Запитання для самоконтролю:

1. Які документи за призначенням належать до організаційних?

2. Хто зазвичай розробляє статут (юридична особа чи служба діловодства)?

3. Які обов’язкові реквізити містить формуляр положення?

4. Назвіть сторони діяльності установ, що їх регламентують інструкції.

5. Які основні вимоги до укладання наказів щодо особового складу?

6. Яка мета створення постанов та вказівок?

Методичну розробку уклала доц. Мельничук О.М.

Методичну розробку обговорено і затверджено на кафедрі мовознавства.

Протокол №___від______

Зав. кафедри мовознавства, проф. Голод Р.Б.

Методична розробка

до практичного заняття на тему:

“Довідково-інформаційні документи, специфіка їх оформлення”

(Медичний факультет, спеціальності «Лікувальна справа», «Педіатрія», і курс, і семестр)

Обґрунтування теми: Вільне володіння українською літературною мовою сприяє реалізації творчого потенціалу кожної освіченої людини в усіх сферах її життя, а також у медицині.

Мета заняття: Виробити у студентів практичні навики щодо оформлення довідково-інформаційних документів та дотримання етикету ділового мовлення під час укладання ділових паперів.

Питання для обговорення:

1. Призначення довідково-інформаційних документів, їх види. Акт - довідково-інформаційний та обліково-фінансовий документ.

2. Довідки та службові записки. Особливості укладання цих документів.

3. Плани та звіти. Вимоги щодо їх оформлення.

4. Протокол, його реквізити, витяг з протоколу.

5. Види службових листів; телеграма, телефонограма, факс.

6. Оголошення, повідомлення, запрошення. Реквізити, основні вимоги щодо написання та оформлення.

7. Адреса, правила її написання та оформлення.

Вправи та завдання до теми:

Завдання 1. Складіть акт про списання обладнання в хірургічному стоматологічному відділенні. Охарактеризуйте розміщення основних реквізитів при оформленні цього документа.

Завдання 2. Напишіть доповідну записку на ім’я ректора ІФНМУ про необхідність переобладнання навчального стоматологічного кабінету.

Завдання 3. Напишіть пояснювальну записку на ім’я декана вашого факультету про пропущення вами занять з історії медицини.

Завдання 4. Укладіть звіт про виконання вами навчальної практики.

Завдання 5. Підготуйте текст протоколу зборів вашого колективу (тема довільна).

Завдання 6. Змоделюйте згідно з наведеним нижче зразком-схемою протокол засідання екзаменаційної комісії про складання вами вступного іспиту до аспірантури.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Керівник ______________

__ ______________2009 р.

ПРОТОКОЛ № __

засідання комісії з приймання кандидатських іспитів від 29 жовтня 2009 р.

Голова комісії		Бунчук Б.І., д.філол.н., проф. кафедри української літератури,
(прізвище, ініціали, науковий ступінь, вчене звання, посада, шифр і найменування
декан філологічного ф-ту (10.01.01).
спеціальності за переліком спеціальностей наукових працівників)
Члени комісії:
1.	Гуйванюк Н.В., д.філол.н., проф., зав. кафедри сучасної української мови
(прізвище, ініціали, науковий ступінь, вчене звання, посада, шифр і найменування спеціальності за
(10.02.01)
переліком спеціальностей наукових працівників)
2.	Скаб М.С., д.філол.н., проф., зав. кафедри історії та культури української мови
(10.02.01)
3.	Ткач Л.О., к.філол.н., доцент кафедри сучасної української мови
(10.02.01)

Склад комісії затверджено наказом керівника Ткач М.В. від

5 жовтня 2009 р. № 15-асп. §9

СЛУХАЛИ: Приймання кандидатського іспиту з		10.02.01 - Українська мова
		(шифр, найменування спеціальності
За переліком спеціальностей наукових працівників)
в аспіранта (здобувача)	Волощук Оксани Василівни

І. За програмою, затвердженою Міністерством освіти України, вченою радою вищого навчального закладу, наукової установи (потрібне підкреслити), протокол від 01 квітня 2003 р. № 1, поставлено такі запитання:

Основні:

1)	Асиміляція, дисиміляція та інші звукові процеси в українській мові. Типи
чергувань. Морфонологія.
2)	Складне речення. Принципи класифікації складних речень.
3)	Історія форм займенника в українській мові.

