Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:УМК Русский язык и культура речи.doc
X
- •Содержание
- •1. Цели освоения учебной дисциплины (модуля)
- •2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)
- •Раздел 2 включает лекции: Понятие культуры речи: нормативный аспект (2 часа); Коммуникативный и этический аспекты культуры речи (2 часа).
- •Раздел 3 включает лекции: Риторика как наука и учебный предмет. Общие требования к публичному выступлению (2 часа); Значение личности оратора (2 часа); Основы речевой коммуникации (2 часа).
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4.2. Тематический план учебной дисциплины (модуля)
- •4.3. Содержание и последовательность прохождения учебного материала
- •4.3.1. Краткое содержание лекционного курса
- •4.3.2. Практические занятия Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •Практическое занятие №7
- •Практическое занятие №8
- •Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля) и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Условия допуска студентов к сдаче зачета.
- •6.2. Условия получения зачета и/или экзамена по текущей успеваемости («автоматом»).
- •6.3. Вопросы к зачету
- •6.4. Учебно-рейтинговые модули. Учебный модуль №1 (1 сентября – 30 октября)
- •6.5. Материалы тестового контроля знаний студентов. Вариант I
- •В каких словах пропущена буква о.
- •2. Укажите предложение, где слова, набранные курсивом, не выделяются или не отделяются запятыми.
- •Укажите предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота.
- •5. Укажите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно.
- •6. Отметьте строку, где все слова с не пишутся слитно.
- •7. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
- •9. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
- •10. Речевая ошибка допущена в предложении.
- •Вариант II
- •Укажите, в каком ряду все слова с не пишутся слитно.
- •2. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
- •Тема 1: рЕчевой этикет.
- •Методические рекомендации
- •Тема 2: логика речи. Аргументы, виды аргументов.
- •Методические рекомендации
- •7.Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •7.1. Основная литература:
- •7.2. Дополнительная литература:
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
- •7.4. Словарь основных терминов (глоссарий).
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •9.Фонд оценочных средств
- •Паспорт
- •Фонда оценочных средств
- •По дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Перечень оценочных средств по курсу «Русский язык и культура речи»
- •Примерный перечень вопросов к зачету по курсу «Русский язык и культура речи»
- •Критерии оценки по дисциплине «Русский язык и культура речи»:
- •Раздел I. Структурные и функциональные свойства современного русского языка
- •Задания репродуктивного уровня:
- •Задания реконструктивного уровня.
- •3. Задания творческого уровня.
- •Раздел II. Культура речи.
- •Задания репродуктивного уровня.
- •2. Задания реконструктивного уровня.
- •Когда я вернусь,
- •3.Задания творческого уровня.
- •Кафедра педагогики Вопросы для коллоквиума (собеседования)
- •Раздел I. Структурные и функциональные свойства современного русского языка
- •Раздел II. Культура речи.
- •Кафедра педагогики Темы эссе
- •Раздел I. Структурные и функциональные свойства современного русского языка
- •Кафедра педагогики Темы для дискуссии
- •Раздел III. Риторика.
- •Кафедра педагогики Темы для докладов
- •Раздел III. Риторика.
- •Содержание самостоятельной работы студентов
- •Лист согласований
Лист согласований
СОГЛАСОВАНО:
Должность: |
Подпись: |
Расшифровка подписи: |
Дата: |
Начальник учебного отдела |
|
В.А. Балуева |
|
Декан факультета ФК |
|
В.А. Огульчанский |
|
Декан факультета ФКиС |
|
А.А. Ермолаев |
|
Декан факультета заочного обучения |
|
Ю.Н. Москвичев |
|
Основной разработчик ООП ВПО |
|
Н.В. Геращенко |
|
Зав. библиотекой |
|
Мамбетмуратова Н. А. |
|
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]