- •Полтавський національний педагогічний університет імені в. Г. Короленка
- •Укладач—канд. Географ. Наук, професор Булава л.М.; канд.Геогр.Н., доц.Єрмаков в.В.
- •Індивідуальна робота до лабораторного заняття № 2
- •Обладнання: Тектонічна карта й картосхема України. Роздатковий матеріал : „Тектонічне районування України”; апуер. Контурні карти, або калька, кольорові олівці, прості м’які олівці.
- •Словничок термінів і понять до теми “Тектонічна будова”:
- •Структурами і великими формами рельєфу
- •Антропогенові відклади, їх склад і поширення
- •П и т а н н я до усного екзамену з курсу Фізична географії України, спеціальність «історія» (9 семестр)
Індивідуальна робота до лабораторного заняття № 2
Кожен зі студентів за пропонованою нижче методикою обов’язково складає і розв’язує по 10 типів задач на визначення різниці у місцевому та поясному часі. Індивідуальна робота виконується у робочому зошиті.
Увага! Задачі не повинні повторюватися у різних виконавців (у випадкові їх співпадіння у двох студентів такі задачі не зараховуються).
Типи задач:
а) Відома географічна довгота двох конкретних пунктів у межах України і місцевий час пункту, який розташований східніше. Визначте місцевий час пункту, який розташований західніше.
б) Відома географічна довгота двох конкретних пунктів у межах України і місцевий час пункту, який розташований західніше. Визначте місцевий час пункту, який розташований східніше.
в) Відомий місцевий час двох конкретних пунктів у межах України і географічна довгота пункту, який розташований східніше. Визначте географічну пункту, який розташований західніше.
г) Відомий місцевий час двох конкретних пунктів у межах України і географічна довгота пункту, який розташований західніше. Визначте географічну пункту, який розташований східніше.
д) Задача на визначення різниці в місцевому часі одного з пунктів у межах України та Гринвіцького або 180°-го меридіанів.
ж) Скласти задачу на визначення різниці в поясному часі одного з пунктів України та одного із пунктів, розташованого поблизу серединного меридіану певного поясу.
к) Скласти задачу на визначення різниці в місцевому й поясному часі одного з пунктів України та одного із пунктів, розташованого в Азії або Австралії.
л) Скласти задачу на визначення різниці в місцевому й поясному часі одного з пунктів України та одного із пунктів, розташованого в Америці.
м) У Києві за поясним і місцевим часом … год. … хв. Визначте годинний пояс і географічну довготу пункту А, якщо його поясний і місцевий час … годин … хвилин.
н) Задача, що потребує визначення географічних координат пункту, знаючи різницю у висоті Сонця в ополудні 21 березня й різницю їх місцевого часу.
Виконана індивідуальна робота подається викладачеві для перевірки у призначену дату й час (найпізніше — в кінці занятті №3).
Увага! Не своєчасно здана індивідуальна робота не приймається.
Оцінка: до 10 балів за відмінно виконане завдання.
Приклади тем додаткових індивідуальних завдань: 1) Законодавство України про державну територію, територіальні води, виключну (морську) економічну зону. 2) Проблеми, пов’язані з проведенням державних кордонів України (їх делімітацією й демаркацією). 3) Погляди різних авторів на точність встановлення крайніх точок і географічного центру України. 4) Історія визначення часу (місцевого поясного, декретного, літнього, всесвітнього). Оцінка за додаткову роботу – до 10 балів.
ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ № 3
ТЕМА: ТЕКТОНІЧНА БУДОВА УКРАЇНИ
МЕТА: Визначити закономірності розташування основних геотектонічних структур та особливості їх будови.
