МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по изучению ПМ Управление и организация деятельности производственного подразделения

общие положения Данные методические указания», разработаны в соответствии с требованиями ФГОС для студентов по специальности СПО 035002 «Издательское дело» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Управление и организация деятельности производственного подразделения и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

 1. Планирование работы производственного подразделения.

      2. Расчет основных технико-экономические показателей редакционно-издательского процесса.

     3. Выбора оптимального варианта технологического процесса изготовления разных видов печатной продукции.

     4. Оформление издательских договоров.

     5. Проведения рекламных мероприятия по продвижению издательской продукции.

     6. Участие в разработке бизнес-планов издательского проекта.

     7. Управление коллективом в рамках редакционно-издательского процесса.

     8. Проведение маркетинговые исследований  и анализ их результатов.

     9. Применение различных способов и методов мотивации и стимулирования труда.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля, требования к результатам освоения профессионального модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студенты в ходе освоения профессионального модуля должны иметь практический опыт:

-планирования работы производственного подразделения;

- расчета основных показателей редакционно-издательского процесса;

- выбора оптимального варианта технологического процесса изготовления разных видов печатной продукции;

- оформления издательских договоров;

- проведения рекламных кампаний;

- разработки бизнес-плана издательского проекта;

- управления коллективом;

- маркетинговых исследований;

- мотивации и стимулирования труда;

уметь:

- разрабатывать структуру управления конкретным подразделением;

- рассчитывать основные технико-экономические показатели работы издательства;

- разрабатывать варианты оформления и изготовления различных видов издательской продукции;

- работать с авторами и заказчиками, составлять и заключать авторский договор и договор на изготовление издательской продукции;

- организовывать рекламную кампанию и оценивать ее эффективность;

-составлять основные разделы бизнес-плана;;

- применять приемы делового и управленческого общения;

- разрешать конфликтные ситуации;

- планировать набор персонала;

- использовать различные методы влияния;

- принимать эффективные управленческие решения;

- собирать и анализировать полученные результаты; 

- разрабатывать анкеты для проведения опросов;

- использовать эффективные методы стимулирования труда;

знать:

- функции управления;

- сущность структуры управления;

- виды контроля;

- особенности тактического и стратегического планирования;

- основные показатели работы издательства и методику их расчета;

- показатели и методику сравнения различных вариантов изготовления издательской продукции;

- правила составления издательских договоров, типовые разделы договоров;

- этапы рекламной кампании;

- цели, задачи и функции рекламы;

- виды продвижения;

- структуру бизнес-плана;

- требования к разработке бизнес-плана;

- характеристики основных разделов бизнес-плана;

- стили управления, сущность делегирования полномочий;

- функции, принципы и методы управления;

- сущность процесса принятия и реализации управленческих решений;

- формы делового общения;

- сущность кадрового планирования;

- методы управления конфликтами;

- цели, задачи маркетинговых исследований;

- схему проведения маркетинговых исследований;

- систему маркетинговой информации;

- сущность иерархии потребностей;

- критерии мотивации;

- содержательные и процессуальные теории мотивации.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей  программы профессионального модуля:

всего –    часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося –           часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося –        часов;

самостоятельной работы обучающегося –      часов;

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 

Результатом освоения  программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД)   Управление и организация деятельности производственного подразделения, в том числе профессиональными (ПК) и общими  компетенциями  (ОК):

Код Наименование результата обучения

ПК 3.1.  Планировать работу производственного подразделения

ПК 3.2.  Рассчитывать основные технико-экономические показатели редакционно- издательского процесса

ПК 3.3.  Выбирать оптимальный вариант технологического процесса изготовления разных видов печатной продукции

ПК 3.4.  Оформлять издательские договоры

ПК 3.5.   Проводить рекламные мероприятия по продвижению издательской продукции.

ПК 3.6   Принимать участие в разработке бизнес-планов издательского проекта.

ПК 3.7  Управлять коллективом в рамках редакционно-издательского процесса

ПК 3.8  Проводить маркетинговые исследования  и анализировать их результаты.

ПК 3.9  Применять различные способы и методы мотивации и стимулирования труда.

ОК 1.  Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.  Организовывать собственную деятельность, определять мотивы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.  Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.  Осуществлять поиск,  анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.  Использовать информационно-коммуникационные технологии в  профессиональной деятельности.

ОК 6.  Работать в коллективе и в команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения задания.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля

ПК  3.1-3.4; ПК 3.6;  Раздел 1. Организация и планирование издательского процесса.  МДК. 03.01. Менеджмент производственного подразделения 54 36 10 18 - -

ПК  3.5; ПК 3.7-3.8

ПК 3.9 Раздел 2. Планирование управленческой и маркетинговой деятельности в редакционно-издательском процессе. МДК. 04.01.  Менеджмент производственного подразделения. Раздел 3. Управление персоналом, как составляющая управленческой деятельности. МДК. 04.02.  Управление коллективом.                 

* Раздел профессионального модуля – часть примерной  программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.

** Производственная практика (по профилю специальности) может проводиться параллельно с теоретическими занятиями междисциплинарного курса (рассредоточено) или в специально выделенный период (концентрированно).

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем  Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) Объем часов Уровень усвоения

                  1                                                                  2            3            4

Методические указания к изучению, выполнению практических занятий и самостоятельной работе по ПМ.04. Управление и организация деятельности производственного подразделения

Раздел 1 пм 04. Организация и планирование издательского процесса.

МДК.04.01.Менеджмент производственного подразделения.

Учебно-методическое пособие составлено на основе современных публикаций по вопросам экономики и организации издательской деятельности и соответствует требованиям Ф ГОС, включая в себя следующие структурные части: основные организационные и экономические принципы издательского дела. Управление издательским делом; организация работы издательства, особенности внутренней структуры издательства и издающих организаций. Экономические аспекты редакционно-издательского процесса и основные направления его совершенствования. Рентабельность издательства. Тематическое и оперативно-календарное планирование. Взаимоотношения издательства, полиграфических и книготорговых предприятий. Издательская себестоимость, пути ее снижения. Ценообразование в издательском деле.

В теоретической части пособия дается система представлений о сущности экономики и организации книгоиздательского бизнеса в современных условиях., раскрываются основы организации издательского дела, методы подготовки оригиналов к воспроизведению средствами полиграфии, организационных и экономических взаимоотношений издательств, полиграфических предприятий и предприятий книжной торговли. Практическая часть содержит задания, формирующие умения определять сущность процессов экономики и организации издательской деятельности , проводить анализ внутренней и внешней среды издательства, принимать решения, обеспечивающие эффективное управление организацией.

Задачи практического и самостоятельного изучения данного МДК направлены на формирование следующих компетенций:

ПК 3.1.  Планировать работу производственного подразделения

ПК 3.2.  Рассчитывать основные технико-экономические показатели редакционно- издательского процесса

ПК 3.3.  Выбирать оптимальный вариант технологического процесса изготовления разных видов печатной продукции

ПК 3.4.  Оформлять издательские договоры

ПК 3.6   Принимать участие в разработке бизнес-планов издательского проекта

ПК 3.9  Применять различные способы и методы мотивации и стимулирования труда.

ОК 1.  Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.  Организовывать собственную деятельность, определять мотивы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.  Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.  Осуществлять поиск,  анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.  Использовать информационно-коммуникационные технологии в  профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Практические задания нацелены на отрабатывание навыков использования полученных знаний в будущей издательской деятельности. Данное пособие ориентировано на формирование у студентов творческого мышления, способствующего успешному управлению конкретными процессами в организациях издательского дела.