- •Дніпропетровськ
- •Затверджено цмк ддма, прот. №____ від____________2011 р.
- •Загальні відомості і структура МодулЮ «Гігієна праці»
- •Кінцеві цілі вивчення дисципліни “Гігієни праці”
- •Структура модулю «Гігієна праці»
- •Тематичний план практичних занять
- •Практичні навички та уміння.
- •Форми контролю і критерії оцінювання студентів
- •Перелік навчально-методичної літератури
- •Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни «гігієна праці»
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •Література.
- •Питання для самостійної підготовки.
- •Структура та зміст заняття.
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •Література.
- •1.1.Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •4. Література.
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •Визначення нормованого показника для природного освітлення (кпо) та його гігієнічна оцінка
- •Гігієнічна оцінка штучного освітлення
- •1.1.Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Визначення та гігієнічна оцінка дисперсності пилу в повітрі робочої зони
- •Вимірювання концентрації аерозолів переважно фіброгенної дії гравіметричним методом та оцінка їх вмісту в повітрі робочої зони
- •1.1.Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Визначення похідних показників токсикометрії та обрд, класу небезпеки шкідливої речовини
- •Визначення коефіцієнта розподілу Освальда (вода/повітря) для оцінки небезпечності речовин
- •Визначення коефіцієнта розподілу масло/вода для оцінки токсичності шкідливої речовини
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •2. Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •2. Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •Порядок проведення медичних оглядів працівників певних категорій
- •1. Загальні положення
- •2. Загальні вимоги до проведення попереднього та періодичних медичних оглядів працівників
- •3. Організація проведення медичних оглядів роботодавцем
- •4. Організація і проведення медоглядів лікувально-профілактичними та санітарно-епідеміологічними закладами
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •Розслідування, облік нещасних випадків та професійних захворювань на виробництві
- •Загальні положення.
- •2. Повідомлення про нещасні випадки, їх розслідування та ведення обліку.
- •3. Облік, реєстрація та розслідування хронічних професійних захворювань і отруєнь
- •1.1. Знати:
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •Методика вивчення захворюваності робітників
- •Інструкція до розрахунку та аналізу показників захворюваності з (твп) за даними звіту по формі № 23 тн
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •Тема 16. Гігієнічні та соціальні аспекти праці жінок, підлітків та осіб старших вікових груп.
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
1.1. Знати:
1.1.1. Класифікацію шкідливих і небезпечних виробничих біологічних чинників.
1.1.2. Шкідливі біологічні чинники у виробництві антибіотиків, мікробних препаратів захисту рослин, кормових дріжджів тощо.
1.2. Вміти:
1.2.1. Визначати збудників професійних інфекцій (сибірка, туляремія, бруцельоз, орнітоз, туберкульоз, сап, лептоспіроз тощо) та професійних мікозів (аспергільоз, вісцеральний кандидоз та ін.).
1.2.2. Рекомендувати профілактичні заходи при роботі в умовах дії біологічних чинників.
2.Питання для самостійної підготовки.
2.1. Класифікація шкідливих і небезпечних виробничих біологічних чинників.
2.2. Природна група біологічних чинників виробничого середовища.
2.3. Індустріальна група біологічних чинників виробничого середовища.
2.4. Збудники професійних інфекцій (сибірка, туляремія, бруцельоз, орнітоз, туберкульоз, сап, лептоспіроз тощо).
2.5. Принципи виникнення професійних гельмінтозів (анкілостоміаз та ін.).
2.6. Збудники професійних мікозів (аспергільоз, вісцеральний кандидоз та ін.).
2.7. Біологічні чинники алергізуючої дії, що можуть викликати бронхіальну астму, астматичний бронхіт, дерматит, екзему та ін.
2.8. Шкідливі біологічні чинники у виробництві антибіотиків, мікробних препаратів захисту рослин, кормових дріжджів тощо.
2.9. Профілактичні заходи при роботі в умовах дії біологічних чинників.
2.10. Гігієнічне нормування речовин, отриманих на основі мікробіологічного синтезу.
3.Структура та зміст заняття.
Учбові питання теми студенти розбирають самостійно, за необхідністю студент може звернутися до викладача за консультацією. Контроль засвоювання даної теми здійснюється на підсумковому модульному контролі.
4. Література.
4.1.Основна:
4.1.1. Гігієна праці (методи досліджень та санітарно-епідеміологічний нагляд). – Вінниця: НОВА КНИГА, 2005.
4.1.2. Гігієна праці: підручник / А.М. Шевченко, С.В. Алексєєв, Г.О.Гончарук та ін.; за ред. проф. А.М.Шевченко. – К.: Вища школа, 1993.
4.1.3. Алексеев С.В., Усенко В.Р. Гигиена труда. – М.: Медицина, 1988.
4.1.4. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене труда: под ред. З.И.Израэльсона, Н.Ю.Тарасенко. – М.: Медицина, 1981.
4.1.5. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда: под ред. А.М.Шевченко. – К.: Вища школа, 1986.
4.2.Додаткова:
4.2.1. Наказ МОЗ України від 10.02.1998 р. № 31 «Про удосконалення автоматизованої системи обліку та аналізу профзахворюваності в Україні».
4.2.2. Постанова Кабінету Міністрів України від 8.11.200 р. № 1662 «Про затвердження переліку професійних захворювань».
4.2.3. Наказ МОЗ України від 18.02.2003 р. № 77 «Про посилення контролю та відповідальності за облік та аналіз профзахворюваності».
Тема №9. Зміст, форми, методи роботи лікаря з гігієни праці. Основні законодавчі матеріали з гігієни та охорони праці. Організаційно-методична та санітарно-просвітницька робота лікаря з гігієни праці. Методика проведення запобіжного та поточного санітарного нагляду на промислових підприємствах. Комплексна оцінка умов праці за «Гігієнічною класифікацією праці».
1. Мета: ознайомитись з основними положеннями облікових документів, розпорядчих та адміністративно-правових актів, що складає лікар за результатами санітарного нагляду. Знати структуру відділень з гігієни праці у структурі санітарно-епідеміологічної служби МОЗ України.