Самостоятельная аудиторная работа студентов

В палатах больницы под руководством преподавателя студенты самостоятельно работают группами по 2-3 человека. Они собирают эпидемиологический анамнез болезни, определяют три звена эпидемической цепи, обнаруживают причины, механизмы передачи возбудителя, факторы передачи, определяют своевременность выявления больного и изоляции его как источника инфекции, а также определяют эпидемиологические показания к госпитализации.

Вопросы для самоконтроля

1. Что изучает наука эпидемиология?

2. Дайте определение эпидемического процесса.

3. Какие причины эпидемического процесса.

4. Какие естественные и социальные факторы влияют на эпидемический процесс?

5. Какие составные элементы паразитарной системы?

6. Чем проявляется эпидемический процесс?

7. Три звена эпидемической цепи.

8. Противоэпидемические мероприятия к механизмам передачи.

Литература:

1. Дикий Б.Н, Никифорова Т.А., Пришляк А.Я. Эпидемиология. - Ивано-Франковск, 2009. - С. 6-11,20, 17-18.

2. Беляков В.Д., Яфаев Р.Ф. Эпидемиология. - М.,1989.-С.10-75.

Тема 2. Дератизация. Дезинсекция. Дезинфекция и стерилизация.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ: очень важное направление противоэпидемической работы - это комплекс мероприятий, направленных на уничтожение возбудителей инфекционных болезней на путях передачи, грызунов как источника инфекции, насекомых-переносчиков инфекционных болезней. Это дает возможность разорвать связь между источником инфекции и восприимчивым организмом и тем самым прекратить развитие эпидемического процесса. Такое задание решают дезинфекция, дератизация, дезинсекция и стерилизация. Они распространены как в повседневной жизни, так и в практике здравоохранения и способны существенно снизить заболеваемость населения.

УЧЕБНАЯ Цель ЗАНЯТИЯ: на основе знаний о методах дезинфекции, дератизации, дезинсекции и стерилизации, их роли в системе борьбы с инфекционными болезнями, уметь организовывать профилактическую и очаговую дезинфекцию, дератизацию, дезинсекцию и стерилизацию, контролировать качество их проведения.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. Определение понятий “дезинфекция” та “стерилизация”, «дератизация», «дезинсекция», их роль в системе борьбы с инфекционными болезнями.

2. Виды и методы дезинфекции. Классификацию химических дезинфицирующих веществ и способы их применения.

3. Характеристику основных дезинфектантов.

4. Строение и режим работы дезинфекционных камер (паровой, пароформалиновой, сухожаровой).

5. Методику проведения предстерилизационного обеззараживания, очистки и стерилизации изделий медицинского назначения.

6. Значение грызунов в распространении инфекционных заболеваний. Методы дератизации.

7. Еколого-биологические свойства насекомых и членистоногих – переносчиков инфекционных заболеваний.

8. Способы борьбы с переносчиками инфекций. Основные группы инсектицидов.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

1. Организовывать дезинфекцию в очаге инфекции, в лечебно-профилактических заведениях соматического и инфекционного профиля.

2. Определять объекты, которые необходимо обеззараживать в дезинфекционных камерах.

3. Организовывать предстерилизационное обеззараживание, очистку и стерилизацию изделий медицинского назначения; контролировать качество химической дезинфекции и стерилизации.

4. Организовать проведение дезинсекции и дератизации.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Учебные задания	Указания к заданиям
Выучите:	Напишите ответы:
1. Виды и методы дезинфекции	1. Определение понятия " дезинфекция ". 2. Профилактическая и очаговая дезинфекция.
2. Химический метод дезинфекции.	1. Основные группы дезинфектантов. 2. Как приготовить осветлённый раствор хлорной извести? 3. Где применяются и в какой форме, и в какой кон-центрации хлорную известь, хлорамин, хлоргексидин? 4 Активированные растворы хлорсодержащих дезинфектантов. Решите задачу: Необходимо приготовить 3 л основного осветлённого 10% раствора из сухой хлорной извести, который содержит 25% активного хлора. Сколько нужно взять сухого препарата?
3. Физический метод дезинфекции.	1. Физические факторы дезинфекции. 2. Типы дезинфекционных камер.
4. Методику проведения профилактической и очаговой дезинфекции.	1. Кто проводит текущую и заключительную очаговую дезинфекцию? Решите задачу: Провести текущую дезинфекцию в больнице в отделении на 20 коек для больных дизентерией. Указать, что подлежит дезинфекции, какие дезинфицирующие растворы следует применять, их концентрацию.
5. Контроль над качеством химической дезинфекции.	1. Методика химического и бактериологического контроля качества дезинфекции.
6. Стерилизацию изделий медицинского назначения.	1. Этапы стерилизации. 2. Методы стерилизации. 3. Контроль предстерилизационной очистки медицинского инструментария и стерилизации.
7.7. Методы дератизации.	1. Химические методы дератизации. 2. Физические методы дератизации.
888. Способы борьбы с переносчиками инфекций.	1. Группы инсектицидов.