Литература

Барлас Л.Г. Русский язык. Стилистика. – М., 1978. Гл. 2., п. 1, 2.

Бельчиков Ю.А. Стилистика и культура речи. – М., 2000. Гл. 3,4.

Бондалетов В. Д. Стилистика русского языка. – Гл. 2. п.20.

Винокур Т.Г. Закономерности стилистики использования языковых единиц. – М. 1980. – С. 33 – 36.

Телия В.Н. Механизмы экспрессивной окраски языковых единиц // Человеческий фактор в языке: Языковые механизмы экспрессивности. – М., 1991. Гл. 2.

Алексеев А.Я. Стилистическая информация языкового знака // Науч. докл. высш. шк.: Филол. науки. – 1982. – № 1. – С. 43 – 50.

Винтер В. О маркированности, соответствии норме и «естественности» // Вопр. языкознания. – 1982. – № 4. – С. 72 – 77.

Говердовский В. И. Диалектика коннотации и денотации (взаимодействие эмоционального и рационального в лексике) // Вопр. языкознания. – 1985. – № 2. – С. 71 –79.

Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд. испр. – М., 2001.

Голубева И.В. Об изучении экспрессивных синтаксических конструкций // Рус. язык в школе. – 1997. – № 3.

Кожин А.Н. и др. Функциональные типы русской речи. – М.: Высшая школа, 1982. – С. 64 – 91.

Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1993. – С. 34 – 46.

Клюева Т.С. Экспрессивность кинослова 20-30-х годов // Рус. речь. – 1985. – № 6. – С. 57.

Маркелова Т.В. Выражение оценки в русском языке // Рус. язык в школе. – 1995. – №1.

Маркелова Т.В. Обращение и оценка // Рус. язык в школе. – 1995. – № 6.

Матвеев Б. И. Художественно-выразительные возможности слова // Рус. язык в школе. – 1997. – № 2.

Меликян В.Ю. Внутренняя антонимия и способы ее выражения в языке // Рус. язык в школе. — 1998. — № 2.

Михайлов М.М. Образность как одно из качеств хорошей речи // Рус. язык в школе. – 1991. – №1. – С. 83 – 85.

Москвин В. П. О структурных типах русской метафоры // Рус. язык в школе. – 1999. –№5.

Москвин В. П. Стилистика русского языка. Приемы и средства выразительной речи (общая характеристика). – Волгоград, 2000.

Панфилов А.К. Стилистика русского языка для 030.

Петрищева Е. Ф. Стилеобразующие факторы и стилистически окрашенная лексика // Структура лингвостилистики и ее основные категории. – Пермь, 1983. – С. 29 – 33.

Харченко В.К. Разграничение оценочности, образности, экспрессии и эмоциональности и эмоциональности в семантике слова // Рус. язык в школе. – 1976. – № 3. – С. 66 – 71.

Занятие 5 Официально-деловой стиль

Цели:

1. Выявить лингвистические и экстралингвистические особенности официально-делового стиля.

2. Дать понятие о жанрово-стилистическом многообразии официально-делового стиля.

3. Освоить нормы ОДС на разных уровнях языка.

4. совершенствовать навыки стилистического анализа текста, создания текста в заданном жанре и стиле, редактирование ОДС.

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите экстралингвистические факторы официально-делового стиля.

2. Какие стилевые черты официально-делового стиля вы знаете?

3. Как в языковом плане выражается императивность и долженствующе-предписующий характер изложения в текстах официально-делового стиля?

4. Какую стилевую черту официально-делового стиля реализуют такие языковые осо-бенности текстов данной разновидности, как использование фразеологизмов, устойчивых словосочетаний терминированного характера?

5. Какая стилевая черта официально-делового стиля проявляется в употреблении специаль-ной терминологии, в однозначности и безобразности специальной термино­логии?

6. Какие подстили и жанры официально-делового стиля вы знаете?

7. Правомерно ли выделение дипломатического подстиля?

8. В чем стилистическое отличие канцелярской речи от собственно законодательных актов высших органов государственной власти?

9. Какие жанры официально-делового стиля являются примером слияния делового стиля с публицистическим?

10. Справедливо ли утверждение, что в официально-деловом стиле «штамп не враг, а помощник»?

11. Как в синтаксическом плане воплощается тенденция официально-делового стиля к детализации и классификации?

12. Что вы можете сказать об отражении темы «Официально-деловой стиль» в школьных учебниках?

Задание 1. Докажите, что приводимый ниже текст принадлежит официально-деловому стилю. Определите его лексические, словообразовательные, морфологические, синтакси­ческие особенности и стилевые черты. Выпишите из текста штампы и канцеляризмы. На основе анализа данного отрывка ответьте на вопрос о необходимости использования штампов в текстах официально-делового стиля.

«Утверждены постановлением Главы Администрации области от 29.12.98 № 471