Додаткові:

1)	Яка різниця між поняттями подовження і подвоєння фонем?
2)	Розкрийте поняття закритої і відкритої структури складних речень.
3)	Вкажіть різницю між сполучниками і сполучними словами.

II. За додатковою програмою, затвердженою вченою радою вищого навчального закладу, наукової установи, факультету (потрібне підкреслити) протокол від 28.08.2009 р. № 1 поставлено такі запитання:

Основні:

1)	Поняття про синтаксичну валентність.
2)	Позиційно стійкі словосполучення. Синтаксично-неподільні та семантично- неподільні словосполучення.
3)	Питання типології словосполучень.

Додаткові:

1)	Як ви розумієте лексичну валентність?
2)	Вкажіть на різницю між семантико-синтаксичними єдностями та
	фразеологічними словосполученнями.
3)	Класифікація семантично-неподільних словосполучень.

Загальна оцінка:

УХВАЛИЛИ: Вважати, що	Волощук О.В.		склав(ла)
(прізвище, ініціали)
10.02.01- Українська мова		з оцінкою	відмінно
(найменування дисципліни)			(словами)

Голова екзаменаційної комісії	Бунчук Б. І.
	(підпис, прізвище, ініціали)
Члени екзаменаційної комісії	1.		Гуйванюк Н.В.
	2.		Скаб М.С.
	3.		Ткач Л.О.

Завдання 7. Відредагуйте подане оголошення. З’ясуйте, чи використовують оцінну лексику, комбінації шрифтів, малюнки при укладанні оголошення.

Оголошення

До уваги членів Вченої ради університету

21.12.09 р. в конференцзалі університету відбудеться засідання Вченої ради.

Порядок денний:

1. Обговорення результатів роботи комісії ДІНЗ МОНУ та прийняття заходів щодо усунення роботи виявлених недоліків.

Доповідають: Романчук І.М., Максименко О.П., Бондарчук В.П.

2. Про допуск до конкурсу на заміщення посад ПВС.

Доповідає: ректор.

3. Зміни до складу Вченої ради університету.

Доповідає: ректор.

4. Зміни до структури ЗУЕПУ і ЕПІЧ.

Доповідає: ректор.

5. Різне.

Завдання 8. Напишіть лист-підтвердження про отримання вами листа із викладеною в ньому пропозицією організувати проведення студентських тематичних семінарів.

Завдання 9. Підготуйте тексти повідомлення та запрошення для проведення студентської науково-практичної конференції “Організація медичної допомоги населенню України”.

Завдання 10. Напишіть текст телеграми (тема довільна). Назвіть обов’язкові реквізити і в якій послідовності вони розміщуються в телеграмі.

Завдання 11. Відредагуйте подані зразки адрес:

1. Адреса відправника, індекс

Гнатишин Микола Іванович

М. Івано-Франківськ,

Вул. Симоненка 5, кв.35,

76006

Адреса одержувача, індекс

Юрійчуку Сергію Михайловичу

С.Красна,

вул. Незалежності 15,

Надвірнянський район,

Івано-Франківська область

Завдання 12. Виправити помилки:

піднімати питання; підбити підсумки; приймати участь; прийняти заходи; виразити подяку; спеціаліст по рекламі; на протязі двох років; не по плечу; назначити старосту; проректор по науковій роботі; з дня в день; комісія по складанню резолюції; у нього є така привичка; відповідно з постановою; у самий найближчий час; повістка денна; слідуючі члени групи; міроприємства; без задержки; держатися в стороні; говорити по душам; працювати по сумісництву; по багатьох причинах; перевірка по групам; по закінченні першого курсу; відпустка по хворобі; по вині керівництва; по питанню розподілу; по індивідуальному плану; по дорученню замовника.