Модальные слова и междометия

Модальные слова и междометия считаются особыми классами слов, не входящими в систему частей речи и частиц речи русского языка.

Модальными (от латинского modus – мера, способ; наклонение) называются слова, с помощью которых говорящий оценивает свое высказывание в целом или отдельные его части с точки зрения отношения их к объективной действительности. По другому определению, модальные слова выражают отношение говорящего к содержанию, форме события, источнику информации, а также эмоциональное состояние говорящего.

По своему значению и выполняемым функциям модальные слова подразделяются на следующие группы: а) модальные слова, указывающие на источник фактов: по мнению, по словам; б) модальные слова, указывающие на достоверность и достаточность сообщения: безусловно, конечно несомненно; в) модальные слова, указывающие на эмоциональное отношение к событию: к счастью, к сожалению; в) модальные слова, побуждающие собеседника к активному восприятию: видишь ли; г) модальные слова, указывающие на последовательность информации: во-первых, кроме того; д) модальные слова, выражающие значение возможности, предположения, вероятности сообщаемого: вероятно, возможно, видимо.

По характеру образования различают модальные слова, образованные на основе: а) глаголов: видите ли, признаться, кажется; б) прилагательных: бесспорно, вероятно; в) существительных: правда; г) словосочетания: кстати сказать, собственно говоря, может быть.

Указанные способы образования обуславливают тот факт, что большинство модальных слов может использоваться и как знаменательная часть речи, и как модальное слово: Этого не должно быть – Это, должно быть, работа известного мастера.

Модальные слова нередко близки к наречиям и частицам, и разграничение первых и последних иногда оказывается затруднительным: Я, правда, не знал этого – Я правда уезжаю (частица); На этот раз, действительно, он прав – Ты действительно очень устал (наречие); Он, конечно, прав – Вы любите музыку? – Конечно (частица)!

Модальные слова в предложении выступают в роли вводных слов.

Междометие (словообразовательная калька латинского interjectio – «междометие» (inter – между, ject – мет, брос, io – ие); междометия буквально – слова, бросаемые между другими (полнозначными) словами.

Междометия – это слова, служащие для выражения эмоций (радость, удивление, возмущение, раздражение, злость, боль, отвращение, недоумение и др.), ощущений, душевных состояний и других реакций, не называя их. Это так называемые слова-сигналы, используемые для выражения требования, желания, побуждения к действию, а также для быстрого реагирования человека на различные события реальной действительности.

Различают следующие разряды междометий по значению: эмоциональные (выражают чувства радости, печали, гнева и т.д.: ай, ой) и повелительные (выражают приказы, приветствия, запреты и т.д.: стой, не с места). Выделяют также так называемые этикетные междометия, являющиеся формулами речевого этикета: здравствуй(те), привет, спасибо, пожалуйста, простите, всего хорошего.

Значение междометия может быть понято только из контекста например междометие ай выражает самые разные чувства: испуг, боль, упрёк, порицание, удивление, одобрение, насмешку: ай больно!; усиливает слово, к которому примыкает одно или вместе с местоименными словами как, какой: ай как нехорошо! Ай (какой) молодец!

Морфологически междометия неизменяемы, т.е. у них отсутствуют категории рода, числа, падежа, лица, времени и т.д. Они почти лишены и форм словообразования, в синтаксическом отношении они, как правило, не являются членами предложения. Но иногда междометия употребляются в значении других частей речи. При этом междометие принимает конкретное лексическое значение и становится членом предложения: Ай да мед! (А. Пушкин) – ай да в значении определения. Вот раздалося «ау!» вдалеке (Н. Некрасов) – ау – подлежащее.

Междометия бывают непроизводными (а, э, у, ах, эх, ну, увы, фу) и производными, возникшими из самостоятельных частей речи (брось, извините, дудки).

Междометия, как и другие слова языка, могут устаревать, например, в современной русской речи неупотребительны междометия вишь!, чу! и ба! С другой стороны, появляются и новые междометия, например, возникшее на основе английского wow междометие вау.

Порядок морфологического разбора модальных слов

1. Разряд по значению.

2. Разряд по соотносительности с другими частями речи.

3. Синтаксическая функция в предложении.

Образец морфологического разбора модальных слов:

Любовь еще, быть может, в моей душе угасла не совсем (А. Пушкин).

Быть может – модальное слово, указывает на вероятность, возможность существования сообщаемого, соотносится с сочетанием глаголов; в предложении выполняет функцию вводной конструкции.

Порядок морфологического разбора междометий

1. Разряд по происхождению (непроизводное, производное – от какой части речи произведено).

2. Разряд по значению (эмоциональное, повелительно-побудительное, этикетное).

Образец морфологического разбора междометий:

Изволь-ка в избу, марш, за птицами ходить (А. Грибоедов).

Марш – междометие, производное, образовано от имени существительного марш, повелительно-побудительное.

Рекомендуемая литература

1. Демидова К.И. Современный русский литературный язык : учеб. пособие для студ. вузов по спец. «Русский язык» и «Литература» / К.И. Демидова, Т.А. Зуева. – 3-е изд. – М. : Флинта: Наука, 2008.

2. Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология: Учеб. пособие. – М.: Изд-во МГУ; Изд-во «ЧеРО», 1997. – 480 с.

3. Русская грамматика. – М.: Наука, 1980. – Т. 1 – 2.

4. Русский язык / Л.Л. Касаткин, Л.П. Крысин, М.Р. Львов, Т.Г. Терехова; Под ред. Л.Ю. Максимова: В 2 ч. – М., 1989.

5. Русский язык. Учебник для вузов. Крысин Л.П., Касаткин Л.Л., Клобуков Е.В. М.: Academia, 2011.

6. Сборник упражнений по русскому языку. Учебное пособие для вузов. Каленчук М.Л., Касаткин Л.Л., Гордиевская М.Л. – М.: Academia, 2011.

7. Современный русский литературный язык / Под ред. П.А. Леканта. – М.,1982.

8. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1997.

9. Современный русский язык / Под ред. Д.Э. Розенталя: В 2 ч. – М., 1984.

10. Современный русский язык / Р.Н. Попов, Д.П. Валькова, Л.Я. Маловицкий, А.К. Федоров. – М., 1985.

11. Современный русский язык: В 3 ч. / В.В. Бабайцева, В.В. Иванов, Л.Ю. Максимов, А.Н. Тихонов, Н.М. Шанский. – М., 1981.