Навчальні завдання

Схарактеризувати відмінності безумовних та умовних рефлексів (заповнити табл. 2.1).

Таблиця 2.1

Порівняльна характеристика безумовних та умовних рефлексів

№ п/п	Ознака	Безумовні рефлекси	Умовні рефлекси
	Роль в процесі адаптації
	Поширення реакції в популяції
	Час виникнення реакцій у філогенезі
	Час виникнення реакцій в онтогенезі
	Тривалість зберігання реакцій в онтогенезі
	На які подразники за біологічною значимістю запускаються реакції?
	Чи реалізується в межах рефлекторних дуг, сформованих на момент народження?
	Для реалізації необхідне утворення тимчасових зв'язків

Зарисувати в зошит схему утворення умовного рефлексу.

Література

1. Шляхтин Г.В. Анатомия и эволюция нервной системы. – Саратов: СГУ, 1984. – 79с.

2. Батуев А.С. Высшая нервная деятельность. – М.: Высшая школа, 1991. – 256 с.

3. Крушинский Л.В. Проблемы поведения животных. – М.: Наука, 1993. – 320 с.

4. Эволюционная физиология: Руководство по физиологии // Под ред. Е.М. Крепса. – Л.: Наука, 1979. – 684 с.

Тема 3. Нервова система безхребетних тварин.

Мета: З'ясувати основні напрями та фактори еволюції нервової системи у безхребетних тварин; визначити прогресивні та примітивні ознаки нервової системи окремих систематичних груп безхребетних.

Теоретичні питання

1. Передумови виникнення нервової системи.

2. Поведінкові реакції одноклітинних еукаріот.

3. Нервова система кишковопорожнинних.

4. Нервовий апарат нижчих білатеральних тварин.

5. Розвиток нервової системи у кільчастих червив в зв’язку з сегментацією.

6. Будова та функції нервової системи членистоногих.

Тестові питання

1. З клітин якої тканини виникли нейрони:

а) епітеліальної;

б) м'язової;

в) з'єднувальної;

г) крові.

2. Вкажіть передумови виникнення нервової системи в філогенезі:

а) необхідність координації роботи різних частин тіла;

б) результат самовдосконалення організмів;

в) зміна умов навколишнього середовища;

г) виникнення багатоклітинності.

3. Назвіть систематичну групу тварин, які володіють радіальною симетрією тіла:

а) плоскі черви;

б) кільчасті черви;

в) кишковопорожнинні;

г) хребетні.

4. Вкажіть ознаки нервової системи кишковопорожнинних:

а) наявність спеціалізованих нервових клітин;

б) нервова система типу ортогон;

в) можливе асоціативне навчання;

г) передача збудження відбувається за допомогою хімічних синапсів.

5. Вкажіть групу кишковопорожнинних, для яких характерний найбільш прогресивний розвиток нервової системи:

а) гідрозої;

б) медузи;

в) коралові полипи;

г) гребневики.

6. Вкажіть анатомічні особливості нервової системи плоских червив:

а) наявність головного ганглію;

б) радіальний план будови;

в) дифузний план будови нервової системи;

г) наявність периферійних нервів.

7. Вкажіть функціональні особливості нервової системи плоских червив:

а) поведінкові реакції відносяться до короткотривалої пам'яті;

б) поведінкові реакції можуть бути віднесені до довготривалої пам'яті;

в) можливе тільки неасоціативне навчання;

г) характерне асоціативне навчання.

8. Перші целомічні тварини:

а) плоскі черви;

б) кільчасті черви;

в) кишковопорожнинні;

г) членистоногі.

9. Вкажіть анатомічні особливості нервової системи кільчастих червив:

а) нервова система типу черевний нервовий ланцюг;

б) нервові волокна мають мієлінову оболонку;

в) кожний сегмент тіла має один нервовий ганглій;

г) в нервовій системі утворюються зворотні зв'язки.

10. Вкажіть функціональні особливості нервової системи кільчастих червив:

а) можливість когнітивного навчання;

б) можливе вироблення класичних умовних рефлексів;

в) жодний ганглій не виявляє домінування над іншими;

г) здатність тільки до неасоціативного навчання.

11. Найбільш розвиненими представниками вторинноротих є:

а) плоскі черви;

б) кільчасті черви;

в) членистоногі;

г) хордові.

12. Найбільш розвиненими представниками первинноротих є:

а) плоскі черви;

б) кільчасті черви;

в) членистоногі;

г) хордові.

13. Вкажіть анатомічні особливості нервової системи членистоногих:

а) нервова система типу черевний нервовий ланцюг;

б) нервові волокна не мають мієлінової оболонки;

в) утворення в нервовій системі зворотних зв'язків;

г) наявність парасимпатичної нервової системи.

14. Вкажіть функціональні особливості нервової системи членистоногих:

а) можливість когнітивного навчання;

б) можливе вироблення класичних умовних рефлексів;

в) жодний ганглій не виявляє домінування над іншими;

г) здатність тільки до неасоціативного навчання.

15. Яку функціональну роль в нервовій системі членистоногих виконують грибоподібні тіла:

а) контроль хімічного складу крові;

б) функціональне об'єднання різних відділів головного мозку;

в) центр терморегуляції;

г) зоровий центр.