- •Перечень электронных вариантов лекций по «Безопасности жизнедеятельности»
- •Лекция 1. Теоретические основы безопастности жизнедеятельности (бжд).
- •1.1.Определение бжд, ее цель и предмет.
- •1.2. Оценка степени риска.
- •1.3.Методы определения риска. Приемлемый риск.
- •1.4. Классификация источников опасности.
- •1.5. Основные задачи безопасности жизнедеятельности человечества.
- •6. Основные общемировые принципы движения общества к устойчивому развитию
- •Лекция 2. Физиологические характеристики человека - как элемента системы "человек - производство - окружающая среда".
- •1. Основные общемировые принципы движения общества к устойчивому развитию
- •2.1. Структура нервной системы человека - системы защиты от опасности.
- •2.2. Роль рефлексов в бжд.
- •2.3. Характеристика анализаторов и закон Вебера.
- •2.4. Влияние на жизнедеятельность человека зрительного анализатора.
- •2.5. Влияние на жизнедеятельность человека слухового анализатора
- •Лекция 3. Трудовая деятельность человека и безопасность жизнедеятельности.
- •3.1. Мероприятия по безопасной и эффективной работе коллектива людей.
- •3.2. Основная цель и предмет эргономики.
- •3.3. Эргономические требования к организации рабочего места.
- •3.4. Потенциальные источники опасности труда и ее последствия.
- •5. Влияние разных форм труда на его потенциальные источники опасности.
- •Лекция 4. Влияние радиации на человека.
- •4.1. Основные характеристики ионизирующего излучения.
- •4.2. Источники ионизирующих излучений, которые влияют на современного человека.
- •4.3. Особенности воздействия ионизирующего излучения на человека
- •4.3 Воздействие различных доз облучения.
- •4.5. Биологическое действие ионизирующего излучения.
- •4.6. Нормирование облучения и принципы радиационной безопасности.
- •Лекция 5. Основы экологической безопасности.
- •5.1. Принципы экологической экспертизы.
- •5.2.Загрязнение и разрушение окружающей среды человеком в процессе жизнедеятельности.
- •5.3. Факторы окружающей среды, которая влияют на человека.
- •5.4. Состояние экологической ситуации в Украине
- •5.5. Состояние природной среды в Донецком регионе.
- •6. Диоксин.
- •5.7. Микроклимат в квартире.
- •Лекция 6. Основы безопасности экономической деятельности
- •6.1. Виды коммерческой информации, которые требуют защиты.
- •6.2.Способы защиты коммерческой информации. Экосессент.
- •6.3. Особенности экономической и организованной преступности, ее виды и уровни.
- •6.4. Причины экономической и организованной преступности и ее опасность для бизнеса.
- •Лекция 7. Продовольственная безопасность населения
- •1. Краткая история проблемы и основные понятия и определения
- •7.2. Критерии продовольственной безопасности
- •7.3. Качество и безопасность продуктов питания
- •7. 4. Использование пищевых добавок в Украине
- •7.5. Пищевые отравления и их профилактика
- •7.6. Некоторые приоритеты государственной политики в вопросах продовольственной безопасности
- •Лекция 8. Чс природного происхождения. План
- •8.1. Определение и классификация чрезвычайных ситуаций.
- •8.2. Общая характеристика чс природного происхождения
- •8.3. Чс геологического характера.
- •8.4. Чс гидрологического характера.
- •8.5. Служба спасения г. Донецка
- •Телефон – 0-77
- •9. Влияние на состояние здоровья человека опасных факторов окружающей среды.
- •9.1. Опасные факторы среды.
- •9.4. Опасность заболевания спиДом.
2.4. Влияние на жизнедеятельность человека зрительного анализатора.
В современной физиологии, учитывая анатомическое единство и общность функций, различают восемь анализаторов. Однако в системе взаимодействия человека с объектами окружающей среды главными или доминирующими при выявлении опасности все-таки выступают зрительный, слуховой и кожный анализаторы.
Одним из важнейших в жизнедеятельности человека является зрительный анализатор, который дает более 90% информации нашему мозгу. Поэтому не случайно говорят «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».
Какие основные характеристики зрительного анализатора необходимо знать для обеспечения безопасности жизнедеятельности, в том числе и труда, большей производительности и меньших затрат энергии?
1. Ближайшая точка ясного ведения находится на расстоянии 10 см от глаза. Предметы расположенные ближе 10см, не могут быть ясно видны человеком с нормальным зрением.
2. Инерция зрения обусловлена временем действия физиологических процессов и колеблется от 0,03 до 0,1с.
3. Минимальная продолжительность фиксации взгляда на рассматриваемом предмете или светящейся точке, лампе, пульте управления находится в пределах 0,2-0,5с.
4.Темная адаптация происходит неравномерно: в первые 10 сек чувствительность глаза увеличивается в 50-80 раз, а затем в течение 10 мин - во много десятков тысяч раз. Данное обстоятельство необходимо учитывать, когда люди выходят или выезжают из светлых помещений (участков) на темные улицы (участки).
5. Диапазон видимого спектра от 720-400 нм от красного до фиолетового. Частичная цветовая слепота наблюдается, как правило, у мужчин. 8% - дальтоников, наиболее часто не различают красный и зеленый цвета.
Человек различает приблизительно 150 оттенков цвета. Согласно госстандарту установлено четыре сигнальных цвета: красный, желтый, зеленый и синий. Красный сигнализирует о непосредственной опасности, желтый предупреждает об опасности, зеленый применяют для знаков, указывающих, что делать нужно именно так, синий – для указательных знаков.
Особенно важное значение имеет цвет при выборе одежды. Психологи утверждают, что цвет одежды влияет не только на настроение, то и на самочувствие: зеленый – успокаивает, снимает головную боль, утомление, раздражительность; красный увеличивает содержание адреналина в крови, повышает работоспособность; желтый – стимулирует мозговую деятельность, фиолетовый – улучшает работу сердца, легких, сосудов; оранжевый повышает настроение и потому незаменим в стрессовых ситуациях.
2.5. Влияние на жизнедеятельность человека слухового анализатора
Слуховий анализатор второй по значению дистантный анализатор человека. Шум – это совокупность различных по силе звуков.
Теперь рассмотрим физиологические характеристики звука.
Порогом чувствительности называется минимальный уровень звукового авления на данной частоте, вызывающее слуховое ощущение – порог чувствительности и равняется 1дБ. С учетом данного давления разработана международная шкала громкостей, воспринимаемых человеческим ухом, разделяемая на 130 единиц. За ноль приниется сила звука на пороге слышимости. Уровень интенсивности различных звуков на удалении 1 м составляет, дБ: шепот –10-20; громкая речь – 60-70; шум на улице – 70-80; шум электропоезда – 110. Предельно допустимый уровень звукового давления на рабочем месте - 80 дБ.