6.1. Условия допуска студентов к сдаче зачета.

Для допуска к зачету по дисциплине «Русский язык и культура речи» студенту необходимо:

• посетить не менее 75% лекционных и практических занятий;

• освоить основные понятия дисциплины;

• выполнить задания, предусмотренные учебным модулем;

• написать 1 самостоятельную работу.

Если студент пропустил лекционное или практическое занятие, он должен отработать его в соответствии с учебной программой.

6.2. Условия получения зачета и/или экзамена по текущей успеваемости («автоматом»).

Студент получает зачет «автоматом» при условии, если набрал 60 и более баллов на допуск к зачету, регулярно посещал лекционные и практические занятия.

6.3. Вопросы к зачету

1. Язык – социальное явление (основные функции и формы существования).

2. Признаки литературного языка.

3. Чем литературный язык отличается от диалекта, жаргона, просторечия?

4. В чем состоит специфика речевого взаимодействия?

5. Понятие культуры речи: нормативный, коммуникативный и этический аспекты.

6. Зачем нужны литературные нормы? Типичные ошибки, возникающие при нарушении литературной нормы.

7. Основные коммуникативные качества речи.

8. Условия успешного речевого общения.

9. Причины коммуникативных неудач.

10. Общая характеристика функциональных стилей русского языка. Чем книжные стили отличаются от разговорного стиля?

11. Морфологические, синтаксические и лексические особенности разговорной речи.

12. Языковые особенности деловой письменной речи.

13. Этикет в деловом письме.

14. Текстовые и языковые нормы документов.

15. Характеристика одного из жанров устного делового общения (деловая беседа, телефонный разговор, совещание, переговоры).

16. Языковые особенности научного стиля речи.

17. Жанровое своеобразие научного стиля речи.

18. Правила написания реферата.

19. Риторика. В чем состоит специфика устного публичного выступления?

20. Этапы подготовки к публичному выступлению.

21. Композиция ораторской речи.

22. Личность оратора. Культура мышления и культура речи.

23. Средства речевой выразительности в деятельности оратора.

24. Приемы установления контакта с аудиторией.

25. Виды речей.

26. Невербальные средства общения (мимика, жесты, взгляд).

6.4. Учебно-рейтинговые модули. Учебный модуль №1 (1 сентября – 30 октября)

Учебные задания								Оценки
								Отл.		Хор.		Удов.
								Баллы
Освоить теоретический раздел программы - структура современного русского языка и формы его существования; - особенности речи в межличностном и социальном общении; - основные аспекты культуры речи; - специфика речи в деловой сфере общения.								1 1 1 1		0,75 0,75 0,75 0,75		0,5 0,5 0,5 0,5
2.Выполнить письменно упражнения, направленные на совершенствование навыков правильного письма и говорения.								2		1,5		1
3. Написать диктант.								2		1,5		1
4.Проанализировать текст одного из функциональных стилей речи.								2		1,5		1
5.Составить отдельные виды служебных, для внешнего пользования и личных документов (по выбору).								2		1,5		1
6. Написать сочинение на предложенную тему								2		1,75		1
7.Написать информационную речь для выступления в массовой аудитории и произнести ее.								2		1,5		1
8.Выполнить 1самостоятельную работу на определенную в требованиях к данному виду работы тему.								2		1,5		1
9. Составить толковый словарь малоизвестных заимствованных слов.								2		1,5		1
Общее количество баллов							20			15			10
Оценка посещаемости аудиторных занятий (общее количество аудиторных часов, модуль №1)
Часы	32	28	24	20	16	12			8		4			0
Баллы	10	9	8	7	6	4			2		1			0
Возможный максимум для модуля № 1 – 30 баллов (20 за успеваемость + 10 за посещаемость) – минимум 20 баллов Округление суммы баллов – до целых в пользу студента Дополнительная аттестация по дисциплине «Русский язык и культура речи» для студентов специальности направления 050400.62 «Психология и социальная педагогика» - зачет. Так как часы по дисциплине сосредоточены только в одной половине семестра, то баллы за учебный модуль №1 удваиваются.