Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:практ_1_сем.doc
X
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Вправи та завдання до теми:
- •Нести у світ добро
- •Запитання та завдання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Глухий тупіт, езопівська мова, срібна голова, кришталева совість, кмітливий студент, молочна каша, копіювальний папір, згубний вплив, щоденні вісті, дерев’яний язик, відмінкова форма.
- •Запитання для самоконтролю:
- •Методична розробка
- •“Синтаксичний аспект фахового мовлення” (Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Інструкція про порядок підготовки та подання електронних варіантів документів атестаційних справ
- •Порядок підготовки та подання електронних варіантів матеріалів атестаційних справ
- •Правила оформлення дисертації Загальні вимоги
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Автобіографія
- •1. Предмет договору
- •2. Обов'язки сторін
- •3. Права сторін
- •4. Відповідальність сторін
- •5. Додаткові умови договору
- •6. Інші умови
- •Запитання для самоконтролю:
- •Методична розробка
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •У сфері етикетного спілкування” (Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Методична розробка
- •(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)
- •Питання для обговорення:
- •Вправи та завдання до теми:
- •Запитання для самоконтролю:
Запитання для самоконтролю:
За якими ознаками слід відрізняти фразеологізми від звичайних словосполучень?
Якою частиною мови найчастіше виступає головне слово у фразеологізмі?
Які джерела походження фразеологізмів Ви знаєте?
Чим відрізняються прислів’я від приказок?
Яке місце посідає національно-культурний компонент в українських прислів’ях і приказках?
Які мовні засоби використовують спеціалісти для формування, впорядкування й унормування термінології?
Методичну розробку уклав ст. викл. Василевич Р.Я.
Методичну розробку обговорено і затверджено на кафедрі мовознавства.
Протокол №___від______
Зав. кафедри мовознавства, проф. Голод Р.Б.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]