Лекція 2. Стереотипи та упередження. Конфлікти (2 год.)

План.

1. Стереотипи.

2. Дискримінація. Упередження. Толерантність.

3. Конфлікт

1. Стереотипи.

Стереотип - усталене ставлення до подій, вироблене на основі порівняння їх з внутрішніми ідеалами. Система стереотипів становить світорозуміння.

Стереотип - відносно стійкий і спрощений образ соціальної групи, людини, події або явища. Стереотип, як готова схема сприйняття, дозволяє людині скоротити час реагування на мінливі умови навколишнього світу. Але в той же час, стереотип може перешкоджати виникненню нових думок і уявлень.

Все різноманіття стереотипів можна умовно розділити на три великі категорії:

1. стереотипи реагування

2. Стереотипи сприйняття та оцінки

3. стереотипи мислення

Стереотипи мають свої особливі функції.

• економія зусиль

• орієнтуюча функція;

• вплив на створення реальності.

Система стереотипів - не лише спосіб заміни різноманітності і безладної реальності на впорядковане уявлення про неї, а скорочений і спрощений шлях сприйняття. Стереотипи є гарантією нашої самоповаги; проектують у зовнішній світ усвідомлення наших цінностей; захищають наше становище в суспільстві і наші права, а отже, стереотипи наповнені почуттями, уподобаннями, приязню або неприязню, асоціюються зі страхами, бажаннями, потягами, гордістю, надією. Об'єкт, який активізує стереотип, оцінюється в зв'язку з відповідними емоціями.

Стереотипи і забобони

У повсякденному житті саме попереднє отримання відповідних даних (апріорне) судження містить у собі висновок, який ці дані найчастіше і підтверджують. Справедливість, прощення, істина не входять в це судження, тому що воно передує одержанню фактичних даних. Забобон , звичайно, може бути виявлений, врахований і доопрацьовано. Але так як термін життя людини обмежений, той повинен за відпущений йому час отримати всі відомості, необхідні для освоєння великої цивілізації, тому йому не обійтися без забобонів.

Динаміка стереотипів

Стереотип починає діяти ще до того, як вмикається розум . Це накладає специфічний відбиток на дані, які сприймаються нашими органами чуття ще до того, як ці дані досягають розуму. Ніщо так не чинить опір утворенню або критиці, як стереотип, так як він накладає свій відбиток на фактичні дані в момент їхнього сприйняття.

Певною мірою зовнішні стимули, особливо сказані або надруковані, активізують деяку частину системи стереотипів, так що безпосереднє враження і раніше сформовану думку з'являються у свідомості одночасно.

У випадках коли досвід вступає в протиріччя зі стереотипом, можливий двоякий результат: якщо індивід вже втратив певну гнучкість або йому в силу якоїсь значної зацікавленості вкрай незручно міняти свої стереотипи, він може проігнорувати цю суперечність і вважати його винятком, що підтверджує правило, або знайти якусь помилку, а потім забути про цю подію. Але якщо він не втратив цікавості або здатності думати, то нововведення інтегрується у вже існуючу картину світу і змінює її.

Виділяють ряд причин, згідно з якими стереотипи можуть перешкоджати міжкультурної комунікації. За стереотипами не вдається виявити індивідуальні особливості людей. Стереотипізація припускає, що всі члени групи мають однакові риси.

Такий підхід застосовується до всієї групи і до окремого індивіда на протязі певного проміжку часу незважаючи на індивідуальні варіації.

■ Стереотипи повторюють і посилюють певні помилкові переконання і вірування до тих пір, поки люди не починають їх приймати за істинні.

■ Стереотипи грунтуються на напівправді і спотвореннях. Зберігаючи в собі реальні характеристики стереотипізуючої групи, стереотипи при цьому спотворюють дійсність і дають неточні уявлення про людей, з якими відбуваються міжкультурне контакти.

Люди зберігають свої стереотипи, навіть незважаючи на суперечливу дійсність, тому в ситуації міжкультурних контактів важливо вміти ефективно обходитися зі стереотипами, тобто усвідомлювати їх і вміти від них відмовлятися перед фактом їх невідповідності реальної дійсності.

