- •Криворізький економічний інститут
- •На засіданні кафедри
- •1.Загальні положення щодо використання методичних вказівок
- •Тема 1: Організація бухгалтерського обліку: поняття,
- •Практичні завдання
- •Питання для самопідготовки та контролю
- •Тема 2 : Організація роботи бухгалтерської служби Практичні заняття № 2
- •Завдання для самостійної роботи :
- •Практичні завдання
- •Зведений графік облікових робіт по бухгалтерії
- •Питання для самопідготовки та контролю
- •Тема 3. Організація документування господарських операцій та документообігу
- •Практичні завдання:
- •Питання для самопідготовки та контролю
- •Тема 5. Організація процесу проведення інвентаризації Програмні питання :
- •Питання для самопідготовки та контролю
- •Тема 4. Організація облікової політики підприємства
- •Тема 5. Організація обліку необоротних активів Практичне заняття №4
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Практичні завдання:
- •Тема 6. Організація обліку запасів Практичне заняття №5 Програмні питання
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Практичні завдання :
- •Питання для самопідготовки та контролю:
- •Тема 7. Організація обліку грошових коштів Практичне заняття № 6 Програмні питания
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Практичні завдання:
- •Питання для самопідготовки та контролю:
- •Тема 8. Організація обліку розрахунків Практичні заняття №7 Програмні питання
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Практичні завдання
- •Питання для самопідготовки та контролю
- •Тема 9. Організація обліку праці та її оплати Практичне заняття № 8 Програмні питання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичні завдання
- •Питання для самопідготовки та контролю
- •Тема 10. Організація обліку витрат, доходів і результатів діяльності Практичне заняття № 9
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичні завдання :
- •Питання для самопідготовки і контролю
- •Тема 12. Організація складання і подання фінансової, податкової та статистичної звітності
- •Тема 13. Раціоналізація праці у бухгалтерії та планування перспективного розвитку бухгалтерського обліку Практичні заняття № 10 Програмні питання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичні завдання
- •Питання для самопідготовки та контролю
- •3.Рекомендації щодо виконання курсової роботи (для студентів денної та заочної форм навчання)
- •3.1.Методичні рекомендації до оформлення та написання курсової роботи з дисципліни «Організація обліку» структура курсової роботи, вимоги до змісту її елементів
- •Додатки
- •4.Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни
- •Виконання науково-дослідної роботи
- •Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою естs
- •Список рекомендованої літератури
Питання для самопідготовки та контролю
Пояснити якісні характеристики фінансової звітності.
Розкрити принципи фінансової звітності.
Назвіть основні форми фінансової звітності.
Чи відрізняється бухгалтерська звітність від фінансової і якщо відрізняється, то чим?
Який порядок підписання бухгалтерських звітів?
Яке призначення пробного балансу?
Які існують способи виправлення помилок до моменту подання фінансової звітності?
Які підприємства складають консолідовану фінансову звітність?
Які терміни подання річної бухгалтерської звітності?
Для чого призначена внутрішня звітність на підприємстві?
Яку відповідальність несе керівник підприємства і головний бухгалтер за подання недостовірної звітності?
10.Які наслідки для прийняття управлінських рішень може мати несвоєчасність подання звітності?
11.Які ви знаєте способи обробки облікової інформації?
12.Які основні відмінності в організації обліку при безкомп'ютерних та комп’ютерному способі обробки облікової інформації?
13.Що таке електронний первинний документ? З яких елементів він складається?
14.Яким чином проектуються форми електронних первинних документів?
15.Які технічні засоби застосовуються для здійснення автоматизованого документування?
16.Які особливості електронного документообігу?
17.Які особливості проведення інвентаризації з використанням комп’ютерної техніки?
18.Як складається звітність при використанні комп’ютерних програм?
19.За якими ознаками класифікуються АРМ бухгалтера?
20.Хто приймає участь в створенні АРМ бухгалтера?
21.Які зміни відбуваються в функціях облікових працівників при комп’ютеризації обліку?
22.Які існують підходи до організації бухгалтерського обліку в умовах його комп’ютеризації?
23. Які, на вашу думку, є принципові переваги для обліковця при веденні бухгалтерського обліку на комп’ютері?
24.Як здійснюється контроль в комп’ютерних системах бухгалтерського обліку?
25.Яким чином втілюється принцип подвійного запису в комп’ютерних програмах?
26.Як здійснюється реєстрація та зберігання електронних документів?
27.З яких складових частин складається обліковий регістр при застосуванні комп’ютерів?
28.Які особливості обробки облікової інформації в комп'ютерно – комунікаційній формі бухгалтерського обліку?
29.Які тенденції спостерігаються в процесі розвитку форм бухгалтерського обліку?
30.Охарактеризуйте плани удосконалення методології і методики обліку.
31.Що передбачають плани удосконалення організації облікового процесу?
32.Визначте зміст планів розвитку організаційної структури управління обліком та планів розвитку організаційно – правового забезпечення обліку.
33.Назвіть складові плану науково-дослідницьких і експериментальних робіт з організації бухгалтерського обліку.
34.Що передбачають плани соціального розвитку колективу?
35.Назвіть показники ефективності заходів щодо розвитку бухгалтерського обліку та наведіть методику їх розрахунку.
3.Рекомендації щодо виконання курсової роботи (для студентів денної та заочної форм навчання)
Значне місце у вивченні курсу «Організація обліку» посідає виконання курсової роботи з дисципліни.
Курсова робота виконується на основі лекційного матеріалу, отриманого на лекціях з дисциплін «Організація обліку», «Фінансовий облік», «Управлінський облік», «Облікова політика підприємства», «Інформаційні системи в обліку, аналізі, аудиті», а також практичного матеріалу підприємства.