Тема 3. Перехідний етап від Середньовіччя до Нового часу. Великі географічні відкриття

Семінар 3.

1. Розвиток Америки до епохи Великих географічних відкриттів: імперія інків, цивілізації майя і ацтеків.

2. Відкриття Х. Колумба та подорож Ф. Магеллана.

3. Особливості колонізації Америки. Перші поселення європейців на континенті.

Третій семінар присвячено проблемі Великих географічних відкриттів і їх наслідків. Розглядаючи дану тему необхідно спочатку охарактеризувати цивілізації, які існували на американському континенті до вторгнення європейців. В першу чергу слід визначити територію розселення інків, майя і ацтеків, особливості державного устрою, суспільного ладу, розвитку культури. Завершити обговорення питання потрібно аналізом наслідків європейської колонізації для корінного населення Америки.

Викладення другого питання передбачає з’ясування життєвого шляху Христофора Колумба, характеристику його заокеанські експедиції, а також визначити значення відкритих ним територій. Далі має бути розглянута навколосвітня подорож Фернана Магеллана, визначити значення його експедиції.

Обговорення третього питання полягає в визначенні держав, які здійснювали колоніальну політику на американському континенті, розгляд створення перших поселень, соціальний склад європейських переселенців. Необхідно охарактеризувати колоніальну політику кожної держави-колонізатора і розкрити результати і наслідки колонізації Америки як для корінного американського населення, так і для європейських країн.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Базова література:

1. Древние цивилизации. Под общей ред. Г.М. Бонгард-Левина. М.: Мысль,1989.

2. История Латинской Америки. С древнейших времен до начала ХХ века. Под ред. Альперовича и др. М., 1991.

3. История средних веков. Под ред. С.Д. Сказкина. 2 т. М., 1977.

4. История средних веков. / Под ред. С.П.Карпова. В 2-х т. – М.: Изд-во МГУ, 2000, 2008.

Додаткова література:

1. Инки: владыки золота и наследники славы. – М.: Терра, 1997.

2. Рамсей Р. Открытия, которых никогда не было. – М.: Амфора, 2002.

3. Субботин В.А. Великие открытия. Колумб. Васко да Гама. Магеллан. – М.: УРАО, 1998.

4. Энн Кенделл. Инки. Быт, религия, культура. – М.: Центрполиграф, 2005.

5. Луи Боден. Инки. Быт, религия, культура. – М.: Центрполиграф, 2004.

6. Березкин Ю.Б. Инки. Исторический опыт империи. – М.: Наука, 1991.

7. Виктор фон Хаген. Ацтеки, майя, инки. Великие царства древней Америки. – М.: Центрполиграф, 2010.

8. Pre-Columbian America. Empires of the New World / K. Kuiper. 2010.

9. Альберто Рус Луилье. Народ майя. – М.: Москва, 1986.

10. Гуляев В.И. Города-государства майя (структура и функции города в раннеклассовом обществе). – М.: Наука, 1979.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. Історія Європи та Північної Америки протягом нового часу (XVІІ - початок XX ст.)

Тема 4. Поширення реформаційних ідей в Європі

Семінар 4.

1. Ідеї Мартіна Лютера.

2. Томаса Мюнцер і селянська війна в Німеччині (1524-1526 рр.): причини та наслідки.

3. Ідеї Жана Кальвіна та формування кальвіністської церкви.

4. «Королівська» Реформація в Англії, Данії та Швеції.

Вивчення теми четвертого семінару дасть змогу студентам сформувати цілісний погляд на перетворення в Європі, які відбулись в результаті поширення реформаційних ідей. Обговорення першого запитання повинно починатися з короткого викладу історії католицької церкви, її діяльність напередодні виникнення реформаційного руху, визначення причин Реформації. Далі слід розглянути біографію Мартіна Лютера, його ідеї перетворення церкви, проаналізувати «95 тез», визначити роль Лютера в розбудові нової протестантської церкви.

Відповідь на друге питання має спиратися на аналіз причин і рушійних сил селянської війни в Німеччині. Необхідно охарактеризувати діяльність Т. Мюнцера у якості ватажка Реформації в Німеччині, його програму перетворень, виявити причини незгоди із діями М. Лютера. Завершуючи обговорення слід обґрунтувати причини поразки селянської війни та її наслідки.

Розглядаючи третє питання студент має сформулювати ідеї Жана Кальвіна, визначити територію їх поширення та вплив на населення у Європі. Далі необхідно розкрити особливості розбудови кальвіністської церкви.

Четверте питання передбачає виявлення особливостей реформаційних перетворень в Англії, Швеції й Данії, їх порівняння, визначення спільних і відмінних рис Реформації. Далі слід назвати результати і наслідки Реформації. Підбиваючи підсумки теми семінарського заняття, доцільно висловити власну думку щодо ідей та подій Реформації.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Базова література:

1. История средних веков. / Под ред. С.П.Карпова. В 2-х т. – М.: Изд-во МГУ, 2000, 2008.

Додаткова література:

1. Ададуров В. Історія Франції. Королівська держава та створення нації (від початків до кінця ХVІІІ століття). – Львів, 2002.