Задание 3. Тест самооценки «Компьютер в работе психолога»

По содержанию данное задание направлено на повторение и систематизацию знаний, полученных в рамках как практических, так и лекционных занятий. Основными критериями, по которым оценивается качество освоения содержания курса, являются полнота его охвата в содержании теста и адекватность формулировок вопросов и ответов.

Тест должен быть оформлен в формате табличного редактора MS Excel – отдельно оценивается использование специфических возможностей электронных таблиц и качество оформления.

Более подробное описание самого задания и рекомендаций по его выполнению будет приведено отдельно в методических материалах по курсу.

Работа на лекциях

Данный вид работы включает короткие письменные задания, выполняемые во время лекционных занятий. Могут включаться вопросы по уже изученному материалу или задания по формулировке запросов на обсуждение какого-либо содержания на следующих лекциях. Каждое задание оценивается в 1 или 2 балла. Задания предлагаются без предварительного (на предыдущих занятиях) сообщения.

Основными критериями оценивания задания являются понимание изучаемого материала и самостоятельность его проработки.

Зачетное задание – творческая работа «Информация в моей будущей работе и учебе»

Выполняется индивидуально. В работе необходимо в произвольной форме представить характеристику своих учебных достижений за семестр в плане работы с информацией.

В содержании работы необходимо оценить уровень своих умений по работе с информацией в начале семестра, описать свои сложности и достижения за весь семестр. Желательно отразить опыт, который был получен при изучении не только данного курса, но и других предметов.

Каких новых знаний и умений по работе с информацией требует обучение в вузе уже сейчас? Насколько удалось понять, какие знания и умения из этой области понадобятся в будущем – во время учебы и впоследствии во время работы? Что уже удалось освоить, чему научиться, какие умения и навыки развивались и совершенствовались? Что пока не удалось освоить? Что будет помогать в дальнейшем (само)образовании в этой сфере? В творческой работе желательно отразить ответы на эти и другие подобные вопросы.

Форма представления может быть выбрана студентом по своему усмотрению: полностью электронная (в любом формате), или сочетание электронной и рукописной формы. В самой работе желательно привести обоснование - почему была выбрана именно эта форма представления результата.

Таблица 2

Распределение баллов за учебные поручения

Виды учебных поручений	Рейтинговые баллы
Сообщение о биографии психолога	14
Подборка инф. материалов	4
Реферат	4
Текст устного выступления	3
Презентация для устного выступления	3
Презентация сайта	8
Содержание	5
Оформление	3
Презентация журнала	8
Содержание	5
Оформление	3
Тест самооценки "Компьютер в работе психолога"	20
Полнота охвата содержания	8
Формулировка вопросов/ответов	4
Использование возможностей эл. таблицы	5
Качество оформления	3
Работа на лекциях	10
Инд. творческая работа	40
Полнота охвата содержания курса	10
Рефлексивность	10
Оригинальность	10
Оформление	10