
- •Введение
- •Индивидуальная карта студента
- •Руководство по ведению дневника самоконтроля
- •Глава 1 информационная часть
- •1.1. Рекомендации (показания и противопоказания) к применению физических упражнений
- •1.2 Объем двигательной активности студента
- •1.3 Самостоятельные занятия физическими упражнениями
- •Догони мяч
- •1.4 Объективные и субъективные показатели самоконтроля
- •1.5 Определение физического развития
- •1.6 Методика проведения функциональных проб и оценка функционального состояния
- •1.7 Основы профессионально-прикладной физической подготовки
- •1.8 Основы производственной физической культуры
- •1.9 Зачетные требования и обязанности студентов
- •Глава 2 практическая чась
- •2.1 Оценка физического развития и функционального состояния организма
- •2.2 Определение субъективных показателей самоконтроля
- •2.3 Задания для самостоятельного выполнения студентами
- •1 Курс (1 семестр)
- •2 Курс (3 семестр)
- •4 (Семестр)
- •3 Курс (5 семестр)
- •4 Курс (7 семестр)
- •3.2 Примерная тематика реферативных работ
- •Список рекомендуемой и использованной литературы
- •Дневник самоконтроля Практическое руководство
- •225404 Г. Барановичи, ул. Войкова, 21 содержание
1.5 Определение физического развития
Со здоровьем тесно связано понятие «физическое развитие», которое выступает ведущим фактором, определяющим гармоничность физического состояния человека. Гармоничность физического развития является обязательным условием физического здоровья и жизнеспособности человека в обществе. Физическое развитие –– биологический процесс становления формирования и последующего изменения на протяжении жизни индивидуума морфофункциональных свойств его организма и основанных на них двигательных качеств и способностей.
Основные морфологические показатели физического развития заносятся в индивидуальную карту студента. Для самоконтроля студентам предлагаются антропометрические показатели, которые могут быть определены самостоятельно:
длина тела (рост),
масса тела (вес),
окружность грудной клетки (ОГ)
экскурсия грудной клетки.
Длина тела (рост) — важный показатель физического развития, который зависит от генетических и социальных факторов и регулируется соматотрофным гормоном гипофиза. Измерение роста имеет большое значение для вычисления показателей, характеризующих правильность, пропорциональность телосложения и состояние физического развития. Но он должен рассматриваться в сочетании с массой тела и окружностью грудной клетки.
Масса тела — показатель самоконтроля, который объективно отражает степень развития костной и мышечной систем, внутренних органов, подкожной жировой клетчатки. Вес зависит от питания, питьевого режима, климата, времени года, физической нагрузки. Контроль следует проводить утром натощак с точностью до 50 г.
Измерение окружности грудной клетки проводят с помощью сантиметровой ленты. Лента располагается под нижними углами лопаток сзади и спереди по нижнему краю околососковых кружков у юношей, у девушек - спереди над грудными железами по месту прикрепления четвёртого ребра к грудине (рис.2). ОГ меряют в состоянии покоя при спокойном дыхании. Результаты измерений записываются в сантиметрах.
Рисунок 2 — Методика измерения окружности грудной клетки
При нормальном физическом развитии объем грудной клетки в покое должен быть равен или превышать цифровой показатель ½ роста.
Разница между показателями при максимальном вдохе и выдохе характеризует экскурсию (размах) грудной клетки. Эта важная функциональная величина зависит от развития дыхательных мышц, подвижности грудной клетки и типа дыхания. У молодых людей экскурсия грудной клетки колеблется в зависимости от пола и находится пределах 7—9 см.
Заниженная величина показателя грудной клетки является отклонением в физическом развитии и требует обязательной коррекции.
Основные причины заниженной окружности грудной клетки: слабый мышечный корсет, деформация грудной клетки, впалая грудь, узкогрудие, низкая двигательная активность, низкое физическое развитие, хронические и острые заболевания.
Для оценки физического развития следует воспользоваться методом индексов, который основан на соотношении двух или нескольких показателей.
Индекс массы тела — рассчитывается для определения гармоничности соотношения массы тела и роста по формуле 1.1 и по данным таблицы А.1 (приложение А):
,
(1.1)
где m –– масса тела (кг);
P –– длина тела (м).
В соответствии с полученным показателем индекса массы тела по данным той же таблицы можно оценить степень риска развития сопутствующих заболеваний. Оценка ИМТ отмечается в таблице 2.1 как норма, дефицит, ожирение и др.
Весо-ростовой индекс Кетле — позволяет определить тип телосложения, который рассчитывается по формуле (1.2):
, (1.2)
где m — вес в гр;
P — рост в м.
Рассчитав значение индекса Кетле по данным таблицы А.2 (приложение А) следует определить тип телосложения и оценить собственный вес. Данные индекса Кетле заносятся в таблицу 2.1 и оценивают как нормастенический (н/стен), астенический (а/стен) или гиперстенический (г/стен).