Тема 1.5 у готелі

Questions:

1. At the hotel

2.Grammar. The Present Indefinite Tense

3.Exercises

Hotel in London

Text

In an hour or so the coach brings the group to the hotel. It's the Sherlock Holmes Hotel in the very heart of London, near Oxford Street. The participants get out of the coach, pick up their suitcases and go inside. Mr. Hill comes up to the Receptionist.

David: Good morning. There is a reservation for a group from Russia.

Receptionist: Good morning, sir. In whose name was the reservation made?

David: It is International Management Group. Mr Lvov and nine more people.

Receptionist: Just a moment, sir... Yes, here it is. Four singles and three twin rooms. Is that correct?

David: Absolutely.

Receptionist: Are they all staying for seven nights?

David: Yes, that's right.

Receptionist: Will you ask the guests to fill in these forms, please?

David: Andrew, can the participants fill in the forms in English?

Andrew: Almost all of them speak English and there is no problem. As for the others I'll naturally help them.

Andrew returns all the forms filled in to the receptionist and gets the electronic keys to the rooms with the room number and the name of the guest written on the key. Andrew distributes the keys and turns to the receptionist again.

Andrew: May I have the Rooming List, please. It will be easier for me to deal with my people, especially if they have some problems. Sometimes such things occur.

Receptionist: Here is the List for you, sir.

Andrew: Thank you. Receptionist: You are welcome. Enjoy your stay here.

David: Andrew, will you ask everybody to be here downstairs in an hour, or at twelve o'clock. We shall have lunch at the restaurant. Then let's all meet in the conference room for introductions and some announcements.

GRAMMAR

The Present Indefinite Tense

Present Indefinite - одна з часових форм дієслова, що вживається для вираження дії, яка відбувається в теперішньому часі.

Теперішній час передбачає не лише момент мовлення, а й більш тривалий проміжок часу, що включає в себе момент мовлення.

Дія, що відбувається в момент мовлення, рідко позначається формою Present Indefinite. Для позначення такої дії використовується форма Present Continuous.

Present Indefinite в усіх особах однини і множини (окрім 3-ої особи однини)

збігається з інфінітивом (неозначеною формою дієслова) без частки to.

У третій особі однини в Present Indefinite до інфінітиву

(без частки to) додається закінчення -s або -es.

Більшість дієслів мають закінчення у третій особі однини -s.

Закінчення -es додається у таких випадках:

якщо основа дієслова закінчуєтся на -s, -ss, -sh, -ch, -tch, -x :

to dress - dresses..

якщо основа дієслова закінчується на -y з попередньою приголосною,при цьому перед закінченням -es y змінюється на i.

to study - studies. Але - якщо перед -y стоїть голосна, то до дієслова додається закінчення -s

якщо основа дієслова закінчується на -o

to go - goes, to do – does

EXERCISES

І. Translate into Ukrainian.

1. Роману подобається ця книжка.

2. Він читає книжку.

3. Він говорить з його другом.

4. Вона пише листи своїй подрузі кожного місяця.

5. Вона стоїть біля вікна.

6. Він пише вправу.

7. Катя вмивається кожного ранку.

8. Віктор пише листи кожного вечора.

9. Вона говорить англійською добре.

10. Хлопчик стоїть біля вікна.

11. Він читає книжки кожного ранку.

ІІ. 1). Він читає книжки щодня.

Він читає книжки щодня?

Він не читає книжки щодня.

2). Він грає в футбол на подвір'ї.

Він грає в футбол на подвір'ї?

Він не грає в футбол на подвір'ї.

3). Вони пишуть листи кожного місяця.

Вони пишуть листи кожного місяця?

Вони не пишуть листи кожного місяця.

ІІІ. 1. Моя подруга читає книжки кожного дня.

2. Я дивлюся телевізор кожного вечора.

3. Вона дивиться на дошку підчас уроку.

4. Він не дивиться на дошку підчас уроку.

5. Мені подобається ця картина.

6. Чи подобається тобі ця картина?

7. Я граю в шахи з моєю сестрою.

8. Ти граєш в шахи? - Так.

9. Оля живе в Луцьку.

IV. Open the brackets.

1. My friend always (to dress) at 7 o'clock

2. We usually (to have) dinner at two o'clock

3. My little sister (to play) with her dolls in the morning.

4. My friend (to go) for a walk every Monday.

5. My father always (to have) breakfast at 6 o'clock.

6. You usually (to go) to school in the afternoon.

7. We always (to walk) on Saturday.

8. My grandfather (to wash) face and hands in the morning.

9. My parents usually (to come) home at 9 o'clock.

V. Open the brackets.

(USUALLY) 1. My sister (to get) up at eight o'clock. 2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon. 3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day. 4. For breakfast she (to have) two eggs, a sandwich and a cup of tea. 5. After breakfast she (to go) to school. 6. It (to take) him two hours to do his homework. 7. She (to speak) French well. 8, My working day (to begin) at seven o'clock. I (to get) up, (to switch) on the radio and (to do) my morning exercises. It (to take) me fifteen minutes, At half past seven we (to have) breakfast. My father and I (to leave) home at eight o'clock. He (to take) a bus to his factory. My mother (to be) a doctor, she (to leave) home at nine o'clock. In the evening we (to gather) in the living-room. We (to watch) TV and (to talk).