
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины
- •Пояснительная записка Цель и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины Структура дисциплины
- •Распределение часов дисциплин по темам и видам работ для студентов очной формы обучения:
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам работ на заочном отделении (нормативный срок обучения 5 лет):
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам работ на заочном отделении (нормативные сроки обучения 3,5 и 3 года):
- •Тематическое содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи курса "Конституционное (государственное) право зарубежных стран"
- •Тема 2. Современные модели конституций. Институт конституционного правосудия
- •Тема 3. Конституционно-правовой статус личности
- •Тема 4. Конституционные принципы социально-экономической структуры, политической системы и духовной жизни общества
- •Тема 5. Избирательное право и избирательные системы. Конституционные институты непосредственной демократии
- •Тема 6. Конституционные институты формы государства
- •Тема 7. Конституционные модели законодательной власти
- •Тема 8. Конституционные модели исполнительной власти. Глава государства в зарубежных странах
- •Тема 9. Конституционные модели судебной власти
- •Тема 10. Местное управление и самоуправление
- •Тематическое содержание семинарских занятий
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5. Избирательное право и избирательные системы. Конституционные институты непосредственной демократии.
- •Тема 6. Конституционные институты формы правления и политического режима.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •1.3. Образовательные технологии
- •Литература:
- •Литература
- •Вопросы к итоговому экзамену:
- •Методические указания по решению тестовых заданий
- •1.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •1.5.1. Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет – ресурсы:
- •1.6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1.6.1. Методические рекомендации для преподавателей, ведущих семинарские и практические занятия:
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль прав, наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2. Современные модели конституций.
- •Тема 3. Конституционно-правовой статус личности.
- •Тема 4. Конституционные принципы социально-экономической структуры и духовной жизни общества.
- •Тема 5. Избирательное право и избирательные системы. Конституционные институты непосредственной демократии.
- •Темы 6. Конституционные институты формы правления и политического режима.
- •Тема 8. Конституционные модели законодательной власти.
- •Тема 9. Конституционные модели исполнительной власти. Глава государства в зарубежных странах
- •Тема 10. Конституционные модели судебной власти
- •Тема 11. Местное управление и самоуправление. Конституционные модели
- •Тема 12. Конституционные институты политической системы общества
- •1.6.2. Методические рекомендации студентам при подготовке к семинарским занятиям:
- •Методические рекомендации по использованию дополнительной литературы
- •Тема 1. Конституционное право зарубежных стран как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Современные модели конституции
- •Тема 3. Конституционно-правовой статус личности
- •Тема 4. Конституционные принципы социально-экономической структуры и духовной жизни общества
- •Тема 5. Избирательное право и избирательные системы. Конституционные институты непосредственной демократии
- •Темы 6. Конституционные институты формы правления и политического режима.
- •Тема 7. Территориально-политическое устройство государств
- •Тема 8. Конституционные модели законодательной власти
- •Тема 9. Конституционные модели исполнительной власти. Глава государства в зарубежных странах
- •Тема 10. Конституционные модели судебной власти
- •Тема 11. Местное управление и самоуправление. Конституционные модели
- •Тема 12. Конституционные институты политической системы общества
- •2. Учебно-методические материалы
- •2.1 Методические рекомендации по подготовке рефератов
- •2.1.2 Примерная тематика рефератов:
- •2.2 Задания для самостоятельной работы
- •2.2.1. Темы для самостоятельного изучения
- •Тема 1. Основы государственного права Германии
- •Тема 2. Основы конституционного права Италии
- •Тема 3. Основы конституционного права Японии
- •Словарь терминов (глоссарий):
АККРЕДИТОВАННОЕ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА»
ОРСКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра государственных и социально-гуманитарных дисциплин
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
по направлению подготовки (специальности) 030900.62 «Юриспруденция»
квалификация (степень) – бакалавр
профиль подготовки – государственно-правовой
Орск - 2011
Составитель : к.филос.н. В.А.Тавашев
Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании учебно-методического совета
Протокол №
Конституционное право зарубежных стран : Программа учебной дисциплины для студентов всех форм обучения по специальности «Юриспруденция» (030900.62) – Орск.: ОФ МФЮА, 2011.
Программа предназначена для изучения учебной дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» и составлена в соответствии с утвержденными учебными пранами вуза.
Знакомит студентов с общими принципами конституционного строя, видами конституций, основами правового статуса личности, избирательного права и процесса, конституционными моделями форм государства, законодательной, исполнительной судебной власти, а также с конституционными гарантиями местного самоуправления в зарубежных странах.
ОФ МФЮА, 2011.
Содержание
1. Рабочая программа дисциплины (модули) |
|
1.1. Пояснительная записка |
|
1.2. Структура и содержание дисциплины |
|
1.3. Образовательные технологии |
|
1.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
|
1.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины |
|
1.6. Материально-техническое обеспечение дисциплины |
|
1.7. Методические рекомендации по изучению дисциплины |
|
2. Учебно-методические материалы |
|
3. Словарь терминов (глоссарий) |
|
Рабочая программа дисциплины
Пояснительная записка Цель и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины.
Овладение методами сравнительно-правоведческого анализа институтов конституционного (государственного) права в странах, относящихся к различным правовым системам современного мира.
Задачи изучения дисциплины:
- изучение предмета, метода , институтов конституционного (государственного) права в зарубежных странах;
- ознакомление с основными направлениями и школами науки конституционного права, с ее ведущими представителями в России и за рубежом;
- формирование представлений о соотношении общего и особенного в конституционно-правовом регулировании общественных отношений в странах Европы, Америки, Азии и Африки;
- формирование навыков толкования конституционных правовых актов;
- развитие умения анализировать, сопоставлять и классифицировать конституционно-правовые институты и отношения в синхронной перспективе.
Место дисциплины в структуре ооп
Конституционное (государственное) право зарубежных стран как наука и учебная дисциплина является частью сравнительного правоведения. В основной образовательной программе подготовки бакалавров юриспруденции конституционное право зарубежных стран включено в вариативный цикл дисциплин по выбору профиля «государственно-правовой».
Изучение конституционного (государственного) права зарубежных стран базируется на знаниях, полученных из курсов теории государства и права, истории государства и права зарубежных стран, философии, политологии.
Конституционное (государственное) право зарубежных стран изучается .на втором году обучения, в четвертом семестре параллельно с дисциплинами «основы государственного управления», «История политических и правовых учений».
Знания и умения, приобретенные в процессе изучения дисциплины, могут быть использованы при освоении курсов «Международное право», «Права человека и гражданина», «Парламентское право».