
- •Раздел № 3.
- •Тире между подлежащим и сказуемым
- •Тире в неполном предложении
- •Конструкции с союзом «и»
- •Обособление определений
- •Приложение
- •Обособление приложений (особые случаи)
- •Обособление обстоятельств Обстоятельства обособляются независимо от места в предложении
- •Конструкции с союзом « как »
- •Обособление дополнений
- •Уточняющие члены предложения
- •Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения вводные слова
- •Вводные предложения
- •Обращения
- •Знаки препинания при междометиях, частицах, вопросительно- восклицательных словах
- •Знаки препинания при прямой речи
- •Способы передачи чужой речи и оформления цитат
- •Перевод прямой речи в косвенную
- •1. Выбор союза.
- •2. Замена форм глаголов и местоимений.
- •Сложносочиненное предложение
- •Части сложносочиненного предложения разделяются запятой.
- •Сложноподчиненное предложение знаки в предложении с одним придаточным
- •Знаки в предложении с несколькими придаточными
- •Бессоюзное сложное предложение
Перевод прямой речи в косвенную
1. Выбор союза.
тип предложения |
союзы |
примеры |
1. Повествовательное предложение. *Капитан ответил: «Батальон удерживает рубеж». *Наблюдатель неуверенно отвечал: «Мост находился левее». 2. Побудительное предложение. * «Покажите на карте это место»,- приказал командир. 3. Вопросительное предложение а) с вопросительным местоимением или наречием * «Какие могут быть корреспонденты на передовой в три часа ночи?» - закричал взводный. б) без вопросительного слова *Бойцы спросили у мальчика: «Дорогу сможешь показать?»
|
что будто
чтобы
относительное местоимение или наречие
частица «ли» |
* Капитан ответил, что батальон удерживает рубеж. * Наблюдатель докладывал, будто мост находился левее.
* Командир приказал, чтобы я на карте показал это место.
* Взводный не понял, какие могут быть корреспонденты на передовой в три часа ночи.
*Бойцы спросили у мальчика, сможет ли он показать дорогу.
|
2. Замена форм глаголов и местоимений.
1. 1 лицо => лицо автора чужой речи.
* «Мне об этом знать не положено»,- сказал часовой. => Часовой сказал, что ему об этом знать не положено.
2. 2 лицо => лицо адресата чужой речи.
* «Твоя рота останется здесь»,- сказали мне в штабе. => В штабе сказали, что моя рота останется здесь
Примечание.
После косвенного вопроса вопросительный знак НЕ ставится.
* «Ты в этих местах раньше бывал?» - спросил у Сашки старшина. => Старшина спросил у Сашки, бывал ли он раньше в этих местах
Таблица № 3-12
Сложносочиненное предложение
Равноправные части связаны по смыслу, интонацией, соотношением видо-временных глагольных форм, выражают различное значение в зависимости от типа союза
Сочинительные союзы |
Какие значение выражают? |
1. Соединительные и; да (=и); ни..ни; тоже; также; как..так и |
Одновременности и ли последовательности действия |
2. Разделительные или; либо; то..то; не то..не то |
Чередования, взаимоисключения, возможности одного явления из названных |
3. Противительные а; но; да (=но); однако; зато; же; только |
Противопоставления или сопоставления |
4. Присоединительные да и ; причем; притом |
Добавочной информации |
5. Пояснительные то есть; а именно |
Пояснения |