- •4.Содержание курса 9
- •5. Учебно–методическое и информационное обеспечение курса «Основы демографии» 14
- •Предисловие
- •Программа курса «основы демографии»
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4.Содержание курса
- •4.1. Разделы курса и виды занятий (календарный план) в часах
- •Раздел I. Теоретические основы изучения народонаселения
- •Тема 1. Предмет и задачи курса.
- •4.3. Содержание разделов курса «Основы демографии»
- •Тема 25. Население, окружающая среда и развитие.
- •Тема 26. Демографические показатели как индикатор уровня развития.
- •5. Учебно–методическое и информационное обеспечение курса «Основы демографии»
- •5.1. Основная литература:
- •5.2. Дополнительная литература:
- •5.3. Интернет–источники:
- •Тематика лекций по курсу «Основы демографии»
- •Раздел I. Теоретические основы изучения народонаселения.
- •Раздел II. Источники данных о населении.
- •Раздел III. Численность и состав населения.
- •Раздел IV. Естественное движение населения.
- •Раздел V. Миграция населения и урбанизация.
- •Раздел VI. Воспроизводство населения в целом: показатели и модели.
- •Раздел VII. Демографическое прогнозирование.
- •Раздел VIII. Развитие населения мира.
- •Раздел IX. Демографическая политика
- •Планы семинарских и практических занятий по курсу «Основы демографии».
- •Раздел 1. Теоретические основы изучения народонаселения.
- •Раздел 2. Источники данных о населении.
- •Раздел 3. Численность и состав населения.
- •Раздел 4. Естественное движение населения.
- •Раздел 5. Миграция населения и урбанизация.
- •Раздел 6.Воспроизводство населения в целом: показатели и модели.
- •Раздел 7. Демографическое прогнозирование.
- •Раздел 8. Население и развитие
- •Раздел 9. Политика народонаселения.
- •Раздел 10. Мировая общественная мысль о народонаселении.
- •Контактные часы. Аудиторная работа.
- •Тематика курсовых и выпускных квалификационных работ Кафедра народонаселения
- •II курс - III курс (в/о)
- •III курс - IV курс (в/о)
- •IV курс - V курс (в/о)
- •Краткий терминологический словарь по демографии
- •Краткий русско-англо-французский словарь по демографии1
- •Приложение 1. Демографические показатели как индикаторы общественного развития 1
- •Индекс человеческого развития
- •Приложение 2. Программы переписей населения 1897 г., 1989 г., 2002 г., 2010 г.
- •Приложение 3. Статистические таблицы.
- •Родившиеся, умершие и естественный прирост населения
- •2005-2030 Гг. (прогноз оон, версия 2008 г., средний вариант)
- •В населении мира, 2005-2030 гг. (прогноз оон, версия 2008 г., средний вариант)
- •2005-2030 Гг. (версия 2008 г.)
- •Приложение 4. Основные статистические сборники Росстата по естественному и миграционному движению населения.
Программа курса «основы демографии»
Кафедра народонаселения Ауд. 462 тел. 9392928
Сайт www.demostudy.ru E-mail_______
Статус дисциплины: По выбору, читается в 5 семестре на программе бакалавров по направлению «Экономика», в 8 семестре для вечернего отделения, в 4 семестре на отделении «Менеджмент».
Авторы программы и лекторы: преподаватели кафедры народонаселения.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Нагрузка |
В часах |
В кредитах |
Общая трудоемкость |
144 |
4 |
В том числе: Аудиторная |
48 |
3 |
Самостоятельная |
28 |
|
Форма итогового контроля |
экзамен |
1 |
2. Цели и задачи дисциплины: дать студентам представление о роли народонаселения в социально-экономическом развитии, о закономерностях воспроизводства населения, научить их пользоваться методами демографического анализа при решении конкретных демографических и экономических задач.
Предполагается, что студенты прослушали базовые учебные курсы, умеют работать на ПЭВМ. Структура курса может меняться в зависимости от состава студентов.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате освоения курса «Основы демографии» студент должен:
Знать основы теории народонаселения, историю формирования демографии как самостоятельной общественной науки, методы демографического анализа.
Уметь применять методы анализа и прогнозирования естественного и миграционного движения населения при решении конкретных демографических и экономических задач.
Владеть основами управления демографическими процессами во взаимосвязи с экономическим развитием.
4.Содержание курса
4.1. Разделы курса и виды занятий (календарный план) в часах
Разделы |
Темы |
Лекции |
Семинары |
Контактные часы |
Самостояте-льная работа студента |
|
Эконо-мика |
Менеджмент |
|
|
|
||
Раздел I |
Тема 1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 2 |
|
|
|||
|
Тема 3 |
2 |
2 |
|
|
|
Раздел II |
Тема 4 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 5 |
|
|
|
||
Раздел III |
Тема 6 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
Тема 7 |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
Тема 8 |
|
|
|
||
Раздел IV |
Тема 9 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
Тема 10 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
Тема 11 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
Тема 12 |
2 |
2 |
2 |
||
Раздел V |
Тема 13 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 14 |
2 |
2 |
2 |
||
Раздел VI |
Тема 15 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Раздел VII |
Тема 16 |
|
2 |
2 |
2 |
4 |
|
Тема 17 |
|
2 |
2 |
||
Раздел VIII |
Тема 18 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 19 |
|
2 |
|
|
|
Раздел IX |
Тема 20 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 21 |
|
|
|||
|
Тема 22 |
2 |
2 |
2 |
||
Раздел X |
Тема 23 |
|
|
|
|
2 |
|
Тема 24 |
|
|
|
|
|
|
Тема 25 |
|
|
|
|
|
|
Тема 26 |
|
|
|
|
|
|
Итого |
16 |
32 |
32 |
32 |
28 |
Курс в целом |
80 |
|
|
|||