
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Вправи та завдання до теми:
- •Нести у світ добро
- •Запитання та завдання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Глухий тупіт, езопівська мова, срібна голова, кришталева совість, кмітливий студент, молочна каша, копіювальний папір, згубний вплив, щоденні вісті, дерев’яний язик, відмінкова форма.
- •Запитання для самоконтролю:
- •Методична розробка
- •“Синтаксичний аспект фахового мовлення” (Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Інструкція про порядок підготовки та подання електронних варіантів документів атестаційних справ
- •Порядок підготовки та подання електронних варіантів матеріалів атестаційних справ
- •Правила оформлення дисертації Загальні вимоги
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Автобіографія
- •1. Предмет договору
- •2. Обов'язки сторін
- •3. Права сторін
- •4. Відповідальність сторін
- •5. Додаткові умови договору
- •6. Інші умови
- •Запитання для самоконтролю:
- •Методична розробка
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •У сфері етикетного спілкування” (Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Методична розробка
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
Запитання для самоконтролю:
Проаналізуйте типи синтаксичного зв’язку у словосполученнях.
Які особливості використання простих речень у текстах офіційно-ділового стилю?
Охарактеризуйте особливості використання складних речень в текстах документів.
Які розділові знаки ставлять при однорідних членах речення?
Що таке пряма мова і слова автора? Як виділяється пряма мова в текстах документів? Що таке діалог?
Як наводяться цитати і як вони оформлюються в тексті? Чи можна змінювати щось у цитаті?
Що означають звертання і яка їхня роль у реченні?
Методичну розробку уклав ст. викл. Василевич Р.Я.
Методичну розробку обговорено і затверджено на кафедрі мовознавства.
Протокол №___від______
Зав. кафедри мовознавства, проф. Голод Р.Б.
Методична розробка
до практичного заняття на тему:
“Призначення й класифікація документів. Державний стандарт, основні вимоги до складання й оформлення
текстів документів, їх реквізити”
(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
Обґрунтування теми: Офіційно-діловий стиль – це стиль, що задовільняє потреби суспільства у різних сферах його життєдіяльності. Він використовується в офіційних документах і ділових документах.
Мета заняття: Розвивати у студентів практичні уміння та навички щодо визначення видів документів за найменуванням, походженням, призначенням тощо та охарактеризовувати їх структурні ознаки.
Питання для обговорення:
Сучасний діловий документ та його функції. Критерії класифікації документів. Правове, господарське і соціально-психологічне значення документів.
Основні реквізити документа і норми їх дотримання. Постійні й змінні реквізити та їх розміщення в різних типах документів.
Загальні вимоги до оформлення документів.
Формуляр документа, бланк.
Текст як головний елемент документа. Прийоми виділення окремих частин тексту.
Вправи та завдання до теми:
Завдання 1. Наведіть приклади слів та стійких словосполучень, які потрібно вживати у мові ділових паперів.
Завдання 2. Згідно з класифікацією документів за походженням їх поділяють на офіційні та особисті. Назвіть документи, які співвідносяться із цими категоріями.
Завдання 3. На прикладі зразка будь-якого ділового документа охарактеризуйте всі стадії його створення.
Завдання 4. З’ясуйте лексичне значення поданих слів і введіть їх у речення:
Призначення, відеодокументи, гласність, чернетка, відпуск, трафаретний, документообіг, канцеляризми.
Завдання 5. Виправити помилки:
хворобу легше попередити, ніж лічити;
потрібно більш серйозно відноситись до свого здоров’я;
лікар сьогодні перегружений, принімати не буде;
ректор приймає по службових справах з трьох годин;
дізнайтесь про це в регістратурі поліклініки;
прийом начинається у вісім годин;
лікар приймає по понеділкам;
чи зроблені прививки;
повістка дня слідуюча.
Завдання 6. Підготуйте доповідь на тему “Історія розвитку сучасного ділового документа”.
Завдання 7. Укладіть зразок простої заяви (тема довільна) з дотриманням всіх технічних, логічних, правових та мовних вимог до оформлення документів.
Завдання 8. З’ясуйте, зміст яких понять розкривають запропоновані визначення.
1. Стиль, який задовольняє потреби суспільства в документальному оформленні різних актів державного, суспільного, політичного, економічного життя.
2. Сукупність законів, нормативних і методичних документів, що регламентують технологію створення, обробку, зберігання й використання документів.
3. Обов’язкові елементи ділового документа.
4. Членування тексту на складові частини, графічне відділення однієї частини від іншої, використання заголовків, нумерації, тощо.
Завдання 9. Продовжіть речення.
1. Гриф – позначка про ступінь ... .
2. Заголовок до тексту – реквізит, що відбиває ... .
3. Сторінки документа нумеруються ... .
4. Наявність додатків до документа зазначають так: ... .
5. У діловодстві використовують такі способи датування: ... .
6. Печатка повинна частково захопити ... .
Завдання 10. З’ясуйте значення поданих медичних термінів, складіть з ними словосполучення.
Артеріальний, епілепсія, аритмія, судина, судома, анемія, терапевтичний, стоматологія, лікар-хірург, алергія, кровообіг, поліклінічно-амбулаторний.
Завдання 11. Користуючись “Орфографічним словником українських медичних термінів / Полюги Л.М. – Львів: Видавнича спілка “Словник”, 1993. – 473 с.” позначте наголос у наступних словах:
амбулаторний, спинномозкова, гіпнотерапія, післяпологовий, міжреберний, голкорефлексотерапія, м’язовий, нирковий, псевдобагатошаровий, сироватковий, ультразвуковий, очний.