Семинар № 15. Методические приемы изучения теоретического материала на уроках права.

1. Структура теоретического материала школьных курсов права: правовые понятия, теоретические выводы.

2. Правовые понятия, их классификация. Этапы формирования понятия.

3. Приемы и средства изучения теоретического материала школьных курсов права.

4. Приемы устного изложения, письменно-графические приемы, наглядно-образные приемы.

Литература:

Морозова С.А. Методика преподавания права в школе. М., 2004

Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву. М., 2003.

Долинина И.Г. Работа с понятиями на уроках обществознания // Обществознание в школе. – 1999. – № 2. – С. 47–49.

Усова А.В. Формирование у школьников научных понятий. – М., 1986.

Сологуб С.В. Как работать с понятиями и терминами на уроках обществознания // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2008. – № 6. – С. 33-38.

Задание: Предложите фрагмент урока с демонстрацией приемов изучения теоретического материала по теме на выбор.

Семинар № 16-17. «Организация самостоятельной работы учащихся в процессе обучения праву»

1. Понятие и сущность самостоятельной работы учащихся по праву.

2. Основные виды и этапы самостоятельной работы учащихся по праву.

3. Уровни познавательной самостоятельности школьников. Варианты заданий для самостоятельной работы по праву разного уровня.

4. Влияние самостоятельной работы на формирование и развитие умений учащихся.

Литература:

1. Пидкасистый П.И., Коротяев В.И. Самостоятельная деятельность учащихся в обучении. Единство и особенности овладения учащимися знаниями и методами познавательной деятельности. – М., 1978.

2. Морозова С.А. Методика преподавания права в школе. – М., 2004.

3. Общая методика преподавания обществознания в школе / Под ред. Л.Н. Боголюбова. М.: Дрофа, 2008.

Задание: Подготовить памятки для обучающихся по написанию эссе, сообщения, доклада, реферата, составления кроссворда.

Семинар № 18. «Использование документов в процессе обучения праву»

1. Дидактические возможности использования документов в школьном правовом курсе.

2. Виды (классификация) документов, используемых на уроках права.

3. Этапы и приемы работы с документами на уроках права.

Литература

1.Басик Н.Б. Педагогические возможности работы с документами в школьном курсе обществознания // Обществознание в школе. – 1999. – № 4.

2.Боголюбов Л.Н. Работа с документами в процессе обществоведческого образования // Обществознание в школе. 1998. № 4. С. 45–51.

3.Иоффе А.Н. Использование источников для ознакомления с политической мыслью прошлого // Обществознание в школе. 1998. № 4. С. 39–42.