
- •Основи соціально-правового захисту особистості
- •Міжнародні стандарти та міжнародні механізми у забезпеченні прав дитини. Конвенція оон про права дитини
- •Юридична забезпеченість прав дитини
- •Моральна та юридична сутність прав дитини
- •Профілактика порушень прав особистості
- •Юридична забезпеченість особистісних прав дитини
- •Семінарський модуль
- •Тема 1: Генезис поняття про права дитини
- •Тема 2. Немайнові (особистісні) права та обов'язки батьків і дітей
- •11. Ознайомившись з видами насилля, дайте письмове їх визначення:
- •12. Чи можна віднести до якогось типу насилля наступні дії?
- •Підсумкова тека (питання контрольної роботи)
- •Лекційний модуль
- •Семінарський модуль
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Модуль самостійної роботи
- •Тема 3. Охорона здоров’я дитини
- •Тема 4. Право на освіту
- •План дій
- •Тема 5. Захист житлових та майнових прав дитини
- •Тема 6. Права дитини в галузі праці та підприємництва
- •Тема 7. Права дитини у випадку порушення закону або затримання органами правопорядку
- •Лекційний модуль
- •Напрямки і способи профілактичної роботи із запобігання порушень прав дитини.
- •Підсумкова тека (контрольна робота)
- •Система правового виховання
- •Контрольні питання з курсу «Основи соціально-правового захисту особистості»
Література
Конвенція ООН про права дитини – ст. 2, 3, 6, 16, 26, 27 (відповідні положення в ЗУ «Про охорону дитинства»)
Житловий кодекс (ст. 13, 32, 64, 71)
Цивільний кодекс (ст. 17, 529-531, 534-535, 556, 564)
Сімейний кодекс (14, 160, 174-177, 247)
«Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»: Закон України від 13.01.2005 // ВВР. – 2005. – N 6. – ст.147.
«Про основи соціального захисту бездомних громадян і безпритульних дітей»: Закон України від 02.06.2005. // ВВР. – 2005. – N 26. – Ст.354.
«Порядок призначення і виплати державної допомоги сім`ям з дітьми»: Постанова Кабінету Міністрів України від 27.12.2001р. №1751
«Порядок призначення і виплати державної соціальної допомоги малозабезпеченим сім’ям»: Постанова Кабінету Міністрів України від 24.02.2003 № 250.
«Про державну допомогу сім ям з дітьми»: Закон України від 21.11.92 р. // ВВР. – 1993. – №5. – Ст. 21 (зі змінами і доповненнями).
«Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім ям»: Закон України від 01.06.2000 р. // ВВР. – 2000. – № 35. – Ст. 290.
«Про цінні папери та фондову біржу»: Закон України від 18.06.1991
Захист і забезпечення дотримання житлових та майнових прав дітей: тематична Держ. доповідь ... за підсумками 2001р. – К., 2002. – 160 с.
Семінар 6.
Тема: Захист прав дитини в галузі охорони праці та підприємництва
План
1. Назвіть нормативні акти України, прийняті з метою забезпечення виконання Конвенції ООН про права дитини в галузі охорони праці.
2. Наведіть приклади експлуатації дитячої праці як актуальної проблеми в Україні.
3. Які існують обмеження на працю неповнолітніх згідно з Кодексом про працю України (КЗпП)?
4. Які існують гарантії трудових прав дитини у КЗпП?
5. Визначте гарантії працевлаштування дитини, особливості її правового статусу на підприємстві.
6. Складіть пам’ятку для дитини «Правові рамки твоєї підприємницької діяльності» .
Література
Кодекс Законів про працю України: Закон України – гл. ХІІІ, ст. 26, 36, 38, 40, 51, 198
«Про охорону праці»: Закон України від 14.10.1992.
Ремех Т., Ляхоцька Л., Цушко І. Підліткам про працю. – К., Акві-К, 2003. – 32 с.
Боротьба проти застосування дитячої праці: пос. для інспекторі праці – К.: ПЦ Фоліант, 2005. – 102 с.
Дитяча праця в Україні \ О.Яременко (кер.). – К.: Укр. ін-т соц дослідж., 2002. – 132 с.
Праця дітей в Україні\ темат. Держ. доповідь... за підсумками 2001р. – К., 2002. – 127 с.
Семінар 7.
Тема: Захист прав дитини під час взаємостосунків з представниками органів охорони порядку та судів
План
1. Назвіть міжнародні стандарти правосуддя щодо дитини згідно з Пекінськими правилами. Їх відбиття в українському законодавстві.
Стратегія безпечної поведінки дитини під час затримання або арешту. Місце і роль соціального педагога в такій ситуації.
Дайте юридичну оцінку діям правоохоронця:
На Центральному ринку м. Северодонецька співробітник міліції П. привів 11-літнього хлопчика в приміщення охорони ринку, де намагався різними способами, насамперед фізичного насильства, одержати від нього визнання у крадіжці плеєра. Потім міліціонер намагався з'ясувати в цієї дитини, хто зробив крадіжки різних речей на території ринку в різний час. Він сильно не бив хлопчика, так що на момент огляду постраждалого слідами насильства можна було визнати лише легке садно на щиколотці від удару каблуком. Крім цього, застосовувалося: биття перснем по голові, шпурляння на брудну підлогу, легкі удари по внутрішніх органах черевної порожнини. Саме собою зрозуміло, що дитина була доведена до надстресового стану і зрештою «відпущена на волю» з міліцейським наказом «більше так не робити» . Усе це відбувалося в приміщенні охорони ринку, де на той момент був присутній ще один співробітник міліції і два охоронці.
4. Складіть пам’ятку працівникам МВС «Як треба поводитись з дитиною під час затримки або арешту» з посиланням на чинні юридичні документи.
5. Фактори, які суд має взяти до уваги, коли звинувачується дитина.
6. Віковий ценз відповідальності за правопорушення згідно із Кримінальним кодексом (КК), можливі види покарань.
7. Права дитини під час відбування покарання. Особливості організації перебування неповнолітнього в місцях позбавлення волі.
8. Право дитини на реабілітацію після відбуття покарання. Гарантії дотримання прав дитини як профілактика рецидиву.
9. Взаємодія правоохоронних органів, батьків і юристів задля запобігання порушення прав дитини.