
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план изучения дисциплины для бакалавров заочной классической формы обучения (4 года)
- •Тематический план изучения дисциплины для бакалавров заочной классической формы обучения на базе высшего профессионального образования (3 года)
- •Тематический план изучения дисциплины для бакалавров заочной классической формы обучения на базе среднего профессионального профильного образования (3 года)
- •Программа курса общая часть.
- •Тема 1. Общая характеристика конституционного права зарубежных стран
- •Тема 2. Конституция - основной источник конституционного права зарубежных стран.
- •Тема 3. Основные черты конституционного строя зарубежных стран.
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах
- •Тема 5. Формы современных зарубежных стран
- •Тема 6. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран
- •Тема 7. Высшие законодательные (представительные) органы государственной власти
- •Тема 8. Высшие органы исполнительной власти
- •Тема 9. Конституционные основы организации и деятельности правоохранительных органов зарубежных стран
- •Тема 10. Муниципальные системы в зарубежных странах
- •Тема 11. Основны конституционного права сша
- •Тема12. Основны конституционного права
- •Тема 13. Основны конституционного права фрг
- •Тема 14. Основны конституционного права франции
- •Тема 15. Основны конституционного права социалистических государств (на примере кнр и кубы)
- •Тема 16. Основны конституционного права японии.
- •Тема 17. Основны конституционного права индии.
- •Тема 18. Конституционные реформы в государствах восточной европы (на примере республики польша).
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы бакалавров
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •Тема 17.
- •Тема 18.
- •Рекомендуемая литература (дополнитльная)
- •К теме 8
- •10. Вопросов для подготовки к зачёту по всей дисциплине.
Тематический план изучения дисциплины для бакалавров заочной классической формы обучения на базе высшего профессионального образования (3 года)
Общая трудоемкость - 108 часов
Всего аудиторных часов - 8 часов
(из них лекции - 6 часов, семинарских и практических занятий - 2 часа)
№ п\п |
Темы дисциплины |
Всего часов |
Кол-во ауд. часов |
Самостоя- тельная работа |
||
Лекции |
Сем./ Пр. зан. |
|||||
1. |
Общая характеристика конституционного права зарубежных стран |
7 |
2 |
- |
5 |
|
2. |
Конституция – основной источник конституционного права зарубежных стран |
7 |
2 |
- |
5 |
|
3. |
Основные черты конституционного строя зарубежных стран |
5 |
- |
- |
5 |
|
4. |
Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах |
5 |
- |
- |
5 |
|
5. |
Формы современных зарубежных стран |
5 |
- |
- |
5 |
|
6. |
Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран |
5 |
- |
- |
5 |
|
7. |
Высшие законодательное (представительные) органы власти в зарубежных странах |
5 |
- |
- |
5 |
|
8. |
Высшие органы исполнительной власти в зарубежных странах |
5 |
- |
- |
5 |
|
9. |
Конституционные основы организации и деятельности правоохранительных органов зарубежных странах |
6 |
- |
- |
6 |
|
10. |
Муниципальные системы в зарубежных странах |
6 |
- |
- |
6 |
|
11. |
Основы конституционного права США |
8 |
- |
2
|
6 |
|
12. |
Основы конституционного права Великобритании |
6 |
- |
- |
6 |
|
13. |
Основы конституционного права ФРГ |
6 |
- |
- |
6 |
|
14. |
Основы конституционного права Франции |
8 |
2 |
- |
6 |
|
15 |
Основы конституционного права социалистических государств (на примере КНР и Кубы) |
6 |
- |
- |
6 |
|
16 |
Основа конституционного права Японии |
6 |
- |
- |
6 |
|
17 |
Основы конституционного права Индии |
6 |
- |
- |
6 |
|
18 |
Конституционные реформы в государствах Восточной Европы (на примере республики Польши). |
6 |
- |
- |
6 |
|
|
Итого за год |
108
|
6 |
2 |
100 |
Примечание: все семинарские занятия рассчитаны на использование активных и интерактивных форм (например, анализ правовых ситуаций, дискуссии и др.).