Гендерні стереотипи - це соціально колективні уявлення про особистісні якості і поведінкових моделях чоловіків і жінок, а також про гендерну специфіку соціальних ролей.

Зміст гендерних стереотипів.

Зміст гендерних стереотипів становить кілька груп гендерно-маркованих якостей.

1. якості, пов'язані з діяльністю та активністю. Чоловікам приписується підприємливість, рішучість, наполегливість, жага пригод, відвага, самоконтроль, впевненість у своїх силах, уміння робити бізнес; жінкам - пасивність, нерішучість, обережність, турбота про дотримання норм.

2. характеристики, співвідносні з позиціями влади та управління. Чоловічими якостями вважаються прагнення до лідерства, амбітність, владність, сила, об'єктивність, вміння приймати рішення, реалістичність; жіночими - покірність, безпорадність, залежність, безвідповідальність, слабкість, віра в перевагу чоловічої статі, упередженість, необ'єктивність.

3. якості, що характеризують когнітивну сферу. Логічність, раціональність, схильність до роздумів, об'єктивність і критичність сприйняття приписуються чоловікам; інтуїція, ірраціональність, нелогічність, некритичність сприйняття і навіть дурість - жінкам.

4. характеристики емоційної сфери: «чоловічі» холоднокровність, стриманість, вміння відокремити раціональні аргументи від емоційних протиставляються «жіночим» емоційності, сприйнятливості, навіюваності, чутливості, здатності до співчуття.

5. характеристики, пов'язані з процесом міжособистісної взаємодії. Жіночими вважаються як позитивні якості (доброта, дбайливість, дружелюбність, тактовність, м'якість, ніжність, любов до дітей), так і негативні (сварливість, хитрість, підступність і т. д.). У чоловічому стереотипі присутні як прямота, так і корелююча з нею безтактність, різкість, як самовладання, виваженість суджень, справедливість, так і егоїзм, бездушність і навіть жорстокість.

Cтереотипізації піддається чимале коло соціальних ролей чоловіків і жінок. Маскулінність традиційно пов'язується з публічною сферою, з участю в житті суспільства, фемінінність - з приватною (сім'я, дім, виховання дітей, побут). Чоловік сприймається, в першу чергу, як працівник і громадянин, а жінка - як дружина і мати.

Властивості гендерних стереотипів.

Будучи видом соціальних стереотипів, гендерні стереотипи мають основними їхніми властивостями.

• стійкі. Разом з тим вони еволюціонують разом зі зміною інших соціальних уявлень і норм (наприклад, пішли в минуле уявлення про чоловіка як єдиному годувальника і захисника сім'ї і про жінку як слабкому і безпорадному створенні, що багато в чому обумовлено зростанням ролі жінки у виробництві суспільних благ і в соціального життя в новітній час).

• оціночні. Оціночними є судження про жіночої слабкості або чоловічий відвазі, жіночої чутливості або чоловічому самовладанні. При цьому має місце андроцентризм сприйняття: якості, що визначаються як чоловічі, оцінюються як більш позитивні порівняно з тими, які визначаються як жіночі. У той же час образ жінки амбівалентний: він містить не тільки негативну, але і позитивну оцінку. Так, відмінності жіночих когнітивних здібностей від чоловічих можуть розцінюватися і як недолік (жіноча нелогічність), і як гідність (жіноча інтуїція).

• схематичні: фіксуються лише найважливіші риси представників групи.

• Розділяємі: всередині стереотипізуючих груп. Будь-яке уявлення вважається стереотипним тоді, коли його поділяють не менше 75% членів групи.

• полярні, оскільки відображають взаємодію лише двох груп - чоловіків і жінок. Бінарність кодування чоловічого і жіночого (наприклад, емоційне і раціональне, інтуїція і логіка, особистий і політичний, м'якість і твердість) - це один з базових принципів сприйняття гендерних відмінностей