22. До поданих слів доберіть ситуативні антоніми.

Зразок: продавець — покупець.

Позивач, заповідач, працівник, замовник, постачальник, заставодавець, вантажоодержувач, ліцензіант, орендоздавач, страховик.

23. Замініть русизми, що потрапляють до текстів документів українськими відповідниками: вкладиш, древній, лі каретна, нехватка, об'ява, опечатка, отрава, пояснююча, поняти, прос рочка, прозьба, регістрація, розпродажа, спасати, справка, черновик, фамілія, бумаги, смета, таможня, тезиси, командировка, співпадати, конкурентноспособний, слідуючий, бувший, віддихати, дубльонка, властьімущий.

24.До поданих слів доберіть власне українські синоніми: ліцензія, мінімізація, нівелювання, раціоналізація, інвестиції, еталон, регламентація, рентабельний, констатація, санкції, сертифікат, трансформація, фальсифікація, легалізація, автономний, компетентний, анульо ваний, інтегрований, пролонгований, оптимальний, інтересний, ідентифікувати, стимулювати, імпортувати, генерувати, реалізувати, репрезентувати, дублювати, модифікувати, компенсувати.

Список рекомендованої літератури

1.     Олійник А. Світ українського слова. – К., 1994.- С. 199-218.

2.     Паламар Л.М., Кацавець Г.М. Мова ділових паперів. – К., 2001. – С.18-21.

3.     Словник синонімів української мови: у 2 томах. – К., 2000. – С.147-170.

4.Шкіцька Б.І. Лінгвістичні основи документознавства. – Тернопіль: воля, 2008. – С. 39-43.

Питання для обговорення

1.Іншомовні слова в документах.

2. Скорочення слів в документах.

3.Застаріла лексика документах.

 

Семінарське заняття № 8

Тема: Етимологія. Стилістичні можливості внутрішньої форми слова

План

1. Етимологія як розділ мовознавства.

2. Стилістичні можливості етимології.

3. Деетимологізація: причини і наслідки.

4. Народна етимологія.

Методичні рекомендації щодо підготовки до практичного заняття

      При розгляді першого питання звертаємо увагу на такі моменти:

• Що таке етимологія?

• Особливості походження слів.

У другому питанні з’ясовуємо:

• У чому полягають стилістичні можливості етимології?

• Використання етимології для привернення уваги реципієнта?

• Використання етимології в різних стилях мовлення.

Відповідь на третє питання будуємо за такою схемою:

• Явище деетимологізації.

• Наслідки деетимологізації.

• Причини деетимологізації.

У четвертому питанні розглянемо:

• Народна етимологія.

• Особливості її вживання.

Питання для самоконтролю

1. Що таке етимологія?

2. Поясніть у чому полягають стилістичні можливості етимології?

3. Як за рохунок застосування етимології можна привернути увагу реципієнта?

4. Охарактеризуйте використання етимології у різних стиляї мовлення.

5. Прокоментуйте явище деетимологізації.

6. Поясніть причини виникнення деетимологізації.

7. Що таке народна етимологія?

8. Особливості вживання народної етимології .

Теми рефератів

1. Наука етимологія та її зв'язок з іншими науками.

2. Народна етимологія.

3. Стилістичні можливості етимології.

Список використаних джерел

1. І.П. Ющук Українська мова. – К.:2004. – С.290-293.

Питання та проблеми для обговорення

1.Що таке етимологія?

2.Які є стилістичні можливості етимології?

3.Що таке деетимологізація?

4.Особливості народної етимології.

5. Дослідження походження власного імені, прізвища, назви населеного пункту, річки, гори.

Практичне заняття № 2

Тема: Фразеологія та її стилістичні можливості

План

1. Поняття фразеології та фразеологізмів. Типи фразеологізмів.

2. Поділ фразеологізмів за генетичними, структурними та функціональними ознаками.

3. Використання фразеології в стилях української мови.

4. Трансформація. Способи трансформації.

5. Переклад фразеологізмів.

Методичні рекомендації щодо підготовки до практичного заняття

         У першому питанні з’ясовуємо:

• Поняття фразеології.

• Що таке фразеологізми?

• Які є типи фразеологізмів?

При підготовці до другого питання слід звернути увагу на такі моменти:

• Який існує поділ фразеологізмів.

• Що таке афоризми?

• Значення сентенції.

• Використання максими, літературних цитат, парадоксу.

Розглядаючи третє питання, основну увагу зосереджуємо на:

• Синонімічних можливостях фразеології.

• Методах утворення фразеологізмів?

• Поділ фразеологізмів?

• Виразових якостях властивих фразеологізмам?

У четвертому питанні з’ясовуємо:

• Що таке трансформація?

• Які є способи трансформації?

У п’ятому питанні визначаємо:

• Які виникають особливості перекладу фразеологізмів?

• Важливість ідіом серед фразеологізмів.