
- •Сборник практических занятий по дисциплине «элементы высшей математики»
- •230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»
- •П ояснительная записка
- •Практическое занятие №1 Тема: Операции над матрицами. Вычисление определителей
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №2 Тема: Нахождение обратной матрицы
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №3 Тема: Решение систем алгебраических уравнений по правилу Крамера и матричным методом
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №4 Тема: Решение систем алгебраических уравнений методом Гаусса
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №5 Тема: Операции над векторами. Вычисление модуля и скалярного произведения
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №6 Тема: Составление уравнений прямых и кривых второго порядка, их построение
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №7 Тема: Вычисление пределов с помощью замечательных пределов, раскрытие неопределенностей
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №8 Тема: Вычисление односторонних пределов, классификация точек разрыва
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №9 Тема: Вычисление производных функций по определению производной
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №11 Тема: Вычисление производных и дифференциалов высших порядков
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №12 Тема: Полное исследование функции. Построение графиков
- •Теоретический материал
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №13 Тема: Интегрирование заменой переменной и по частям в неопределенном интеграле
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №14 Тема: Вычисление определенных интегралов
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №15 Тема: Вычисление площадей фигур с помощью определенных интегралов
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №16
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №17
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №18
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №19
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №20
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №21
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №22
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №23
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №24
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие №25
- •Теоретический материал
- •Примеры
- •2) Здесь , , . Точка, изображающая число , лежит во II четверти; , . Значит,
- •Задания для самостоятельной работы
- •С писок рекомендуемой литературы
Задания для самостоятельной работы
Решите уравнения:
1)
; 2)
;
3)
; 4)
;
5)
; 6)
;
7)
; 8)
.
Найдите частные решения уравнений:
1)
;
и
при
;
2)
;
и
при
;
3)
;
и
при
.
Решите уравнения:
1)
; 2)
;
3)
.
Найдите частные решения уравнений:
1)
;
и
при
;
2)
;
и
при
.
Вопросы для самоконтроля:
Какие дифференциальные уравнения называются уравнениями второго порядка?
Какие уравнения называются линейными однородными дифференциальными уравнениями второго порядка?
Какой вид имеет характеристическое уравнение? Для чего необходимо его нахождение?
Какие случаи возможны при нахождении общего решения дифференциального уравнения второго порядка?
Практическое занятие №22
Тема: Нахождение суммы ряда по определению. Исследование сходимости положительных рядов
Цель: Формирование навыков нахождения суммы ряда по определению и исследования сходимости положительных рядов
На выполнение практической работы отводится 2 часа
Требования к выполнению практической работы:
1.Ответить на теоретические вопросы
2.Оформить задания в тетради для практических работ
Теоретический материал
Числовым рядом называется сумма вида
, (1)
где числа
,
,
,
…,
,
…, называемые членами ряда, образуют
бесконечную последовательность; член
называется общим членом ряда.
Суммы
,
,
,
………………
,
составленные из первых членов рядя (1), называются частичными суммами этого ряда.
Каждому ряду можно
сопоставить последовательность частичных
сумм
,
,
,
…,
….
Если при бесконечном возрастании номера
частичная сумма ряда
стремится к пределу
,
то ряд называется сходящимся, а число
- суммой сходящегося ряда, то есть
или
.
Эта запись равносильна записи
.
Если частичная сумма ряда (1) при неограниченном возрастании не имеет конечного предела (в частности, стремится к или к ), то такой ряд называется расходящимся.
Если ряд сходится, то значение при достаточно большом является приближенным выражением суммы ряда .
Разность
называется остатком ряда. Если ряд
сходится, то его остаток стремится к
нулю, то есть
,
и наоборот, если остаток стремится к
нулю, то ряд сходится.
Для знакоположительных числовых рядов имеет место признак сравнении, при помощи которого можно установить сходимость или расходимость.
Признак сравнения. Если члены положительного ряда
,
(2)
начиная с некоторого номера, не превосходят соответствующих членов ряда
,
(3)
то из сходимости ряда (3) следует сходимости ряда (2), а из расходимости ряда (2) следует расходимость ряда (3).
При исследовании
рядов на сходимость и расходимость по
этому признаку часто используются
геометрическая прогрессия
,
которая сходится при
и расходится при
,
и гармонический ряд
,
являющийся расходящимся рядом.
Примеры
Задание 1: Найти сумму членов ряда:
1)
;
2)
.
Решение: 1) Находим частичные суммы членов ряда:
;
;
;
;
….
Запишем
последовательность частичных сумм:
,
,
,
,
…,
,
… . Общий член этой последовательности
есть
.
Следовательно,
.
Последовательность частичных сумм
имеет предел, равный
.
Итак, рая сходится и его сумма равна
.
2) Это бесконечно
убывающая геометрическая прогрессия,
в которой
,
.
Используя формулу
,
получим
.
Значит, ряд сходится и его сумма равна
1.
Задание 2: С помощью признака сравнения исследовать на сходимость ряды:
1)
;
2)
.
Решение: 1) Сравним данный ряд с рядом
.
Ряд
сходится, так как его член образует
бесконечно убывающую геометрическую
прогрессию со знаменателем
.
При это каждый член
исследуемого ряда меньше соответствующего
члена
ряда
.
Поэтому, согласно признака сравнения,
данный ряд сходится.
2) Сравним данный ряд с гармоническим рядом
.
Каждый член
исследуемого ряда, начиная со второго,
больше соответствующего члена
ряда
.
Так как гармонический ряд расходится,
то, согласно признаку сравнения,
расходится и данный ряд.