ДКБ» занимает важное место среди учебных дисциплин, формирующих специалистов высшей квалификации для финансово-банковской системы.
Он является базовой теоретической дисциплиной, которая в значительной мере развивает, конкретизирует и углубляет знания, полученные студентами экономического профиля при изучении экономической теории. Без знаний о деньгах, банках, ценных бумагах, кредите и других экономических категориях трудно представить сегодня не только бизнесмена, но и любого человека в нашем обществе. Настоящий курс занимает промежуточное положение межу общеэкономическими и прикладными дисциплинами, формируя основы квалификации будущего специалиста, облегчая овладение предстоящей специальностью и изучение других дисциплин учебного плана.
Предметом курса являются основные закономерности и тенденции функционирования денег, кредита и банков, а также принципы и формы организации современной денежно-кредитной и валютной систем.
Основная цель курса направлена на комплексное представление совокупных знаний по теоретическим аспектам денег и кредита, основам функционирования денежной и кредитной систем, международным кредитно-расчетным и валютным отношениям, а также особенностям рынка ценных бумаг.
Задачи курса:
дать студентам определенный минимум необходимых теоретических знаний по теории денег, кредита и банков;
привить им необходимые практические навыки для работы в банковской сфере;
наметить для профессионалов банковской деятельности основные направления работы с учетом возможных банковских новаций, интернет-технологий и прочего.
Программа курса на основе в соответствии со стандартами и логикой изложения разделена на пять самостоятельных разделов, которые взаимосвязаны между собой и раскрывают базовые проблемы учебного курса.
Схема курса дана в структурированном виде, что позволяет в значительной степени облегчить процесс изучения, и в необходимых случаях, с учетом распределения часов по специальностям, изучающим данный курс, легко опустить разделы или темы.
В процессе изучения данной дисциплины студенты приобретут следующие знания:
- о деньгах, денежной системе и других экономических категориях, их сущности, проявлении и развитии в современных условиях;
- сущности кредита в условиях рыночного хозяйства, его формах и видах;
- способов начисления процентных ставок;
- о кредитно-банковской системе и специфике организации деятельности
специализированных кредитно-финансовых институтов;
- о роли коммерческих банков, состава функций и операций, выполняемых ими;
- о функционировании Центрального банка, его структуре, выполняемых функциях и операциях;
- о сущности и значимости фиктивного капитала и функционировании фондового рынка;
- о валютных системах и эволюции их формирования;
- о рынке ссудных капиталов;
- международных валютно-кредитных отношениях.
По окончании изучения курса студенты будут уметь:
- рассчитывать график погашения кредита;
- начислять проценты по простому и сложному методу;
- определять эффективность вложения в ценные бумаги;
- рассчитывать текущую стоимость акции;
- определять рендит и т.д.
Основными формируемыми компетенциями бакалавров при изучении данной дисциплины являются следующие:
Ключевые компетенции:
- формирующая: владеть знаниями в области денежного обращения, кредитных отношений и основ деятельности кредитно-финансовых институтов;
- систематизирующая: владеть умениями и навыками поиска, формализации, структурирования и систематизации знаний, быть способным к системному мышлению и целостному восприятию экономической действительности;.
- исследовательская: владеть знаниями и умениями управления информацией, осуществлять анализ и синтез динамики процессов развития денежно-кредитного рынка и его участников, стремиться к постоянному совершенствованию исследовательской культуры.
Предметные компетенции:
- использовать имеющие знания и навыки при дальнейшем изучении дисциплин специальности, уметь грамотно вести конструктивный диалог с применением соответствующей терминологии, ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
- иметь стремление адаптации к новизне процессов, совершенству денежно-кредитного механизма РК.
Специальные компетенции:
- применить знания в совершенствовании денежно-кредитного механизма, составлении и заполнении форм финансовой документации, проведении финансовых расчетов, осуществлении финансового планирования;
- владеть знаниями прав и обязанностей не только вкладчиков и заемщиков, но и финансовых организаций, функционирующих на кредитном рынке Казахстана в целях их соблюдения и использования.
Политика выставления оценок:
Оценка по буквенной системе  | 
		Цифровой эквивалент  | 
		Процентное содержание  | 
		Оценка по традиционной системе  | 
	
A  | 
		4,0  | 
		95-100  | 
		Отлично  | 
	
A-  | 
		3,67  | 
		90-94  | 
	|
B+  | 
		3,33  | 
		85-89  | 
		Хорошо  | 
	
B  | 
		3,0  | 
		80-84  | 
	|
B-  | 
		2,67  | 
		75-79  | 
	|
C+  | 
		2,33  | 
		70-74  | 
		Удовлетворительно  | 
	
C  | 
		2,0  | 
		65-69  | 
	|
C-  | 
		1,67  | 
		60-64  | 
	|
D+  | 
		1,33  | 
		55-59  | 
	|
D  | 
		1  | 
		50-54  | 
	|
F  | 
		0  | 
		0-49  | 
		Неудовлетворительно  | 
	
Общая разбалловка оценки знаний курса
Оцениваемая позиция  | 
		Количество оцениваний за 1-8 недели  | 
		Количество оцениваний за 9-15 недели  | 
		Максимальное количество баллов  | 
		Сроки выставления баллов в элек. журнал  | 
	
Текущий контроль  | 
		7  | 
		7  | 
		100 баллов за каждое оценивание  | 
		Еженедельно (кроме 1 недели)  | 
	
СРС  | 
		2  | 
		2  | 
		100 баллов за каждую СРС  | 
		4,7,11,14 недели  | 
	
Рубежный контроль  | 
		1  | 
		1  | 
		100 баллов за каждый руб. контроль  | 
		8 и 15 недели  | 
	
Рейтинг допуска 1  | 
		R 1  | 
		100  | 
		8 неделя  | 
	|
Рейтинг допуска 2  | 
		R2  | 
		100  | 
		15 неделя  | 
	|
Рейтинг допуска за акад. период  | 
		R = (R1+R2)/2  | 
		100  | 
		15 неделя  | 
	|
Экзамен  | 
		E  | 
		100  | 
		16-19 недели  | 
	|
Итоговая оценка  | 
		I = R*0.6+E*0.4  | 
		100  | 
		
  | 
	|
