Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
040101 Николаева Л.С. Семьеведение. Курс лекций...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
946.69 Кб
Скачать

150

Н овочеркасская государственная мелиоративная академия

Министерство продовольствия и сельского хозяйства РФ

Департамент кадровой политики и образования

Николаева Людмила Сергеевна

« Семьеведение»

Новочеркасск 2000

Введение

В курсе «Семьеведение» рассматриваются проблемы становления профессиональной социальной работы, главным объектом которой является семья, взаимоотношение личности в семье, каковы сегодня условия, в которых функционирует новая профессия – социальный работник.

Надо иметь в виду, что мы являемся свидетелями объективных, характерных для всех стран мира, кризисных явлений в развитии семьи как важнейшего социального института. Семья как институт претерпевает значительные и существенные изменения на историческом пути развития.

Среди переживаемых семьей перемен есть очевидные, легко улавливаемые статистикой. Доктор экономических наук А.Г. Вишневский относит к числу важнейших следующие:

  • «раскрестьянивание» семьи;

  • рост доли городских семей;

  • уменьшение среднего размера семьи;

  • изменение состава семьи;

  • изменение в брачной биографии;

  • изменение в прокреативной биографии женщин;

  • разделение существующих семей.

Российские ученые-семьеведы утверждают, что на изменения в структуре и функциях семьи в XX веке решающее влияние оказали два фундаментальных сдвига. Первый из них – громадный рост эффективной хозяйственной деятельности человека вследствие перехода к промышленной экономике, ее резко возросшее отраслевое разнообразие и связанное с этим небывалое прежде разделение труда. Производственная деятельность членов большинства семей - сперва мужчин, а затем во все возрастающей степени и женщин – переместилась за пределы семьи, отделилась от семейной жизни в пространстве и времени.

Второй фундаментальный сдвиг произошел в нашей стране после Октябрьской революции – громадный рост демографической эффективности. В дореволюционные годы в России только на первом году жизни умирало более четверти родившихся детей, сейчас – 25 из каждой тысячи родившихся, а во многих республиках значительно меньше (например, в Литве – 12, в Белоруссии и Латвии – 13). За рубежом сейчас немало стран, в которых на первом году жизни умирает всего 5-6 из тысячи родившихся. Такая смертность затрагивает очень небольшое число семей и позволяет женщине рожать гораздо реже, чем прежде, при том, что количество выживающих детей меняется мало.

Однако объективные исторические процессы, обусловившие изменения семьи XX века, сегодня в России усугубляются экономическими проблемами.

В настоящее время в стране сложилась непростая демографическая ситуация. В России потеряна многодетная семья. Принятые правительственные меры по коррекции рождаемости дали лишь кратковременный эффект. К сожалению, прогноз на ближайшее будущее не позволяет надеяться, что ситуация улучшится. Это связано с тем, что не только сложные экономические условия, но и провалы в социально-политической и духовной сферах не ориентируют людей на рождение большего числа детей.

Увеличивается количество детей, рожденных вне брака, не уменьшается число детей-сирот, детей, воспитывающихся в семье без матери или отца. Каждый третий брак (в ряде регионов каждый второй) распадается, в том числе 12-15 % из-за невозможности иметь своих детей; в то же время из государственных учреждений на усыновление, под опеку и попечительство в большинстве территорий ежегодно передаются не более 2-3 % воспитанников.

Крайне неблагополучными являются показатели здоровья женщин-матерей и детей. Остается постоянно высоким (до 80 %) уровень заболеваемости беременных женщин и женщин детородного возраста. Ежегодно в России производится более 4 млн. абортов – в 2 раза больше числа рождающихся детей. По этому показателю Россия значительно «опередила» экономически развитые страны.

Все большую остроту приобретает проблема детской инвалидности. Практически все семьи с детьми-инвалидами нуждаются в различных видах материальной, психологической и юридической помощи. Большинство инвалидов не имеют возможности вести полноценную жизнь. Высоки детская смертность, смертность мужчин трудоспособного возраста. Структура смертности неблагоприятна в целом. Первое место занимает гибель людей от травм и сердечно-сосудистых заболеваний.

Распространяются асоциальные отношения в семьях, продолжается рост преступности и правонарушений подростков. Доля подростков среди лиц, совершивших грабежи, кражи и изнасилования, составляет 32-42 %. Растет число лиц, злоупотребляющих алкоголем, наркоманов и токсикоманов. Семейное и социальное неблагополучие ведет к росту случаев жесткого обращения с детьми, психических стрессов, самоубийств.

Крайне затруднена адаптация в обществе людей, вернувшихся из мест лишения свободы, выпускников детских домов и школ-интернатов, лиц без определенного места жительства и других неблагополучных категорий.

Мы убеждены, что преодоление глубочайшего кризиса, в который ввергнуто население России, лежит в перспективе на путях коренного социально-экономического и духовно-нравственного оздоровления общества, а сегодня – в развитии социальной работы, в оказании конкретных видов социальной помощи семьям и отдельным лицам в преодолении временных трудностей.

Несмотря на существенные проблемы и недостатки внедрения социальной работы в стране до 1991 г. Россия – одна из 3 крупнейших стран мира, не имевших государственной социальной службы помощи семье сегодня есть серьезные предпосылки ее активного становления. К таковым относятся глубокие корни и традиции милосердного отношения человека к человеку, опыт благотворительности, накопленный на Руси нашими предшественниками. В представлении русской цивилизации, как отмечает О. Платонов, духовность – не умозрительное мудрствование, а прежде всего высокое нравственное чувство высшей справедливости: жить по душе, достойно, не гнаться за богатством, за наживой, испытывая жадность к деньгам, вещам. Главное – прожить жизнь по-доброму, по правде; лучше дать, нежели взять.

Содержание

Новочеркасская государственная мелиоративная академия 1

Министерство продовольствия и сельского хозяйства РФ 1

Департамент кадровой политики и образования 1

Николаева Людмила Сергеевна 1

Новочеркасск 2000 1

введение 2

Содержание 5