1.2 Організаційно-методичне забезпечення теоретичної частини кваліфікаційної та державної кваліфікаційної атестацій

Для проведення теоретичної частини проміжної кваліфікаційної атестації рекомендується розробити комплексні контрольні завдання відповідно до рівня кваліфікації. Комплексні контрольні завдання (далі ККЗ) розробляються викладачами професійно-теоретичної підготовки, обговорюються на засіданнях методичних комісій та затверджуються заступником директора з навчально-виробничої роботи.

Теоретична частина ДКА включає виконання та захист дипломної або творчої роботи, дипломного проекту (для молодших спеціалістів).

Теми дипломних та творчих робіт повинні відповідати змісту виробничої практики учнів, обсягу знань, умінь та навичок, передбачених робочими навчальними програмами і освітньо-кваліфікаційною характеристикою та визначаються викладачами спеціальних предметів з професійно-теоретичної підготовки разом з майстрами виробничого навчання, розглядаються, схвалюються відповідними методичними комісіями, затверджуються заступником директора з навчально-виробничої роботи. Завдання видається учням, як правило, за 2-3 тижні до початку виробничої практики згідно з переліком за встановленим зразком. При видачі завдань викладач повинен назвати терміни виконання кожного з розділів та роботи в цілому.

Виконання дипломної або творчої роботи повинно бути завершено за два тижні до ДКА та надано викладачу-керівнику для оцінювання роботи до захисту (рецензування). Зміст дипломної роботи повинен відповідати її темі.

Учні, які навчаються суміжним та інтегрованим професіям, дипломну роботу виконують окремим розділом з кожної професії в рамках однієї дипломної роботи. Рівень кваліфікації повинен відповідати рівню, зазначеному в освітньо-кваліфікаційній характеристиці випускника відповідно до ступеня професійно-технічної освіти. При професійно-технічному навчанні (в ПТНЗ, а також навчання слухачів в центрах зайнятості) де не передбачена видача диплому «кваліфікованого робітника», а тільки свідоцтва – теоретична частина ДКА здійснюється за допомогою ККЗ та практична частина у вигляді кваліфікаційної пробної роботи, яка передбачає виконання практичних робіт на відповідних робочих місцях в обсязі вимог, передбачених освітньо-кваліфікаційною характеристикою.

Учні вищих професійних училищ, центрів ПТО під час завершення навчання за вищим ступенем після виконання кваліфікаційних (пробних) робіт для одержання кваліфікації «молодший спеціаліст» захищають дипломний проект. Обсяги дипломних проектів визначаються відповідними нормативними документами з вищої освіти.

Державна кваліфікаційна атестація здійснюється відповідно до затвердженого керівником ПТНЗ розкладом, який доводиться до відома учнів, слухачів не пізніше ніж за два тижні до її проведення.

Засідання ДКА проводяться у спеціально підготовлених приміщеннях, оснащених наочними посібниками, відповідним обладнанням тощо.

Оцінювання захисту дипломної роботи здійснюється державною кваліфікаційною комісією і фіксується у відповідному протоколі, що підписується головою комісії та її членами.

Розглянемо приклади оформлення переліків дипломних та творчих робіт.

Розглянуто та схвалено на засіданні МК Протокол № ____ Від « ___ » ________ 20___ р. Голова МК _________ П. І. Б. Затверджено: Заст. директора з НВР (назва ПТНЗ) ________________ П. І.Б. « ___ » ___________ 20___ р. Перелік тем дипломних робіт код ______ професія « ______________________ » кваліфікація: _________________ (розряд, клас, категорія) термін навчання: ______________ група: __________ № з/п П. І. Б. учня Тематика дипломних робіт Термін видачі завдання Термін виконання 1 Технологія приготування (або виготовлення) ___________________ … 30 Викладач (керівник дипломної роботи) П. І. Б.

Розглянуто та схвалено на засіданні МК Протокол № ____ Від « ___ » ________ 20___ р. Голова МК _________ П. І. Б. Затверджено: Заст. директора з НВР (назва ПТНЗ) ________________ П. І.Б. « ___ » ___________ 20___ р. Перелік тем творчих робіт код ______ професія « ______________________ » кваліфікація: _________________ (розряд, клас, категорія) термін навчання: ______________ група: __________ № з/п П. І. Б. учня Тематика творчих робіт Термін видачі завдання Термін виконання 1* Технологія приготування (або виготовлення) ____________________ … 30* Викладач (керівник творчої роботи) П. І. Б. * Див. приклади творчих робіт

Зразок оформлення рецензії

Р Е Ц Е Н З І Я на дипломну роботу учня ____ курсу, групи № ____ з професії: ______________________________ ___________________________________________________________ (прізвище, ім’я та по батькові) з теми ___________________________________________________________ _________________________________________________________________ Аналіз роботи за компонентами: Системність, міцність, узагальненість знань. Якість аналітичного огляду літератури. Самостійність, повнота і глибина розкриття теми. Відповідність змісту виробничої практики обсягу знань, умінь і навичок, передбачених робочою навчальною програмою і освітньо-кваліфікаційною характеристикою (з урахуванням регіонального компоненту). Підтвердження теоретичних положень конкретними прикладами. Дотримання структури (плану) роботи, розкриття основних положень. Достатність використання літератури. Культура оформлення роботи (стиль, грамотність тощо), бібліографічна культура (грамотність опису джерел, наявність і правильність посилання на них), наявність та якість додатків. Недоліки роботи (за вказаними пунктами). Робота допускається до захисту з оцінкою _____________ (за 12-бальною шкалою) Керівник дипломної роботи П. І. Б.